Сантехник что должен знать: ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ СЛЕСАРЯ САНТЕХНИКА ЖКХ скачать образец бесплатно

Содержание

Слесарь-сантехник | Библиотека HR

Должностная инструкция слесаря-сантехникаzip

Вы можете скачать должностную инструкцию слесаря-сантехника бесплатно.Должностные обязанности слесаря-сантехника

 

 

Утверждаю

_____________________________                                                      (Фамилия, инициалы)

(наименование организации, ее                                        ________________________________

организационно — правовая форма)                              (директор; иное лицо, уполномоченное

утверждать должностную инструкцию)

00.00.201_г.

м.п.

           

 

 

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

СЛЕСАРЯ-САНТЕХНИКА

 

 

——————————————————————-

(наименование учреждения)

 

 

00. 00.201_г. №00

 

 

 

 

 

I. Общие положения

 

1.1. Данная должностная инструкция устанавливает права, ответственность и должностные обязанности слесаря-сантехника _____________________ (далее – «предприятие»). Название учреждения

1.2. Слесарь-сантехник относится к категории рабочих.

1.3. Лицо, назначаемое на должность слесаря-сантехника должно иметь среднее специальное образование и стаж работы _______________ лет.

1.4. Назначение на должность слесаря-сантехника и освобождение от нее осуществляется на основании приказа руководителя по представлению ________________________________________________________________.

1.5. Подчиняется слесарь-сантехник непосредственно ________________________.

1.6. Слесарь-сантехник должен знать:

— виды деталей санитарно-технических систем, соединений труб и креплений трубопроводов;

— способы сверления и пробивки отверстий;

— устройство и способы ремонта трубопроводных санитарно-технических систем из стальных и полимерных труб;

— виды и назначение санитарно-технических материалов и оборудования;

— сортамент и способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры;

— назначение и правила применения ручных и механизированных инструментов;

— принцип действия, назначение и особенности ремонта санитарно-технических трубопроводных систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;

— способы разметки мест установки приборов и креплений;

— правила установки санитарных и нагревательных приборов;

— устройство и способы ремонта различных санитарно-технических трубопроводных систем;

— способы установления дефектных мест при испытании трубопроводов;

— правила испытания санитарно-технических систем и арматуры;

-способы подготовки и испытания котлов, бойлеров, калориферов и насосов;

— приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно распорядительные документы, регламентирующие работу слесаря-сантехника;

— основы трудового законодательства Российской Федерации;

— правила внутреннего трудового распорядка;

— правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;

— нормы расхода материалов и запасных частей;

— основы экономики, организации производства, труда и управления;

 

II. Должностные обязанности

Слесарь-сантехник исполняет следующие функции:

2.1. Участие в ликвидации неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже, регулировке и испытаниях, а именно осуществляет:

— группировку и догруппировку чугунных радиаторов на месте ремонта;

— соединение трубопроводов, отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков;

— крепление деталей и приборов;

— сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления;

— подготовку пряди, растворов и других вспомогательных материалов;

— транспортирование деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов;

— разборку, ремонт и сборку сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;

— сверление или пробивку отверстий в конструкциях.

— установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы;

— установку дефектных мест при испытании трубопроводов;

— комплектование труб и фасонных частей стояков;

— разметку мест установки контрольно-измерительных приборов;

— смену участков трубопроводов из чугунных труб;

— комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов – гайками.

2.2. Участие в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечение их экономного и рационального расходования.

2.3.Обеспечение исправного состояния, безаварийной и надежной работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильной их эксплуатацию, своевременного качественного ремонта.

2.4. Изучение условий работы данных систем, выявление причин преждевременного износа принятие мер по их предупреждению и устранению.

2.5.Осуществление комплексного испытания санитарно-технических систем, ревизию и испытание аппаратуры после ремонта;

2.6. Подготовка отремонтированных систем к сдаче в эксплуатацию.

2.7. Участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков.

 

 

III. Права

 

Слесарь-сантехник имеет право:

3.1. Обращаться к руководству предприятия:

— с предложениями по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей должностной инструкцией;

— с сообщениями обо всех выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей недостатках в производственной деятельности предприятия (его структурных подразделений) и вносить предложения по их устранению;

— с требованиями оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

 

3.2. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.

3.3. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя от руководителей подразделений предприятия и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.4. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений предприятия к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет — с разрешения руководителя предприятия).

 

 

 

IV. Ответственность

 

 

Слесарь-сантехник несет ответственность:

4.1. В случае причинения материального ущерба в пределах, которые определены гражданским и трудовым законодательством РФ.

4.2. В случае совершения в процессе осуществления своей деятельности правонарушений в пределах, которые определены уголовным, административным и гражданским законодательством РФ.

4.3. В случае ненадлежащего исполнения или неисполнения своих должностных обязанностей, которые предусмотрены данной должностной инструкцией, в пределах, определённых трудовым законодательством РФ.

 

 

 

Руководитель структурного подразделения:       _____________      __________________

                                                                           (подпись)         (фамилия, инициалы)

 

                                                                                                00.00.201_г.

 

 

 

С инструкцией ознакомлен,

один экземпляр получил:                                        _____________      __________________

                                                                            (подпись)          (фамилия, инициалы)

                                                                                               

                                                                                                     00.00.20__г.

Должностная инструкция слесаря-сантехника 4-го разряда

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________________

[Наименование должности]

_______________________________

_______________________________

[Наименование организации]

_______________________________

_______________________/[Ф.И.О.]/

«______» _______________ 20___ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Слесаря-сантехника 4-го разряда

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность слесаря-сантехника 4-го разряда [Наименование организации в родительном падеже] (далее – Компания).

1.2. Слесарь-сантехник 4-го разряда назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Компании.

1.3. Слесарь-сантехник 4-го разряда относится к категории рабочих и подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Компании.

1.4. Слесарь-сантехник 4-го разряда отвечает за:

  • своевременное и качественное выполнение им задач по предназначению;
  • соблюдение исполнительской и трудовой дисциплины;
  • соблюдение мер безопасности труда, поддержание порядка, выполнение правил пожарной безопасности на порученном ему участке работы (рабочем месте).

1.5. На должность слесаря-сантехника 4-го разряда назначается лицо, имеющее среднее специальное образование по данной специальности и стаж работы не менее 1 года.

1.6. В практической деятельности слесарь-сантехник 4-го разряда должен руководствоваться:

  • локальными актами и организационно-распорядительными документами Компании;
  • правилами внутреннего трудового распорядка;
  • правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
  • указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя;
  • настоящей должностной инструкцией.

1.7. Слесарь-сантехник 4-го разряда должен знать:

  • приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно-распорядительные документы, регламентирующие работу слесаря-сантехника 4-го разряда;
  • устройство и способы ремонта трубопроводных санитарно-технических систем из стальных и полимерных труб;
  • устройство поршневых пистолетов и правила работы с ними;
  • способы разметки мест установки приборов и креплений;
  • правила установки санитарных и нагревательных приборов;
  • основы трудового законодательства Российской Федерации;
  • правила внутреннего трудового распорядка;
  • правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.8. В период временного отсутствия слесаря-сантехника 4-го разряда его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя].

2. Функциональные обязанности

Слесарь-сантехник 4-го разряда осуществляет следующие трудовые функции:

2.1. Разборка, ремонт и сборка средней сложности деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков.

2.2. Разметка мест установки прибора и креплений.

2.3. Группировка и догруппировка чугунных радиаторов на месте ремонта.

2.4. Соединение трубопроводов отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков.

2.5. Крепление деталей и приборов при помощи поршневых пистолетов.

В случае служебной необходимости слесарь-сантехник 4-го разряда может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном законодательством.

3. Права

Слесарь-сантехник 4-го разряда имеет право:

3.1. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.

3.2. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей должностной инструкцией.

3.3. Сообщать непосредственному руководителю обо всех выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей недостатках в производственной деятельности предприятия (его структурных подразделений) и вносить предложения по их устранению.

3.4. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя от руководителей подразделений предприятия и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.5. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений Компании к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет – с разрешения руководителя Компании).

3.6. Требовать от руководства предприятия оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

4.1. Слесарь-сантехник 4-го разряда несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, – и уголовную) ответственность за:

4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.

4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.

4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.

4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.

4.2. Оценка работы слесаря-сантехника 4-го разряда осуществляется:

4.2.1. Непосредственным руководителем – регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.

4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия – периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.

4.3. Основным критерием оценки работы слесаря-сантехника 4-го разряда является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.

5. Условия работы

5.1. Режим работы слесаря-сантехника 4-го разряда определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Компании.

5.2. В связи с производственной необходимостью слесарь-сантехник 4-го разряда обязан выезжать в служебные командировки (в том числе местного значения).

С инструкцией ознакомлен ___________/____________/«_­­___» _______ 20__ г.

(подпись)

Должностная инструкция слесаря

Должностная инструкция слесаря

 

НА ГЛАВНУЮ

Должностная инструкция слесаря-сантехника

1.1.   Слесарь-сантехник относится к категории рабочих.

1.2.   Назначение на должность сантехника и освобождение от нее производится приказом председателя правления на основании протокольного решения правления.

1.3.   Слесарь-сантехник должен знать:

—          приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно-распорядительные документы,

—          регламентирующие работу слесаря-сантехника;

—          виды и назначение санитарно-технических материалов и оборудования;

—          назначение и правила применения ручных и механизированных инструментов;

—          принцип действия, назначение и особенности ремонта санитарно-технических трубопроводных

систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;

—          виды деталей санитарно-технических систем, соединений труб и креплений трубопроводов;

—          способы сверления и пробивки отверстий;

—          устройство и способы ремонта трубопроводных санитарно-технических систем из стальных и

полимерных труб;

—          способы разметки мест установки приборов и креплений;

—          правила установки санитарных и нагревательных приборов;

—          устройство и способы ремонта различных санитарно-технических трубопроводных систем;

—          способы установления дефектных мест при испытании трубопроводов;

—          нормы расхода материалов и запасных частей;

—          правила внутреннего трудового распорядка;

—          правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и

—          противопожарной защиты;

1.4.   Сантехник подчиняется непосредственно председателю правления, завхозу (коменданту).

Слесарь-сантехник выполняет следующие функции:

2.1.         обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт;

2.2.         изучает условия работы данных систем, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению;

2.3.         принимает участие в ликвидации неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже, регулировке и испытаниях;

2.4.         принимает участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;

2.5.         участвует в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивает их хранение, экономное и рациональное расходование;

2.6.         в экстренных случаях (острых непредвиденных ситуациях) работник кооператива обязан выполнять срочные распоряжения председателя правления.

Слесарь-сантехник имеет право:

3.1.         знакомиться с проектами решений руководства ЖСК, касающимися его деятельности;

3.2.         вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей должностной инструкцией;

3.3.         сообщать непосредственному руководителю обо всех выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей недостатках и вносить предложения по их устранению;

3.4.         требовать от руководства ЖСК оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав;

Слесарь-сантехник несет ответственность:

4.1.         за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных КЗоТ;

4.2.         за правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством;

4.3.         за причинение материального ущерба — в пределах, определенных КЗоТ и другими нормативными актами.

4.4.         за соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности.

 

 

 

 

 

 

 

С должностной инструкцией ознакомлен______________________

 

 

«_____»___________________ 200__ г.

 

НА ГЛАВНУЮ

Используются технологии uCoz

Должностная инструкция слесаря-сантехника 3-го разряда (рус.)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ СЛЕСАРЯ-САНТЕХНИКА 3-ГО РАЗРЯДА

I. Общие положения

  1. Слесарь-сантехник 3-го разряда непосредственно подчинен __________________.
  2. Слесарь-сантехник 3-го разряда выполняет указания __________________.
  3. Слесарь-сантехник 3-го разряда замещает __________________.
  4. Слесаря-сантехника 3-го разряда замещает __________________.
  5. Слесарь-сантехник назначается на должность и освобождается от должности руководителем отдела по согласованию с руководителем подразделения.
  6. Должен знать:
    — принцип действия, назначение и особенности ремонта санитарно-технических трубопроводных систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;
    — виды основных деталей санитарно-технических систем, соединений труб и креплений трубопроводов;
    — способы сверления и пробивки отверстий;
    — правила обращения и транспортирования баллонов с кислородом и ацетиленом;
    — назначение и правила пользования механизированным инструментом.
  7. _________________________________________________________________.
  8. _________________________________________________________________.

II. Должностные обязанности

  1. Разборка, ремонт и сборка различных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков.
  2. Сверление или пробивка отверстий в конструкциях.
  3. Нарезка резьб на трубах вручную.
  4. Установка и заделка креплений под трубопроводы и приборы.
  5. Комплектование труб и фасонных частей стояков.
  6. _________________________________________________________________.
  7. _________________________________________________________________.

III. Права


Слесарь-сантехник имеет право:
  1. давать подчиненным ему сотрудникам поручения, задания по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.
  2. контролировать выполнение производственных заданий, своевременное выполнение отдельных поручений подчиненными ему сотрудниками.
  3. запрашивать и получать необходимые материалы и документы, относящиеся к вопросам своей деятельности и деятельности подчиненных ему сотрудников.
  4. взаимодействовать с другими службами предприятия по производственным и другим вопросам, входящим в его функциональные обязанности.
  5. знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися деятельности Подразделения.
  6. предлагать на рассмотрение руководителя предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей Должностной инструкцией обязанностями.
  7. выносить на рассмотрения руководителя предложения о поощрении отличившихся работников, наложении взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины.
  8. докладывать руководителю обо всех выявленных нарушениях и недостатках в связи с выполняемой работой.
  9. _________________________________________________________________.
  10. _________________________________________________________________.

IV. Ответственность


Слесарь-сантехник несет ответственность:
  1. за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией — в пределах, определенных трудовым законодательством Украины.
  2. за нарушение правил и положений, регламентирующих деятельность предприятия.
  3. При переходе на другую работу или освобождении от должности Слесарь-сантехник ответственен за надлежащую и своевременную сдачу дел лицу, вступающему в настоящую должность, а в случае отсутствия такового, лицу его заменяющему или непосредственно своему руководителю.
  4. за правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Украины.
  5. за причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Украины.
  6. за соблюдение действующих инструкций, приказов и распоряжений по сохранению коммерческой тайны и конфиденциальной информации.
  7. за выполнение правил внутреннего распорядка, правил ТБ и противопожарной безопасности.
  8. _________________________________________________________________.
  9. _________________________________________________________________.

Слесарь-сантехник 4 — 5 разряда (заявка № 49-04-05/1193 от 16 июня 2020 г.)

Должностные обязанности:

Должен знать: Слесарь-сантехник 4 разряда — устройство и способы ремонта трубопроводных санитарно-технических систем из стальных и полимерных труб, способы разметки мест установки приборов и креплений, правила установки санитарных и нагревательных приборов; — устройство поршневых пистолетов и правила работы с ними; — ПТЭ и ПТБ теплоиспользующих установок и тепловых сетей. Слесарь-сантехник 5 разряда Должен знать: — устройство и способы ремонта различных санитарно-технических трубопроводных систем; — способы установления дефектных мест при испытании трубопроводов.

Образование:

После среднее/среднее (техническое и профессиональное)/ Общее среднее образование и профессиональная подготовка по соответствующей профессии у другого работодателя.

Навыки:

Слесарь-сантехник 4 разряда Должен уметь: — производить разборку, ремонт и сборку средней сложности деталей и узлов санитарно-технических систем, центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; — производить разметку мест установки прибора и креплений; — производить группировку и догруппировку чугунных радиаторов на месте ремонта; — соединять трубопроводы отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков; — крепить детали и приборы при помощи поршневых пистолетов. Слесарь-сантехник 5 разряда Должен уметь: — выполнять разборку, ремонт и сборку сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; — выполнять смену участков трубопроводов из чугунных труб; — устанавливать дефектные места при испытании трубопроводов; — разбирать, ремонтировать и собирать аппаратуру, водонагреватели, воздухосборники, колонки, краны трехходовые, крестовины, манометры, отводы секционные, стекла водомерные, тройники.

Дополнительно:

Знания языков:

Подробнее о вакансии

Должностная инструкция слесаря-сантехника школы (профстандарт)

Должностная инструкция


слесаря-сантехника 2 разряда

 

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция слесаря-сантехника в школе разработана в соответствии с Профессиональным стандартом 16.086 «Слесарь домовых санитарно-технических систем и оборудования», утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты РФ № 810н от 17 ноября 2020 года, с учетом требований СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», согласно Трудовому Кодексу Российской Федерации, Уставу общеобразовательной организации и иным нормативными актами, регламентирующим трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Данная должностная инструкция, разработанная по профстандарту, регламентирует основные трудовые функции, обязанности слесаря-сантехника 2 разряда в школе, права, ответственность, а также взаимоотношения и связи его по должности при работе в общеобразовательной организации.
1.3. Слесарь-сантехник относится к категории рабочих, назначается и освобождается от занимаемой должности директором общеобразовательной организации в порядке, установленном трудовым договором с работником, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
1.4. Слесарь-сантехник непосредственно подчиняется заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу).
1.5. Для работы слесарем-сантехником принимается лицо:

  • прошедшее профессиональное обучение — программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих или краткосрочное обучение или инструктаж;
  • имеющее опыт практической работы не менее трех месяцев выполнения санитарно-технических работ при краткосрочном обучении или инструктаже;
  • соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
  • не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.

1.6. Слесарь-сантехник 2 разряда осуществляет трудовую деятельность согласно Уставу школы, должностной инструкции, составленной с учетом профстандарта, Правилами внутреннего трудового распорядка общеобразовательной организации, а также трудовому договору.
1.7. Слесарь-сантехник руководствуется:

  • Приказом Минтруда РФ № 835н от 27.11.2020г «Правила по охране труда при работе с инструментом»;
  • СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
  • постановлениями, распоряжениями, приказами и иными руководящими и нормативными документами, относящимися к деятельности слесаря-сантехника;
  • локальными нормативными актами, приказами и распоряжениями директора обшеобразовательной организации;
  • правилами, методическими материалами по эксплуатации, ремонту;
  • правилами и нормами охраны труда, пожарной и электробезопасности и санитарно-гигиеническими требованиями;
  • инструкциями по охране труда при эксплуатации и выполнении работ с оборудованием и инструментами;
  • административным, трудовым и хозяйственным законодательством Российской Федерации;
  • Конвенцией о правах ребенка.

1.8. Слесарь-сантехник школы должен знать:

  • виды и назначение инструментов и приспособлений, используемых для технологического обслуживания и профилактического ремонта оборудования и механизмов;
  • виды и назначение приборов, оборудования, материалов и предъявляемые к ним требования по эксплуатации и ремонту;
  • виды, назначение и способы применения труб, фитингов, фасонных частей, средств крепления, запорно-регулирующей и водоразборной арматуры, смазочных и эксплуатационных материалов;
  • периодичность и правила профилактического ремонта инструмента и приспособлений;
  • устройство и технические характеристики оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании и ремонте санитарно-технических систем и оборудования;
  • правила эксплуатации оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании и ремонте санитарно-технических систем и оборудования;
  • способы устранения неисправностей в работе механизмов и пневматического оборудования;
  • устройство и технические характеристики оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании и ремонте санитарно-технических систем и оборудования;
  • правила эксплуатации оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании и ремонте санитарно-технических систем и оборудования;
  • требования охраны труда при выполнении простых монтажных и ремонтных работ;
  • виды, назначение и способы применения труб, фитингов, фасонных частей, средств крепления, запорно-регулирующей и водоразборной арматуры, смазочных и эксплуатационных материалов;
  • способы выполнения погрузочно-разгрузочных работ.

1.9. Слесарь-сантехник должен уметь:

  • выполнять работы в школе с соблюдением требований охраны труда, пожарной и экологической безопасности;
  • выявлять причины неисправности в работе оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем общеобразовательной организации;
  • подбирать инструменты и приспособления, необходимые для технологического обслуживания и профилактического ремонта оборудования и механизмов;
  • определять методы устранения неисправности в работе оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании оборудования и механизмов в школе;
  • пользоваться инструментом и приспособлениями для устранения неисправности оборудования и механизмов.

1.10. Слесарь-сантехник 2 разряда должен строго соблюдать свою должностную инструкцию в школе, разработанную на основе Профстандарта, Конвенцию ООН о правах ребенка, инструкцию по охране труда для слесаря-сантехника, другие инструкции по охране труда при выполнении работ и работе с инструментами, соблюдать установленные правила и требования охраны труда и пожарной безопасности, правила личной гигиены и гигиены труда в образовательной организации.
1.11. Слесарь-сантехник должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в общеобразовательной организации.

2. Трудовые функции

К основным функциям слесаря-сантехника 2 разряда относятся:
2.1. Выполнение простых работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования в школе:
2.1.1. Выполнение подготовительных и сопутствующих работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования школы;
2.1.2. Выполнение простых монтажных и ремонтных работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования общеобразовательной организации.

3. Должностные обязанности слесаря-сантехника в школе

Слесарь-сантехник 2 разряда выполняет следующие обязанности:
3.1. В рамках выполнения подготовительных и сопутствующих работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования школы:

  • получает задания от директора по административно-хозяйственной части (завхоза) на выполнение подготовительных и сопутствующих работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования;
  • проходит, при необходимости, инструктаж по охране труда, а также получает указания по безопасным приемам и методам работы;
  • осуществляет выбор и проверку средств индивидуальной защиты в соответствии с требованиями охраны труда;
  • проводит проверку рабочего места на соответствие требованиям охраны труда;
  • осуществляет подбор и проверку материалов и инструментов в соответствии с полученным заданием;
  • перемещает вручную детали трубопроводов, санитарно-технических приборов, инструменты к месту выполнения работ;
  • распаковывает санитарно-техническое оборудование, полученное на складе ТМЦ общеобразовательной организации;
  • выбраковывает трубы, фитинги, фасонные части и средства крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем;
  • выполняет установку конструкций для крепления материалов, необходимых для ремонта санитарно-технических систем и оборудования школы;
  • сортирует, маркирует, комплектует трубы, фасонные изделия и средства крепления, необходимые для ремонта санитарно-технических систем и оборудования школы;
  • выполняет очистку и протирку от покрытий, используемых при упаковке, приборов и оборудования для ремонта санитарно-технических систем и оборудования;
  • выполняет проверку комплектности приборов и оборудования для ремонта санитарно-технических систем и оборудования в помещениях общеобразовательной организации;
  • осуществляет подготовку вспомогательных материалов;
  • заготавливает бирки, прокладки по размеру труб;
  • выполняет пригонку резьбы на болтах и гайках;
  • устанавливает уплотнительные прокладки на трубы санитарно-технического оборудования;
  • составляет спецификацию санитарно-технического оборудования;
  • выполняет демонтаж и сортировку по типу оборудования для утилизации санитарно-технических систем;
  • определяет готовность к работе контрольно-измерительных приборов и инструментов, контрольных калибров и шаблонов;
  • выполняет технологическое обслуживание оборудования, механизмов и инструментов, применяемых при монтаже, техническом обслуживании и ремонте санитарно-технических систем и оборудования, установленных в помещениях общеобразовательной организации;
  • осуществляет установку ручного пресса для опрессовки систем;
  • выполняет свертывание и сборку простых узлов санитарно-технического оборудования;
  • выполняет комплектование труб и фасонных частей стояков;
  • информирует работника школы более высокого уровня квалификации при выявлении неисправностей, обнаружении дефектов или низкого качества материалов, а также работ, выполненных с отклонением от проекта или технических условий.

3.2. В рамках выполнения простых монтажных и ремонтных работ при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарно-технических систем и оборудования школы:

  • получает задание у заместителя директора по административно-хозяйственной части (завхоза) на выполнение работ по обслуживанию, ремонту санитарно-технических систем и оборудования и устранению аварий на санитарно-технических системах и оборудовании школы;
  • выбирает и проверяет средства индивидуальной защиты в соответствии с требованиями охраны труда;
  • проверяет рабочее место на соответствие требованиям охраны труда;
  • подбирает инструменты и приспособления, необходимые для выполнения работ по обслуживанию, ремонту санитарно-технических систем и оборудования и устранению аварий в школе на санитарно-технических системах и оборудовании;
  • выполняет работы по ремонту водопроводных сетей под руководством слесаря более высокой квалификации;
  • выполняет простые слесарные ремонтные работы в общеобразовательной организации;
  • выполняет прочистку и устранение засоров канализационных сетей школы;
  • проверяет оборудование и фасонные части на соответствие заданию на выполнение работ по обслуживанию, ремонту санитарно-технических систем и оборудования школы и устранению аварий на санитарно-технических системах и оборудовании;
  • осуществляет контрольный осмотр трубопроводов, фитингов и арматуры санитарно-технического оборудования на наличие вмятин, трещин и повреждений;
  • определяет состояние контрольно-измерительных приборов;
  • выполняет свертывание и сборку простых узлов в помещениях школы;
  • выполняет комплектование труб и фасонных частей стояков;
  • выполняет пригонку резьбы на болтах и гайках;
  • устанавливает уплотнительные прокладки на трубы санитарно-технического оборудования общеобразовательной организации;
  • выполняет сборку стальных труб на фланцах и с помощью накидной гайки и сгонного соединения;
  • выполняет соединение полимерных труб;
  • выполняет разборку отдельных узлов трубопроводов;
  • выполняет установку и заделку креплений под приборы и трубопроводы;
  • осуществляет сверление, пробивку и штрабление отверстий в конструкциях;
  • осуществляет заделку раструбов чугунных трубопроводов;
  • выполняет нарезку резьбы на стальных трубах вручную;
  • выполняет смену манжет унитаза, сливной или наливной арматуры;
  • зачищает сварные швы шлифмашиной;
  • устанавливает ручной пресс для опрессовки систем;
  • осуществляет прокачку канализационных стояков и отводов в школе;
  • выполняет смену прокладок смесительных кранов, вентилей в помещениях общеобразовательной организации;
  • ограждает зоны, представляющие опасность для людей, в местах обнаружения аварийных ситуаций;
  • информирует заместителя заведующего по административно-хозяйственной части школы более высокого уровня квалификации при выявлении неисправностей, обнаружении дефектов или низкого качества материалов.

3.3. Не осуществляет любых видов ремонтных работ в присутствии школьников.
3.4. Ведет надзор за наружной канализацией и водостоком, очищением канализационных колодцев, прилегающих к образовательной организации.
3.5. Принимает участие в разработке мероприятий в школе по повышению надежности, качества работы обслуживаемых систем отопления, водоснабжения, канализации и водостоков.
3.6. Участвует в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент, необходимый для его деятельности, и обеспечивает их экономное и рациональное расходование.
3.7. Способствует эффективному использованию трубопроводных коммуникаций общеобразовательного учреждения.
3.8. Разрабатывает и представляет на утверждение администрации школы графики проведения ремонта и профилактических осмотров.
3.9. Во время каникул принимает участие в текущем ремонте образовательного учреждения.
3.10. В процессе работы слесарь-сантехник выполняет работу, по которой проинструктирован и имеет допуск, соблюдает требования личной гигиены и производственной санитарии.
3.11. В рамках завершения выполнения работ слесарь-сантехник:

  • приводит в надлежащее состояние приспособления, инструмент, помещает их в места хранения;
  • удаляет грязь со спецодежды и спецобуви, при необходимости помещает на сушку и хранение;
  • отчитывается заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) о результатах проделанной работы и возникших трудностях.

3.12. Самостоятельно планирует свою деятельность по согласованию с заместителем директора по административно-хозяйственной работе (завхозом) общеобразовательного учреждения.
3.13. В рамках выполнения своих трудовых функций и должностных обязанностей исполняет поручения заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза).
3.14. Слесарь-сантехник строго соблюдает трудовую дисциплину, должностную инструкцию, разработанную на основании профстандарта, и установленные в школе Правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации, санитарно-гигиенические нормы на рабочем месте, правила и требования охраны труда, пожарной и электробезопасности.
3.15. Соблюдает культуру и этику общения с сотрудниками и коллегами по работе, этические нормы поведения в общеобразовательном учреждении, в быту и общественных местах.
3.16. Повышает профессиональную квалификацию, своевременно проходит периодические медицинские осмотры.
3.17. Обеспечивает сохранность подотчетного оборудования, инструментов, материалов и приспособлений, эффективное и рациональное их использование.

4. Права

Слесарь-сантехник имеет право:
4.1. Не приступать к выполнению должностных обязанностей при появлении опасности для жизни и здоровья.
4.2. Консультироваться у экспертов по вопросам, выходящим за пределы компетенции слесаря-сантехника.
4.3. Требовать обеспечения производственного процесса необходимыми материалами, оборудованием и спецодеждой.
4.4. На рабочее место, которое соответствует требованиям и нормам охраны труда и пожарной безопасности.
4.5. Вносить предложения по улучшению работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями, по созданию условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей слесаря-сантехника образовательного учреждения.
4.6. Знакомиться с проектами решений директора школы, касающихся выполняемой им функции, с документами, определяющими права и обязанности слесаря-сантехника, критериями оценки качества исполнения своих должностных обязанностей и трудовых функций.
4.7. На ознакомление с имеющимися отзывами о своей работе, жалобами и иными документами, отражающими оценку труда слесаря-сантехника в школе, предоставлять по ним пояснения.
4.8. На моральное и материальное поощрение, а также на защиту собственных интересов и интересов сотрудников общеобразовательного учреждения.
4.9. Участвовать в работе органов самоуправления, в работе общего собрания работников общеобразовательного учреждения, в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых слесарем-сантехником должностных обязанностей.
4.10. На защиту профессиональной чести и достоинства, неразглашение дисциплинарного (служебного) расследования, исключая случаи предусмотренные законом. На защиту своих профессиональных интересов самостоятельно и (или через законного представителя, в том числе адвоката), в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с несоблюдением норм профессиональной этики.
4.11. Слесарь-сантехник имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами общеобразовательного учреждения.
4.12. Работник имеет право повышать свою профессиональную квалификацию, а также право на социальные гарантии.

5. Ответственность

5.1. Слесарь-сантехник несет персональную ответственность:

  • за достоверность информации о функционировании коммуникаций, оборудования общеобразовательного учреждения.
  • за результаты принятых решений, собственных действий;
  • за сохранность вверенных ему инструментов, материалов, оборудования и спецодежды;
  • за неоказание первой помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации школы несчастного случая;
  • за нарушение порядка действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации и эвакуации в образовательном учреждении.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение должностной инструкции, составленной на основе профстандарта, в том числе за не использование предоставленных ею прав, Правил внутреннего трудового распорядка, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, слесарь-сантехник несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном действующим Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, а также совершение иного аморального поступка слесарь-сантехник может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации. Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За нарушение правил охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил и норм, слесарь-сантехник несет административную ответственность в порядке и случаях, установленных административным законодательством Российской Федерации.
5.5. За умышленное причинение общеобразовательному учреждению или участникам образовательных отношений материального ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей слесарь-сантехник несёт материальную ответственность в порядке и в пределах, определенных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.
5.6. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности слесарь-сантехник несет ответственность в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Слесарь-сантехник школы:
6.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором общеобразовательного учреждения.
6.2. Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к его компетенции, с администрацией, педагогическими работниками и обслуживающим персоналом.
6.3. Получает от заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза) информацию нормативно-правового и организационного характера, знакомится под расписку с необходимыми документами.
6.4. Самостоятельно планирует свою работу на каждый день по согласованию с заместителем директора по административно-хозяйственной работе (завхозом), исполняет ее поручения, посещает планерки (совещания) обслуживающего персонала школы.
6.5. Проходит инструктажи по охране труда, пожарной и электробезопасности, по безопасному выполнению работ, использованию инструмента, а также обязательные периодические медицинские обследования.
6.6. Во время отсутствия слесаря-сантехника (отпуска, временной нетрудоспособности, др.) его обязанности выполняет работник, имеющий все требующиеся профессиональные знания, умения и навыки, назначенный приказом директора. Данный работник приобретает соответствующие права и несет полную ответственность за качественное выполнение возложенных на него обязанностей.
6.7. Сообщает заместителю директора по административно-хозяйственной работе о выявленных поломках в системах водоснабжения, канализации и отопления, неисправностях сантехнического оборудования в помещениях общеобразовательной организации.
6.8. Информирует директора (при отсутствии – иное должностное лицо) о несчастном случае, заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза) – об аварийных ситуациях в работе систем водоснабжения, канализации и отопления, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.
6.9. Информирует заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза) обо всех недостатках в организации условий его деятельности, соответствии рабочего места нормам охраны труда и пожарной безопасности. Вносит свои предложения по устранению данных недостатков, по оптимизации работы слесаря-сантехника.

7. Заключительные положения

7.1. Ознакомление работника с настоящей инструкцией осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора с работником).
7.2. Один экземпляр должностной инструкции находится у директора общеобразовательного учреждения, второй – у работника.
7.3. Факт ознакомления слесаря-сантехника с настоящей инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у директора, а также — в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а).
«___»____________202___г. _____________ /_______________________/


Рекомендуем перейти к разделу:
Должностные инструкции по Профстандартам для школы


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Что должен уметь сантехник?

Что должен уметь сантехник

Современные города связывают тысячи километров коммуникаций. Одной из главных в этой сети является система водопровода. Человеку просто невозможно прожить без чистой воды, тепла, и что уж греха таить канализации.

За обслуживание водопроводных сетей отвечает огромное количество специалистов, перед каждым из которых стоят свои задачи. Но за тем, чтобы из вашего крана постоянно текла вода, все сантехнические приборы работали исправно и засоры не мешали комфортно жить, следит такой важный специалист, как сантехник.

Что должен уметь такой мастер? Какими навыками обладать? И какие услуги предоставлять? Давайте разберемся.

Кто такой слесарь-сантехник, и какие задачи решает

Сантехник отвечает за эксплуатацию, обслуживание и ремонт сантехнического оборудования, централизованного отопления, а также канализационных и водопроводных систем.

Что должен уметь сантехник:

  1. Анализировать и понимать чертежи технических паспортов сантехнического оборудования.
  2. Самостоятельно выполнять эскизы элементов систем.
  3. Осуществлять детальную диагностику сантехнического оборудования на наличие дефектов.
  4. Устанавливать уровень износа и период пригодности отдельных узлов и элементов сантехники, для обеспечения дальнейшей безопасной эксплуатации.
  5. Производить заготовку и установку деталей и оборудования водопроводных, канализационных, отопительных систем.
  6. Осуществлять подбор труб и фасонных частей, согласно названиям и размерам сантехнического оборудования.
  7. Проводить комплекс пуско-наладочных работ оборудования, для выявления причин неисправностей в работе и составлять план по их устранению.
  8. Делать монтаж, ремонт оборудования и его тщательное техническое обслуживание.
  9. Устанавливать направление и силу рабочих движений, учитывая сопротивление материала.

Какие услуги должен предоставлять профессиональный сантехник

Заказывая услуги сантехника, каждый клиент рассчитывает получить качественное обслуживание.

В перечень услуг такого специалиста должно входить:

  • Диагностика, ремонт, разводка, замена, прокладка нового трубопровода;
  • Срочный выезд на объект для устранения протечек и засоров с аварийным отключением водоснабжения в случае прорыва труб;
  • Установка газовых счетчиков, клапанов, регуляторов, горелок;
  • Монтаж всех видов сантехники в ванной комнате: унитаз, биде, бачок, душевая кабина, ванна, раковина, смеситель, полотенцесушители, водонагреватели и не только;
  • Прокладка водопровода;
  • Монтаж сетей горячего и холодного водоснабжения, канализации и вентиляции;
  • Ремонт отопительных систем;
  • Ремонт и установка смесителей;
  • Монтаж фильтров для воды и многое другое.

Список обязанностей, входящих в услуги сантехника очень велик. Нет неразрешимых задач, с которыми бы не справился сертифицированный специалист. Каждый сантехник должен соблюдать технику безопасности и знать о технологии проведения сантехнических работ ВСЕ.

Если вы нашли для себя профессионального сантехника, то вы можете считать себя счастливым человеком, потому что такой контакт, вам не раз поможет в жизни!

8 признаков того, что вам нужно позвонить сантехнику

Некоторые проблемы с водопроводом можно быстро решить, но в итоге вы попадаете по пояс в воду, которая идет неизвестно откуда. Мы все любим заниматься проектами сами, когда можем, но унитазы и раковины могут нанести значительный вред, потому что утечки могут распространяться или оставаться незамеченными в стенах, пока не станет слишком поздно.

Каждый американец ежедневно употребляет дома около 100 галлонов воды. Утечки и другие проблемы с трубопроводами означают, что в ваших стенах таится много потенциального вреда.

Когда работа в домашних условиях превращается в катастрофу, пора вызывать сантехника.

1. У вас вообще нет воды

Ничто так не превратит пятницу в понедельник, как отсутствие воды. Если вы просыпаетесь и ничего не получаете, кроме капельницы, вам следует позвонить соседям и сантехнику. Если у ваших соседей такая же проблема, сантехник может помочь вам выяснить, к кому обратиться за вашей недвижимостью.

Если это только ваш дом, вам понадобится сантехник, который немедленно решит проблему. Отсутствие воды может быть главным предупреждением о том, что что-то пошло не так.

Узнайте о наших сантехнических услугах

По данным Агентства по охране окружающей среды (EPA), около 10% всех американских домов имеют утечки, в результате которых ежедневно расходуется 90 или более галлонов воды.

Замерзшие трубы, серьезные утечки, резервные копии, проблемы с водопроводом и многое другое могут привести к потере воды. Вам следует немедленно вызвать сантехника, потому что либо вода была отключена, либо вода, которая должна поступать в ваш дом, протекает в другом месте.

Эти утечки могут нанести значительный структурный ущерб вашему дому и его фундаменту, плюс вы можете накопить большой счет за воду, если он будет работать постоянно.По данным EPA, устранение утечки может снизить ваш счет за воду на 10%.

Вам также следует знать о некоторых особых случаях. Если у вас есть холодная вода, но нет горячей, это может быть проблема с обогревателем. Если вода работает на одном этаже вашего дома, а на другом нет, возможно, вы столкнулись с проблемой давления, которую легко устранить с помощью подходящего оборудования.

2. Нет горячей воды

Это нормально — не получать горячей воды после того, как дети принимают часовой душ, но это не нормально, если вода нагревается в течение нескольких часов, несмотря ни на что.Вы знаете, что пора позвонить сантехнику по поводу вашего водонагревателя, если у вас возникают повторяющиеся проблемы, а горячей воды никогда не бывает достаточно.

Ваш партнер-сантехник может помочь вам устранить проблему. Это может быть серьезная проблема или небольшая проблема, которую легко исправить. Контрольные лампы постоянно гаснут, но если они постоянно гаснут, у вас может быть капля или другая неисправность.

Иногда горячей воды может не хватить, если у вас недостаточно большой резервуар. Профессиональный сантехник может помочь вам определить, какой размер резервуара вам понадобится, и установить его, когда вы сделаете свой выбор, а также проведет вас через проверку прерывателя и многие другие мелкие проблемы, которые могут вызвать беспокойство.

Хороший сантехник также может определить причину значительных колебаний температуры. Когда что-то не работает должным образом и температура сильно колеблется, вы можете сильно обжечься после того, как измените режим душа, который меняется от ледяного до невероятно горячего.

Если вы столкнулись с серьезной угрозой, обратитесь к профессионалу для проверки запальных устройств, предохранителей, термостатов, нагревательных элементов, труб и многого другого.

3. Ваш водонагреватель потеет

Водонагреватель, который потеет или «плачет», часто является признаком медленной, но устойчивой утечки.Многие из нас впервые обнаруживают это, когда нам нужно проверить пилотный свет или подойти к водонагревателю и заметить, что земля немного влажная.

Небольшие утечки возникают из-за трещин в трубопроводе или корпусе и в конечном итоге приводят к более серьезным проблемам. Замечательно поймать их как можно раньше, потому что это означает, что ремонт может быть доступным и ограниченным.

Другие знаки опасности, на которые следует обратить внимание, включают:

  • Пятна ржавчины на водонагревателе или окружающих трубопроводах
  • Коррозия на водонагревателе
  • Необычно большой бассейн с водой в поддоне или рядом

Если вы заметили какой-либо из этих признаков, позвоните своему сантехнику.Вы можете защитить свой дом по доступной цене, отремонтировав или заменив водонагреватель.

Когда вы вызываете сантехника для этого типа осмотра, он также должен тщательно проверить наличие утечек газа или других электрических проблем. Вы можете обнаружить утечку самостоятельно, распылив мыльную воду на линию и ища пузырьки, когда газ выключен, но вы можете легко пропустить признаки утечки, пока не станет слишком поздно.

Профессионалы могут решить эти проблемы и предотвратить серьезные головные боли, если вы знаете, когда вызывать сантехника.

4. У вас низкое давление воды

Когда вода не течет с большой силой, обычно пора вызвать сантехника, чтобы он осмотрел внутреннее устройство водопровода.

Если это смеситель в одной ванной, это может быть что-то простое, например, забитый аэратор. Вы можете решить эту проблему, открутив аэратор и очистив от осадка. Обычно это делается с помощью небольшого количества скребков или пропитки уксусом.

Если очистка аэратора не помогает или если низкое давление наблюдается в нескольких раковинах, у вас может быть гораздо более серьезная проблема, скрывающаяся под поверхностью.Низкое давление часто связано с треснувшими или сломанными трубами в стенах или под фундаментом вашего дома. Эти области будут протекать каждый раз, когда вы используете воду в доме, создавая растущую проблему, которая может нанести серьезный ущерб вашему дому.

Если вы испытываете низкое давление, которого нет в отдельном приспособлении, пора вызвать сантехника и попросить немедленную помощь.

Поговорите с профессионалами

5. У вас нет сточных вод

Сабо часто встречается в сантехнике, от ванн и туалетов до кранов внутри и снаружи.Некоторые из этих засоров можно устранить с помощью поршня и небольшой мускулатуры. Но если вы не можете прочистить их после небольшой работы с плунжером, или если есть засор, который постоянно возвращается, вам следует вызвать сантехника.

Сантехники могут использовать специальные инструменты, такие как камеры, которые могут глубже заглядывать в трубы в поисках того, что может вызвать долговременную проблему. Волосы, скопление жира, попадание корней в подземные системы и проблемы с септиком — вот несколько возможных проблем.

Любая проблема с повторным сливом стоит того, чтобы позвонить, потому что вы можете столкнуться с серьезной проблемой.Даже если это что-то маленькое — например, ванна, которая забивается каждый раз, когда вы купаете собаку, — это может стать серьезной проблемой, если это произойдет неоднократно. Вы можете лечить дома дома, но часто вы просто откладываете проблему или лечите симптом и позволяете основной проблеме гноиться.

6. Из ваших кранов не перестанет капать

Если из вашего душа капает только 10 раз в минуту, вы платите за дополнительные 500 галлонов воды каждый год.

Может быть, вы собирались починить капающую раковину, как только у вас будет время.Прежде чем вы это узнаете, проходят месяцы, а проблема остается. Иногда капельницу можно быстро исправить с помощью небольшого затягивания, приклеивания водопроводной ленты или нового кронштейна, но это не всегда так. Устойчивое подтекание может происходить из трещины в трубе или неправильно установленного элемента. Повышение давления или другие проблемы также могут иметь значение.

Для решения этих мелких проблем целесообразно вызвать сантехника, если вы не можете их исправить или если у вас есть несколько дел в вашем списке дел. Большинство сантехников работают с почасовой оплатой, поэтому вы можете сэкономить, предоставив своему сантехнику полный набор проблем.Наличие водопроводчика для проверки ваших утечек также дает вам возможность задать вопросы или получить предложения по предстоящему ремонту и другим проектам.

7. Ваш туалет постоянно переполняется

Туалеты переполнены — это часть жизни, особенно когда в доме есть маленькие дети. Иногда эти проблемы легко решить, а иногда основная причина скрыта — например, когда ваш туалет переполняется, но не засоряется заметно. Постоянно работающий унитаз часто можно отремонтировать, заменив заслонку — и это тоже может сэкономить вам деньги.

Если у вас переполнен унитаз, выключите воду. Если возможно, не используйте воду и пользуйтесь другими удобствами, пока кто-нибудь не сможет проверить туалет за вас. Отключение воды для большинства унитазов находится под унитазом сзади или с левой стороны.

Если вода в унитазе начала течь сразу после смыва, вероятно, вы столкнулись с засорением. Засорение в туалете чаще всего можно устранить с помощью поршня, потому что он выбивает все, что застряло. Если несколько погружений не помогли, остановитесь и вызовите сантехника — это может нанести некоторый вред вашему унитазу и, возможно, вашим трубам.Хороший профессиональный сантехник должен быстро приехать, чтобы прочистить его, определить проблему и помочь предотвратить ее повторение.

Иногда туалеты переполняются без всякой причины. Когда вода начинает собираться сама по себе, вы, скорее всего, столкнулись с засорением самой сливной трубы — либо в основной водосточной трубе, либо в канализационной линии. Из-за таких засоров вода будет попадать в унитаз всякий раз, когда вы пользуетесь чем-либо, от душа до посудомоечной машины.

Трубы обычно находят выход для дополнительной воды в унитазе, потому что часто физически это самая низкая точка в дренажной системе, помимо забитой трубы.

Когда ваши туалеты или другие приспособления переполняются сами по себе, прекратите использовать воду и вызовите сантехника. Они могут оценить проблему и сообщить, как ее можно решить. Иногда это более интенсивная чистка труб, а иногда — тщательная проверка всего дома и его подключения к местным канализационным линиям.

Дома с собственными септическими системами могут испытывать обратный поток, когда септик заполнен. Это также может вызвать неприятный запах, в результате чего ваша семья попадет в канализацию и другие сточные воды.Всегда вызывайте сантехника, если вы оказались в такой ситуации, и не забывайте регулярно чистить септик.

Рекомендуется чистить септик не реже одного раза в 18 месяцев, но подумайте о чистке его каждые 12 месяцев, если у вас есть проблемы с переполнением и засорением.

8. В вашем доме пахнет сточными водами

Иногда резервное копирование или засор могут создавать запах, который проникает в ваш дом и делает невыносимым пребывание в вашем помещении.Не пытайтесь справиться с запахом и решить проблему, потому что это признак серьезной неисправности водопровода. Вы можете усугубить проблему, что означает более сильный запах сточных вод, который сохраняется дольше.

Есть много проблем, которые могут вызывать запах сточных вод в вашем доме. Иногда водосточные трубы не вентилируются должным образом или могут засориться в течение всего срока службы. Повреждение вашей собственности из-за штормов или проливных дождей может вызвать резервное копирование в канализационных системах и насосах. Засорение в унитазе или трубе может быть вне досягаемости или сильнее, чем то, с чем может справиться поршень, поэтому подпорка может гноиться.

Как только вы почувствуете, что что-то не так, самое время позвонить сантехнику.

Где проверить, не пахнет ли в вашем доме сточными водами? Рекомендуется ненадолго пройтись по своей собственности, чтобы увидеть, есть ли она у вас дома, в канализации рядом с вашим задним двором или в других точках вашей собственности. Эта информация может помочь водопроводчику сузить круг своих интересов и немедленно приступить к уходу за вашим домом.

Обратитесь к профессиональному сантехнику для решения любых проблем

Если у вас возникла проблема с водопроводом, с которой вы не можете справиться в одиночку, наймите уважаемого местного сантехника.Если вы проживаете в районе Гаррисберг-Ланкастер, штат Пенсильвания, обратитесь в компанию Home Climates, чтобы узнать о своих сантехнических нуждах. Мы предлагаем полный комплекс сантехнических услуг круглосуточно. Наши сантехники являются экспертами в ремонте, обслуживании, установке и ремонте сантехники. Вы получите справедливую цену за качественную работу, всегда с доброжелательным лицом. Не соглашайтесь на меньшее — свяжитесь с нами и ощутите разницу в домашнем климате уже сегодня.

Поговорите с профессионалами

Как выбрать сантехника — 5 вопросов, которые следует задать перед приемом на работу

Общие советы по найму сантехника.

Ниже приведены конкретные вопросы и ответы, но сначала лучше выучить несколько общих советов и предложений по выбору «правильного» сантехника для вас. Это важное решение, которое может принести вам радость или душевную боль. Вот несколько советов, которые следует учитывать при выборе сантехника.

  • Рассматривайте только лицензированных сантехников, особенно если в вашем штате требуется лицензия, как это требуется в большинстве штатов США.
  • Оценивайте только сантехников, которые могут предоставить доказательства наличия страховки.
  • Спросите сантехника, как давно он / она работает в сфере сантехники. Чем больше у сантехника или компании опыта, тем лучше.
  • После того, как профессионал проанализирует вашу сантехнику, он / она сможет дать вам точную оценку того, какая плата должна быть за решение проблемы с водопроводом.
  • Спросите о гарантиях (вашей удовлетворенности его / ее работой), включенных в смету, включая необходимые новые детали.
  • Перед тем, как нанять профессионала-сантехника, попросите список довольных отзывов клиентов и ознакомьтесь с ними.

Теперь, когда вы знаете общие советы, вот пять важных вопросов, которые вы должны задать каждому сантехнику перед тем, как нанять его:

Вы думаете о найме подрядчика для решения проблемы с водопроводом? У нас есть правильные вопросы, которые вам нужно задать сантехнику, прежде чем вы это сделаете! Ответы помогут вам выбрать сантехника, способного решить как мелкие, так и серьезные проблемы. Они также не позволят вам нанять не того сантехника — несчастный случай, который может привести к серьезным проблемам с водопроводом, которые могут стоить вам тысячи.

1. Какова ориентировочная общая стоимость устранения проблемы с водопроводом?

Домовладельцы должны быть осторожны, если не скептически относиться к предложениям, которые вы получаете по телефону. Хорошие сантехники обычно хотят увидеть и проанализировать вашу проблему с трубопроводом, прежде чем дать вам оценку общей стоимости завершения ремонта. Также опытные специалисты включают стоимость любых новых запчастей, необходимых для завершения ремонта. Вы можете проверить эту проблему, спросив водопроводчика, которого вы рассматриваете, включает ли смета стоимость как деталей, так и затрат на рабочую силу.

2. Спросите, кто будет делать работу?

Если сантехник, с которым вы говорите, использует помощников или субподрядчиков, спросите, какие у них есть полномочия и опыт. Вы не хотите рисковать тем, что человек, который на самом деле ремонтирует сантехнику, будет иметь меньшее образование или опыт работы с водопроводчиком, с которым вы первоначально разговариваете.

3. Имеется ли у сантехника лицензию?

Если в вашем штате требуется лицензия, убедитесь, что ваш сантехник прошел все тесты для получения лицензии. Вы можете попросить его / ее предъявить доказательства его / ее лицензии.С некоторой осторожностью относитесь к водопроводчикам, недавно получившим лицензию, без большого опыта, но они также могут предложить более высокую ставку, чем те, у которых есть более многолетний опыт.

4. Спросите: «Вы связаны и застрахованы?»

Ответ «да» должен означать, что сантехник готов предоставить вам свидетельство о своих связях и страховании. Если вас спросят, скажите водопроводчику, что вы не хотите нести юридическую ответственность за травмы сантехника, полученные на работе или ремонтируя дома водопроводную воду. Вы имеете право, если не обязаны, задать этот вопрос.

5. Ставка почасовая или фиксированная?

Уточните полученную смету, чтобы избежать неприятных сюрпризов, когда ремонтные работы будут завершены. Если сантехник сообщает вам, что оплата указана почасовая, спросите у него / нее, у которого есть опыт сантехника, сколько времени потребуется, чтобы закончить ремонт. Чем больше опыта будет у квалифицированного сантехника, тем лучше, потому что это поможет водопроводчику точно оценить время, которое обычно требуется для завершения ремонта, при условии, что трубы доступны.

Вы готовы нанять сантехника?

Теперь, когда у вас есть все вопросы, которые нужно задать, вы должны быть готовы нанять лучшего сантехника в вашем районе.Свяжитесь со специалистами по сантехнике в Petro Home Services, чтобы узнать больше о наших сантехнических услугах.

Почему богатые и влиятельные люди продолжают поощрять молодых людей работать водопроводчиками

Поскольку стоимость обучения в колледже неуклонно растет в течение последних нескольких десятилетий, студенты по всей стране начинают сомневаться, стоит ли получать ученую степень.

Хотя исследования по-прежнему неизменно показывают, что получение диплома о высшем образовании приводит к более высокому заработку на протяжении всей жизни и снижению уровня безработицы, видные деятели бизнеса начали громко предлагать альтернативу — профессиональное училище.

«Я не рекомендую колледж всем», — сказал CNBC Make It в мае 2019 года Кевин О’Лири, звезда телесериала ABC «Shark Tank». «Дело в том, что существует множество профессиональных школ, которые могут помочь вы зарабатываете намного больше денег.

«Будь водопроводчиком, они разбогатеют. У каждого должен быть сантехник, даже во время экономического спада, — говорит он. — Каждое здание на Земле хочет, чтобы электричество и водопроводчик работали… Это карьера, которая на самом деле может помочь вам обеспечить свою семью навсегда ».

Политик Майкл Блумберг также дал аналогичный совет.«Сегодня, если ваш ребенок хочет поступить в институт или стать водопроводчиком, вы должны долго и усердно думать», — сказал он на ежегодном собрании торговой группы SIFMA на Уолл-стрит в 2014 году.

«Если он не пойдет в отличную школу, и он не очень умен в учебе, но умен с точки зрения общения с людьми и тому подобного, то быть сантехником — отличная работа, потому что у вас есть власть ценообразования, у вас есть огромный набор навыков «.

Представители его президентской кампании подтвердили CNBC Make It, что Bloomberg по-прежнему верит в силу профессиональных школ.

И многие другие политики всего политического спектра от Берни Сандерса и Элизабет Уоррен до Дональда Трампа выразили поддержку техническим школам.

Так что, стать водопроводчиком оправдать ажиотаж? CNBC Make It поговорила с водопроводчиками, студентами и администраторами о стоимости обучения, о том, сколько на самом деле зарабатывают водопроводчики и каково это работать по профессии.

Мы узнали, что поступить в профессиональное училище на сантехника не обязательно так просто, дешево и прибыльно, как некоторые обещали.Но это может быть разумное вложение для тех, кто хочет работать в поле.

Стоимость программ обучения может варьироваться в широких пределах, а размер вознаграждения зависит от вашей должности и места проживания.

По данным Статистического управления труда, средняя заработная плата сантехников, трубочистов и парфитеров в 2018 году составляла 25,92 доллара в час и 53 910 долларов в год. В Нью-Йорке средняя заработная плата сантехников приближается к 76 410 долларам.

К тому же это тяжелый физический труд.

Есть причина, по которой состоятельные родители обычно отправляют своих детей в престижные — и часто дорогие — колледжи и университеты: получение диплома о высшем образовании в уважаемом учебном заведении остается одним из самых прибыльных вложений, которые могут сделать работники.

Вот что мы узнали о том, что на самом деле нужно, чтобы стать водопроводчиком:

Процесс становления водопроводчиком

Многие водопроводчики имеют инженерное образование, и наиболее состоятельных водопроводчиков часто можно более точно отнести к категории владельцев бизнеса, которые после несколько лет проработав сантехниками, открыли собственное дело, в котором работают еще несколько сантехников.

Важно отметить, что существует широкий диапазон стоимости и качества профессиональных училищ, влияющих на то, насколько может быть окупаемость инвестиций в профессионально-техническое училище.Коммерческие программы часто могут стоить больше, чем традиционные колледжи, в то время как многие государственные университеты предлагают доступные варианты с низкими затратами, которые трудно превзойти.

Например, 30-недельная программа получения сертификата бакалавриата технической школы Апекс по сантехнике и монтажу труб стоит 17 816 долларов на обучение и сборы и 590 долларов на книги и расходные материалы. На веб-сайте нью-йоркской программы говорится, что студенты обычно заканчивают обучение с задолженностью в размере 11 150 долларов США и ежемесячно платят по ссуде около 115 долларов США с процентной ставкой 4.45%.

Эти затраты выше, чем в среднем четырехлетнем государственном университете.

В течение 2018-2019 учебного года опубликованная стоимость обучения и оплаты для студентов очных отделений в государственных четырехлетних колледжах составляла около 10 230 долларов США. С учетом проживания и питания эта цифра увеличивается до 21 370 долларов. Совет колледжей сообщает, что студенты, поступающие в государственные университеты, получают в среднем в общей сложности 6490 долларов в виде грантов и налоговых льгот, в результате чего чистые затраты на обучение в государственном университете для этих студентов снижаются до 14 880 долларов в год.

Коммерческие школы, такие как Apex, требуют от Департамента образования раскрывать информацию об успеваемости учащихся, которая показывает, что 46% учащихся, имеющих право на получение федеральной финансовой помощи (известные как учащиеся по Разделу IV), заканчивают программу в течение ее срока действия. 30 недель.

Среди выпускников программ только 67% выпускников получили работу, согласно норме трудоустройства в Нью-Йорке.

Стив Марковиц, президент Технического колледжа Апекс, говорит, что большая привлекательность программы — ее целесообразность.

«Большинство наших студентов, которые проходят эту программу, они хотят пойти на работу как можно скорее», — говорит он CNBC Make It. Например: «Если они возьмут нашу программу сварки, это будет просто сварка. Мы просто даем им то, что им нужно, чтобы получить должность начального уровня. А если они пойдут в четырехлетнюю школу, они не будут ее посещать». а к тому моменту, когда они впервые закончат учебу, уже имеют зарплату за три с половиной года и опыт работы. И это очень нравится многим студентам ».

Колледж LaGuardia Community College в Нью-Йорке предлагает 14-недельный курс по сантехнике за 2 239 долларов США, включая книги и плату.В конце курса студенты получают сертификат OSHA 30 и сертификат уровня один по сантехнике, а также основной сертификат строительства от Национального центра строительного образования и исследований — учетные данные, необходимые для получения работы сантехником в Нью-Йорке.

Дэвид Даза, который курирует инициативы по сантехнике, электричеству и ветеранов для LaGuardia, говорит, что студенты не могут получать федеральную финансовую помощь или ссуды для программы. Обычно студенты платят из своего кармана, говорит он.

«Колледж стоит дорого, и для большинства людей даже такие курсы, которые более доступны, чем Apexs и тому подобное, это все равно 2000 долларов, которых у людей нет в кармане все время», — говорит Даза. «Поэтому мы предлагаем планы оплаты для наших студентов, чтобы они могли разделить обучение на те три месяца или около того, пока они проходят программу, а затем платить ежемесячно».

Давид Даза и Натали Каврал.

Фото Эбигейл Хесс

Опыт работы водопроводчиком

Натали Каврал, бывшая студентка медсестры, ведет класс сантехники в Laguardia Community College.

По оценкам Каврала, она потратила около 25000 долларов на двухлетнюю школу медсестер, включая обучение, книги и транспорт, прежде чем она призналась себе, что не может справиться с видом крови, независимо от того, насколько она увлечена медициной.

Вместо этого Каврал стал водопроводчиком и четыре года проработал в профсоюзе сантехников. Она говорит, что зарабатывала 40 долларов в час, работая водопроводчиком, но когда она узнала о возможности преподавать, она прыгнула.

«Я люблю теорию сантехники.Я ненавижу холод, жару и физические нагрузки. [Преподавание] было моей возможностью оставаться в своей области, но делать это по-другому, — говорит Каврал. — Я воспользовался этой возможностью и подумал: «Знаете что, если не получится, я вернусь к — говорит Каврал, — говорит Каврал, добавляя, что слышала о сантехниках, зарабатывающих до 60 долларов в час в Нью-Йорке. говорит, что с тех пор, как два года назад была запущена программа по сантехнике, почасовая оплата выпускников составляла от 15 до 24 долларов в час, «в зависимости от работодателя, человека и их опыта», — говорит он.«Но, безусловно, после нескольких лет опыта они могут перейти в следующую категорию. Определенно, существует большой потенциал для хорошей заработной платы».

Поскольку программа относительно новая, программа LaGuardia не имеет такого же уровня статистики, как у Apex.

Постепенно ученики попадают в класс под названием «Сантехнический цех 434».

«Я говорю своим ученикам, даже тем, которые им нравятся:« Школа не для меня ». Я говорю им: «Как только вы начнете видеть деньги, которые приходят, а затем обнаружите, что можете заработать больше, вы не захотите останавливаться», — говорит Каврал.«Они приходят сюда и ломают себе голову, приходя сюда после долгого рабочего дня, чтобы сидеть с 4:30 до 9:30. Они делают это, потому что хотят больше денег».

Один из учеников Каврала, Кэмерон Дункан, говорит, что это его случай.

«Я учился в колледже, но так и не закончил», — говорит он. «И сразу после колледжа я сразу приступил к работе. Я был уборщиком и подумал:« Поскольку я здесь, я мог бы с таким же успехом найти профессию, в которую можно было бы войти, принять в ней участие, заработать себе и сделать большой » жить за счет этого.»

Дункан говорит, что он изучал психологию в Tompkins Cortland Community College в течение четырех лет и набрал несколько баллов до окончания учебы — обстоятельство, с которым может столкнуться большинство студентов колледжа.

По данным Национального центра статистики образования, только 41% Студенты, впервые обучающиеся на дневном отделении колледжа, получают степень бакалавра за четыре года, и только 59% получают степень бакалавра за шесть лет.

«Мне жаль, что я действительно не нашел эту школу в старшей школе», — говорит Дункан.

Другие студенты в В класс Каврала входит писатель Ричард Закс, который говорит, что ему потребовалось шесть лет, чтобы получить высшее образование, и он берет курс в качестве страстного проекта, вместе с студентами, которые работают полный рабочий день водителями Uber и Lyft, надеясь найти стабильную карьеру.

Сам военный ветеран, Даза говорит, что программа привлекла ряд ветеранов.

«Ветераны, как правило, более практичны», — говорит он. «Я думаю, что это хорошо подходит для ветеранов. Я думаю, что это хорошо подходит для широкого круга людей. Для этой программы нет типичного студента».

Каврал говорит, что, хотя большинство ее учеников — мужчины, они происходят из всех слоев общества. И хотя большинство из них напрямую входит в профессию сантехника, другие идут более уникальными путями.

«У многих людей есть эта идея и такая интерпретация фразы« Только потому, что я выбрал техническую подготовку, это означает, что я не могу поступить в колледж.«Я говорю им, что это только начало вашего образования. Вы просто сеете семена, — говорит она. — Вы можете научиться ремеслу, вы можете пойти работать, вы можете пойти в колледж. Некоторые из моих студентов — политики и бизнесмены, и они говорят: «Возможно, я не буду работать в течение пяти, десяти лет, но, вероятно, я мог бы стать партнером и помочь кому-то вести бизнес».

Дверь в магазин сантехники 434

Фото Эбигейл Хесс

Делаем математику

Существует основное уравнение, которое эксперты рекомендуют студентам использовать для принятия решений о таких инвестициях в образование.

«Когда студенты смотрят на уравнение того, сколько им следует брать в долг, когда они пойдут в колледж, они должны думать о том, что общий долг, который они берут на себя, не должен превышать 10-15% от их заработка. быть, когда они покинут колледж », — сказал CNBC Make It Майкл Б. Хорн, соучредитель Института Клейтона Кристенсена. «Вы действительно должны помнить, что вы не переходите порог выплат, которые просто сократят ваш доход, потому что они забирают, скажем, 20, 30% вашей ежемесячной зарплаты.Если вы находитесь в этой сфере, у вас будут проблемы в долгосрочной перспективе ».

В зависимости от программы, посещение школы на сантехника может удовлетворить это простое уравнение. Но, как и в случае с наиболее важными жизненными решениями, есть и другие переменные, которые следует учитывать. А именно: хотите ли вы быть водопроводчиком? Хотите выполнять физически тяжелую работу, которую может повлечь за собой сантехник?

Джон Маркус, редактор отдела высшего образования в The Hechinger Report, осветил проблему торговли Он говорит, что студентов следует побуждать задуматься о том, почему они хотят поступить в традиционный колледж, прежде чем они примут потенциально дорогостоящее решение, и что они также должны быть открыты для других вариантов, включая программы сантехники.

«Я встречал много людей в этих программах, и они прямо сейчас смеются до самого банка», — говорит он CNBC Make It, указывая на свою работу, касающуюся рабочих-металлистов, которые, по его словам, могут зарабатывать 50 000 долларов в год. в возрасте 18 лет. «Теперь, сказав это, я также встретил много людей, которые 20 лет спустя, после работы слесарем, их тела избиты, и у них есть только некоторое послесреднее образование … Через 20 лет, когда ты больше не хочешь лазить по лесам, что ты будешь делать?»

Нравится эта история? Подпишитесь на CNBC Сделайте это на YouTube!

Не пропустите:

Советы по разговору со своим сантехником

Незаменимая помощь

Домовладельцы рассчитывают, что сантехники будут на связи для решения любых проблем, от протекающего крана до затопленного подвала. Но прежде чем взять трубку, дайте себе и своему сантехнику фору, ознакомившись с некоторым жаргоном, передовыми практиками и основными, но ключевыми фактами о том, как работает водопроводная система в вашем доме.Здесь, Этот старый дом Эксперт по сантехнике и отоплению Ричард Третеви дает совет о том, как взаимодействовать с вашим водопроводчиком.

1. Не реагируйте слишком остро

О нет! Вы только что обнаружили, что туалет забит — как можно скорее позвоните сантехнику! А потом сохраняйте спокойствие. Важно помнить, что не каждая проблема является экстренной. Если в вашем доме есть еще три рабочие ванные комнаты, забитый туалет — неудобство, а не кризис. Сохраняя самообладание, вы позволяете водопроводчику расставлять приоритеты в работе на основе профессионального суждения.

2. Знать основы

Единственное, что сантехники хотели бы знать каждому домовладельцу? Где находится главный запорный вентиль водопровода. Таким образом, вы можете немедленно остановить утечку, а затем спокойно дождаться, пока сантехник устранит источник проблемы.

3. Ожидайте приблизительную, а не точную стоимость

Все хотят знать, во что они ввязываются, но сантехники не могут дать конкретную оценку, основанную на вашем описании проблемы. Даже глядя на ситуацию лично, можно только догадываться, пока сантехник не проведет исследование за стенами.Если окончательная стоимость выше сметы, спросите об этом; это обычно означает, что необходимо было исправить больше проблемы, чем предполагалось.

4. Задавайте правильные вопросы

Чтобы получить полезную информацию об опыте торговца или стоимости конкретной работы, избегайте вопросов с помощью простого ответа «да» или «нет». Вместо этого задавайте открытые вопросы, требующие объяснения. Например: «Что вы делали раньше в подобных ситуациях?» Сантехник с радостью предоставит вам информативную информацию.

Также справедливо спросить, каковы наилучший и наихудший сценарии. Это даст вам представление о том, какие цены ожидать, а также сколько времени займет работа. Например, если вы спрашиваете о протекающей трубе, решением может быть замена простого клапана (в лучшем случае) или замена всей линии (в худшем случае). Разница во времени может составить два часа против двух дней.

Попросите подробного объяснения возможных осложнений, поэтому, если что-то случится, вы не удивитесь.Вы вряд ли наймете сантехника, который не сможет объяснить этапы выполняемой работы. При необходимости запрашивайте обновления статуса на каждом этапе.

5. Составьте график платежей

Не бойтесь предлагать оплату работы в рассрочку, если вы не можете заплатить единовременно. Если это действительно чрезвычайная ситуация, многие домовладельцы не предусмотрят в бюджете стоимость работы. Умный сантехник согласится на план платежей в течение нескольких месяцев.

Для запланированных проектов, таких как плановая реконструкция, можно попросить фиксированную ставку.Этот метод немного нетрадиционен для сантехников, но он позволяет вам оплачивать завершение проекта, а не обязательно количество часов, которое потребуется на его выполнение.

6. Не зависать

Как только сантехник приступит к работе, дайте ему или ей передышку. Никто не умеет лучше всех работать, когда кто-то стоит над ним во время работы, и сантехники не исключение. Вы наняли их, а теперь доверьте им работу. Раньше у нас на стене висела табличка: «Почасовая ставка: 50 долларов.Если смотреть: 75 долларов. Если поможете: 100 долларов ».

7. Не беспокойтесь об обязанностях хостинга

Хотя они приходят в ваш дом, они здесь для работы, а не для посещения. Они предпочли бы сразу приступить к работе — и не хотели, чтобы вы подумали, что они пьют кофе в ваше время (и ни копейки)!

8. Следуйте золотому правилу

Относитесь к своему сантехнику так, как вы хотите, чтобы относились к нему — с уважением! Большинство из нас трудолюбивые люди, которые стараются делать все, что в наших силах.Когда вы нанимаете сантехника, на самом деле вы говорите: «Я вам доверяю».

9 вещей, которые нужно знать, нанимая сантехника

Сантехники выполняют самую грязную работу, но каким-то образом эта профессия заработала репутацию грабителей. Но где бы вы были без них? Где бы была ваша ванная комната ? (Вздрагивает.)

И давайте будем честными. Мы не назначаем прием сантехников за несколько месяцев вперед. В 2 часа ночи мы отчаянно звоним водопроводчикам, когда вода скапливается вокруг наших лодыжек, а украденных из отеля полотенец с монограммами разбросаны по полу.Мы называем сантехников средним плавлением, и они каким-то образом должны объяснять внутреннюю работу наших насосов и клапанов простым английским языком. и переходят к действию, прежде чем будет нанесен новый ущерб.

То, что это грязная работа, не означает, что ее сотрудники не заслуживают нашего уважения или понимания. Вот девять вещей, которые сантехники хотят, чтобы вы, их клиенты, знали, чтобы очистить воздух — или, так сказать, канализацию. Это первая из серии о том, что подрядчики хотели бы, чтобы вы знали.

1. У вас грязные стоки.

На самом деле грязно. Но это не значит, что вы.

«Люди понятия не имеют, что они смывают в унитаз», — говорит Джонатан Торн , генеральный менеджер Benjamin Franklin Plumbing в Уичито, штат Канзас. Вы, наверное, подумали, что там, внизу, довольно мерзко, но если вы никогда не видели, как кто-то змейки унитаз или душ, вас может удивить только , насколько это брутто.

Но это нормально. Количество грязи, вымываемой из канализации, не является отражением вашей чистоты или навыков вашего сантехника.Наименее полезный поступок, который вы можете сделать, — это отметить, как ужасно выглядит ванная после ремонта. Они знают, и будет лучше.

«Нет ничего сексуального в канализационных трубах, — говорит Торн, — но когда они не работают, вы обязательно это заметите».

2. Они уберут за собой, но не за вами.

Даже при том, что процесс может быть запутанным, хорошие сантехники покинут ваш дом именно таким, каким они его нашли. «Мы хотим, чтобы он выглядел так же, как когда мы приехали», — говорит Крис Уоллес , владелец GFB Plumbing в Далласе.Но это не значит, что они уберут ваших беспорядка. И Уоллес, и Торн упомянули клиентов, которые ожидали, что их сантехники добавят к своим обязанностям «горничную».

«Если мы войдем в ванную комнату и вся ванная комната уже будет сточена, мы уберем засор», — говорит Уоллес. «Но у нас нет полного набора принадлежностей для уборки на грузовике. Если это смешно, и они спрашивают: «Что ты собираешься делать?», Мы говорим: «Что вы, , собираетесь с этим делать?» »

« Мы пытаемся сделать все возможное, но иногда вы понимаете, что это будет — нанести слой краски и новый пол », — говорит Торн.

3. Не стесняйтесь звонить поздно ночью.

Сантехника — это работа круглосуточно, поэтому ни один уважаемый сантехник не будет обижен на аварийную ситуацию в полночь. «Звоните, мы ответим», — говорит Уоллес. «Мы не злимся. Иногда мы получаем лучшую работу, потому что они не могли найти никого другого ».

4. Не стоит переоценивать свои способности DIY.

Доверьте сантехнику профессионалам, если у вас нет серьезных навыков.

«Знай свои пределы», — говорит Торн. «Некоторым парням сантехник не нужен.Некоторые берут не тот инструмент, беря небольшую проблему и превращая ее в большую, потому что им не следовало ухаживать за ними ».

Это превращает то, что могло быть быстрым решением и легкой работой, в изнурительное испытание, которое может включать в себя подтягивание половиц или разрывание стен.

Да, иногда можно сэкономить. Но не лучше ли потратить небольшую сумму денег сейчас, чем огромную сумму позже? Сантехникам, возможно, придется иметь дело с отходами, но это не значит, что они любят расточительство.

«Если ваши механические способности низки, оставьте это в покое», — говорит Уоллес.

5. Оставайтесь на работе или уходите — для нас это не имеет значения.

Не бойтесь торчать, пока работает ваш сантехник. «Если они не очень сварливы, я не возражаю, чтобы они смотрели», — говорит Уоллес. Фактически, многие сантехники предпочитают, чтобы вы остались — так вы сможете ответить на вопросы о доме в случае возникновения чрезвычайной ситуации.

6. Уходите за своей бытовой техникой.

Ваш дом не заботится о себе, даже если он новый.Большинство водонагревателей требуют ежегодного обслуживания, например, промывки и проверки анодного стержня на предмет коррозии. Вам также следует регулярно проверять запорный водяной кран на предмет коррозии. Некоторые розничные магазины сделают это за вас, но если в вашем нет, не игнорируйте свои обязанности.

«Инструкции есть в руководстве пользователя, но многие люди не обслуживают сантехнику в своем доме», — говорит Торн. «Это может сократить срок его службы и вызвать проблемы в дальнейшем».

7. Не ждите кризиса.

Слышите, как капает из крана или течет унитаз? Есть небольшая течь в подвале? Позвоните своему сантехнику сейчас , прежде чем это станет серьезной чрезвычайной ситуацией и ваш подвал не затопится или не произойдет что-то столь же трагическое.

«Если бы было проведено надлежащее техническое обслуживание или было уделено все внимание, проблема не достигла бы такого уровня», — говорит Торн. «Имейте в виду».

Исправить небольшую проблему с кошельком намного проще — и не потребуется капитальный ремонт. И см. № 4 re: отходы.

8. Знай свой дом.

Quick: Где твой запорный клапан? Если вы не знаете, узнайте прямо сейчас — вы сэкономите драгоценное время сантехнику, если что-то пойдет не так (и спасете свой дом от дальнейшего повреждения водой).

«Таким образом, если есть утечка, или вы заметите разбрызгивание воды или не выключите ее, у вас будет возможность отключить ее у источника», — говорит Торн.

9. Сантехника может стоить дорого.

Но то, что это дорого, не означает, что это подделка.

«Люди не осознают, насколько дорогая может быть сантехника. Чтобы привести вещи в соответствие с кодом, требуются время, опыт, обучение и материалы », — говорит Торн. Хотя вы всегда должны получать несколько оценок, не отказывайтесь от одной только потому, что это дорого. Когда вы нанимаете дешевых сантехников, велики шансы, что вы получите то, за что платите, и они не будут предоставлять такие же гарантированные услуги, как более дорогие сантехники.

Не только цена определяет качество. Проверяйте отзывы в Angie’s List и Yelp, не говоря уже о Better Business Bureau, чтобы убедиться, что нанимаемый вами сантехник обладает порядочностью и способностью справиться с ситуацией, если она обострится.В частности, убедитесь, что сантехник имеет лицензию и застрахован. Торн говорит, что если незастрахованные сантехники получили травмы на вашей территории, они могут подать на вас в суд о возмещении ущерба, а если они сломают ваши трубы во время работы с ними, они могут просто уехать из города, оставив вас платить за еще одного сантехника, который сделает ремонт. ремонт.

Но, по крайней мере, тогда вы сможете произвести впечатление на нового сантехника тем, что вы узнали.

10 причин стать сантехником — thePlumber.com

Мы все слышали о нехватке квалифицированных рабочих в Соединенных Штатах и ​​о возрастающем возрасте тех, кто остается.Если вы посетили этот сайт, можно с уверенностью сказать, что у вас есть небольшой интерес к сантехнике. Может быть, вы сами сантехник, заядлый мастер по дому или просто любопытный человек. Возможно, вы знаете кого-то, кто есть. В любом случае, если новая карьера не за горами, нет причин не думать о водопроводчике. На самом деле, есть десять действительно веских причин, по которым считают его!

1. Стабильность работы. Потребность в сантехниках похожа на потребность в врачах — они всегда будут нужны всем и везде.Работа водопроводчиком дает вам определенный уровень безопасности: хороший сантехник всегда может найти работу, и эту работу нельзя отдать на аутсорсинг!

2. Минус задолженность по студенческому кредиту. В наши дни студентов колледжа заканчивают учебу с задолженностью по студенческой ссуде на десятки тысяч долларов. Выбор профессии, такой как слесарное дело, часто означает, что вы можете посещать профессионально-техническое училище или общественный колледж за значительно меньшие деньги, а затем поступать на ученичество, где вам фактически платят, пока вы изучаете ремесло.

3. Возможности продвижения. Сантехника — это лицензированная и регулируемая отрасль, и вы можете пройти весь путь до уровня мастера, если у вас есть амбиции сделать это. Мастера-сантехники имеют более высокую зарплату, большую гибкость в работе и больше возможностей, чем многие другие профессии.

4. Разнообразие работ. Быть сантехником не обязательно означает, что вы весь день звоните на дом и ремонтируете туалеты (если, конечно, вы этого не хотите). Сантехники работают во всех отраслях промышленности.Вы можете найти работу по проектированию сантехнических систем для новых зданий, решению, как управлять, ремонтировать и расширять городские / муниципальные системы водоснабжения или разрабатывать новые сантехнические технологии. Там, где есть вода и люди, нужна сантехника. Возможности практически безграничны!

5. Независимость. Профессиональные сантехники всегда могут заняться бизнесом самостоятельно. Владение собственным сантехническим бизнесом означает, что вы можете работать, когда хотите и где хотите, что отлично подходит для тех, у кого есть семейные обязанности или которым нужна гибкость в планировании или местонахождении.

6. Личные выгоды. Как водопроводчик, вы все время будете работать своим телом и разумом. Анализ проблем, разработка решений и выполнение повседневных деловых операций будет держать ваш ум в тонусе, а физические требования на работе помогут сохранить ваше тело активным и здоровым.

7. Удовлетворенность работой. Сантехники действительно спасают жизни. Без хорошей водопроводной системы, обеспечивающей чистую воду и избавляющуюся от сточных вод, мы все подвергались бы риску заражения потенциально смертельными заболеваниями.Поддержание водопровода в наших домах и городах в исправном состоянии — достойная задача, защищающая здоровье нашей нации.

8. Социальное взаимодействие. Как сантехник, вы не будете торчать в офисе весь день. Вы можете постоянно гулять, встречаться и общаться с новыми людьми. Если вы дружелюбный человек и предлагаете своим клиентам хорошее обслуживание, вы также можете получить значительный доход за счет такого позитивного взаимодействия.

9.Уважать. Есть много шуток и предубеждений, но, к счастью, все больше и больше людей понимают, что сантехники делают для нас, и уважение к профессии растет. Действительно, весь социальный ландшафт в отношении квалифицированных профессий меняется. В конце концов, не каждый может быть водопроводчиком — люди пытаются сами решать серьезные проблемы, усугублять их, а затем понимают, что они нуждаются в вас, профессионале, чтобы исправить их.

10. Больше никаких счетов за сантехнику. Как только у вас появятся навыки, вам больше не придется платить кому-то за ремонт сантехники! Вероятно, это наименее важная причина стать водопроводчиком, но эй, если вы находитесь на переломном этапе, это может помочь вам принять решение!

10 главных вопросов, которые следует задать своему сантехнику перед тем, как нанять его

Средний американский сантехник зарабатывает 25 долларов.92 в час. Что довольно мало, если учесть, что большинство из заданий, которые они выполняют , не могут быть исправлены среднестатистическим неспециалистом.

По крайней мере, без серьезных повреждений.

Но это не значит, что все сантехники похожи. Если у вас дома негерметичный туалет, вам нужно вызвать сантехника, а не коммерческого.

А если вы звоните в нерабочее время, вам придется спросить сантехника, звонили ли они на дом в нерабочее время.Конечно, это один из многих вопросов, которые вам нужно задать сантехнику перед тем, как нанять его.

Если вы не знаете, какие вопросы по сантехнике задать, вы попали в нужное место. Продолжайте читать, чтобы узнать 10 основных вопросов по ремонту сантехники, которые вы всегда должны задавать.

1. Спросите своего сантехника, имеют ли они лицензии.

В то время как в каждом штате есть свои собственные требования для получения лицензии на сантехнику, обычно кому-то нужно иметь как минимум аттестат средней школы или GED.Затем они проходят профессиональную подготовку и получают сертификат.

После этого они проводят четыре-пять лет в качестве учеников, чтобы изучить все аспекты торговли. Сантехники должны иметь опыт работы от 2 до 5 лет, а затем сдать экзамен по сантехническим специальностям и местным нормам, чтобы получить лицензию.

Эта лицензия означает, что они могут правильно решить вашу проблему с первого раза. Убедитесь, что он у них есть.

2. Есть ли у них страховка?

Это один из самых важных вопросов, который нужно задать сантехнику.Работайте с водопроводчиком, только если у него есть страхование гражданской ответственности и компенсация рабочего.

Это сделка, в которой что-то может пойти не так. А если и так, то зачастую это обходится дорого.

Никогда не нанимайте сантехников, если они не застрахованы. В противном случае, если что-то пойдет не так, вам, возможно, придется заплатить, чтобы устранить проблему самостоятельно.

3. У вас есть специальность?

Как и большинство других профессий, сантехники могут специализироваться на определенных видах работ. Убедитесь, что ваш сантехник специализируется на работе, которую вам нужно выполнить.

В противном случае вы можете нанять сантехника для выполнения основных работ, но если вам нужна конкретная работа, обязательно наймите кого-нибудь с нужным опытом.

4. Предлагаете ли вы гарантию на свою работу?

Ремонт и установка сантехники всегда должны сопровождаться гарантией. Большинство подрядчиков готовы произвести ремонт или замену для любых проблем, непосредственно связанных либо с первоначальной проблемой, либо с услугой, предоставляемой в течение как минимум 30 дней после оказания услуги.

Хороший сантехник скажет вам, есть ли причина, по которой не может быть предоставлена ​​гарантия. Однако, если это базовое решение, и они не будут резервировать свою работу или предоставить вам разумное объяснение, почему, тогда найдите другого сантехника, с которым можно поработать, который будет гарантировать их работу.

5. Могу ли я получить несколько ссылок?

Отойдите от сантехников, которые не могут предоставить вам 3-5 рекомендаций. Затем проследите и свяжитесь с этими рекомендациями.

Спросите этих людей, какую работу они наняли сантехнику.Затем спросите их, что им больше всего и меньше всего понравилось в работе с водопроводчиком.

Вы также можете посмотреть в Интернете их бизнес-листинг в Google или на других сайтах с обзорами, чтобы узнать, что другие бывшие клиенты думают об их услугах .

6. Каковы ваши часы работы?

Некоторые сантехники работают только определенные часы, в то время как другие предлагают услуги 24/7. Убедитесь, что вы знаете надежного сантехника, которому можно позвонить во время чрезвычайной ситуации.

Возможно, он вам никогда не понадобится, но его неплохо иметь под рукой на всякий случай.

Кроме того, если вы знаете, что они предоставляют услуги в нерабочее время, спросите их, взимают ли они плату за услуги в нерабочее время. Затем узнайте, каковы эти сборы, и когда эти дополнительные несколько часов начнутся и когда закончатся.

7. Могу ли я получить подробную информацию обо всех сборах?

У сантехника нет реального способа дать вам точную расценку, не проверив сначала проблему лично. Хотя они могут предоставить вам мягкую цитату по телефону, имейте в виду, что цена не установлена ​​и может оказаться намного выше.

Когда сантехник все-таки посетит ваш дом, спросите, включает ли цена, которую они дают вам, оплату труда и материалы. Узнайте, что это за цены, если нет.

Вам также следует спросить, как они взимают плату за свои услуги. Некоторые сантехники взимают почасовую оплату. Это может стать дороже, если работа займет больше времени, чем ожидалось. Если ваш водопроводчик взимает плату за почасовую оплату, спросите, сколько времени это займет.

Время в пути

Некоторые сантехники также взимают плату за время в пути.Спросите, будет ли ваша плата за это.

Чтобы лучше понять, сколько все будет стоить, попросите разбить все комиссии вместе с общей суммой.

8. При необходимости вы получите необходимые разрешения на работу?

Работы, которые могут нанести вред городской канализационной системе или людям , требуют разрешения и проверки, чтобы убедиться, что работа выполнена в соответствии с нормами.

Спросите сантехника, требуются ли какие-либо разрешения или проверки.Затем спросите, получит ли сантехник эти разрешения и когда назначена проверка.

9. Как долго вы в бизнесе?

Если вам нужна пересадка сердца, вы должны выбрать хирурга с 10-летним опытом операций по пересадке сердца, а не того, кто только что закончил ординатуру. Чем больше опыта, тем быстрее они справляются со своей работой, а зачастую и лучше.

То же самое и с вашим сантехником. Больше опыта работы означает, что они могут предоставить вам более качественный уровень работы, часто в более быстром темпе, чем те, кто не работал так долго.

10. Вы дадите мне совет, как избежать проблем с водопроводом в будущем?

Хороший сантехник заботится о предоставлении хорошего обслуживания своим клиентам. Частью этого хорошего обслуживания является помощь клиентам в предотвращении ремонта в будущем.

Ваш сантехник должен предоставить вам информацию о том, как предотвратить проблемы в будущем, чтобы вы не обращались к нему каждые несколько недель для решения той же проблемы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *