Презентация — План местности (6 класс)

Текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2

Каждый день, всегда, везде, На занятиях, в игре Смело, чётко говорим И тихонечко сидим.

Слайд 3

Что такое азимут? — в каком направлении вы возвращаетесь домой, если школа расположена на СЗ от вашего дома? — в каком направлении вы возвращаетесь домой, если в школу вы шли по азимуту 180°? — до озера учащиеся шли по азимуту 270° , 225° , 180°. Назовите направление их движения; — Каким сторонам горизонта отвечают азимуты: 135° , 0° , 270° , 45° , 225°, 90° , 360° , 315.°

Слайд 4

Подписать стороны горизонта: основные — красным цветом, промежуточные – синим. (ключ)
С
СВ
В
ЮВ
Ю
ЮЗ
З
СЗ
Задание «Стороны горизонта» ( ключ)

Слайд 5

Слайд 6

1 — город; 2 — обрыв; 3 — смешанный лес; 4 — луг; 5 — озеро, болото; 6 — пашня, огород; 7 — фруктовый сад; 8 — металлический мост; 9 — родник; 10 — школа; 11 — ветряная мельница; 12 — река, направление течения.

Слайд 7

Запиши рассказ условными знаками:
Жил на Руси богатырь славный Алёша Попович, и умел он только на печи лежать, да с Тугариным Змеем воевать. Отправился он однажды золото народное из лап тугаринских высвободить. Путь его лежал через берёзовый лес (1) ………., мимо гнилого болота (2)……….., через которое тропинка (3) ……….. была. Зашёл Алёша в самую чащу леса и видит живописное озеро (4)…………., а возле него дом лесника (5) ………. . Спрашивает он лесника, как попасть ему к реке (6)…………., где тугаринское войско расположилось. А старик ему отвечает: «Путь далёкий тебе предстоит. Сначала пойдёшь по грунтовой дороге (7) ……….., свернёшь в сосновый лес (8)…… Там увидишь колодец (9) ………, смело от него ступай к роднику (10)……., у родника есть глубокий овраг (11) ……….., перейдёшь его и увидишь луг (12)…………., на том лугу стоит одинокое дерево (13) ………… . Подойдёшь к нему, Тугарин сам и появится».

Слайд 8

Слайд 9

Тема урока: «Виды съёмок местности. Построение простейшего плана»
Цель урока: научиться строить план методом маршрутной съёмки местности.

Слайд 10

Маршрутная съёмка производится по ходовой линии. По пути обозначаются предметы, находящиеся справа и слева от дороги.
Полярная съёмка производится из одной точки, с которой виден весь участок.

Слайд 11

Практическая работа «Построение плана местности способом маршрутной съемки»
Пройденный путь изобразить графически в масштабе 1:10 000. «Учащиеся отправились из школы в северо – восточном направлении и прошли 150м к реке шириной 60м, которая течёт на юг. По деревянному мосту они переправились на левый берег и прошли просекой в сосновом лесу на восток 570м к домику лесника, стоящему слева от просеки. Напились воды из колодца, расположенного на 100м восточнее домика лесника, и грунтовой дорогой прошли 300м на северо – запад до поворота дороги почти на запад; от поворота прошли ещё 520м до карьера».

Слайд 12

Задание: Построить план способом полярной съёмки. Масштаб в 1см – 100м. Вы стоите в центре луга. На севере в500м находится карьер, на северо – востоке от вас на расстоянии 300м находится отдельно стоящее дерево. К западу от вас в 150м протекает река.

Значение планов местности и географических карт

Прежде чем построить какое- либо здание, дорогу, проложить маршрут туристического похода, человек изучает план местности, который помогает определить неровности земной поверхности, расположение отдельных объектов местности, рассчитать расстояния между ними.

План местности – это чертёж, на котором при помощи условных знаков в уменьшённом виде отображены объекты небольшого участка местности.

Географическая карта – это уменьшённое изображение земной поверхности на бумаге с помощью условных знаков.

С помощью географических карт определяют направление полётов в авиации, прокладывают пути движения для морского транспорта, проводят поиск полезных ископаемых. Без географической карты невозможна и оборона страны. Ей пользуются при составлении планов боевых действий, обороны или учений.

Каждый день мы смотрим прогноз погоды. Чтобы узнать, какая погода будет в ближайшее время и как она будет изменяться, синоптики составляют синоптические карты или карты прогнозов.

Без карт учёные не смогли бы проводить различные научные исследования, потому что любое исследование объектов земной поверхности начинается с анализа географических карт. В свою очередь по результатам своих исследований учёные разрабатывают свои новые географические карты.

План местности и географическая карта дают нам представление о всей поверхности Земли, ведь определить размеры, очертания и расстояния между объектами территории можно только при помощи планов или карт. Такую информацию Вы не сможете получить ни с помощью рисунков, картин или фотографий.

Современная география шагнула далеко вперед в разработке географических карт. Теперь есть не только печатные карты, но и электронные, которые имеют много преимуществ по сравнению с обычными картами. Электронные карты можно увеличивать, уменьшать и постоянно обновлять. С их помощью можно прокладывать маршруты, искать необходимые адреса и детальнее знакомиться с местностью.

План и карта – это пособия для изучения географии, второй учебник. Они имеют огромное значение для жизни человека. Только умея «читать» план и карту, можно получить глубокие и прочные знания по географии, которыми вы сможете воспользоваться в любой жизненной ситуации.

Контрольная работа для 6 класса по теме План местности и географическая карта

6 класс — география

Контрольная работа на тему

«План местности. Географическая карта. Масштаб. Условные знаки»

Вариант 1

Географическая широта — это

расстояние между Северным и Южным полюсами

расстояние в градусах между экватором до заданной точки; бывает северной и южной.

географические координаты

отношение длины Северного полярного круга к экватору

Переведите численный масштаб в именованный:

1:100000

1:500000

Как называется угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет, отсчитываемый по часовой стрелке?

масштаб

компас

азимут

горизонт

Назовите основные стороны горизонта.

Переведите именованный масштаб – в численный

в 1 см — 20 м

в 1 см — 9 км

Заполните таблицу:

Стороны горизонта	Азимут (градусы)
а) восток
б) юго-восток
в) север

Как называется масштаб, записанный в таком виде в 1 см – 27 км?

именованный

численный

линейный

дробный

Замените выделенные слова и условные знаки в следующем тексте (выделенные слова – знаками, а знаки – словами).

Школьники пошли на экскурсию. Пошлихвойный лес, затем по тропинке к колодцу и увидели домик, на юге которого в 10 метрах расположилось живописное .

Мальчик начертил план местности, где расстояние от дома до парка равнялось 5 см. Каков масштаб плана, если на местности это расстояние равно 2500 метров.

Градусная сеть – это…

Все параллели

Все меридианы

Все параллели и меридианы.

Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Точка находится на 5 градусов южнее 50-й параллели в Южном полушарии. Определить широту этой точки.

55 ⁰ю.ш.

40⁰ ю. ш.

45⁰ ю. ш.

45⁰ с. ш.

Дополните фразу: «Меридианом называется …».

линия на карте равноудалённая от полюсов и разделяющая Землю на северное и южное полушарие;

линия на карте, соединяющая точки с одинаковой высотой;

линия на глобусе или на карте, соединяющая северный и южный полюса.

окружность, условно проведённая по поверхности Земли, параллельно экватору.

Укажите, каким цветом на физической карте обозначаются горы:

тёмно-зелёным;

жёлтым;

коричневым;

тёмно-синим.

6 класс — география

Контрольная работа на тему

«План местности. Географическая карта. Масштаб. Условные знаки»

Вариант 2

Географическая долгота – это

параметры земного шара

расстояние в градусах между нулевым меридианом до заданной точки; бывает западной и восточной.

расстояние между Северным и Южным полюсами

отношение длины Северного полярного круга к экватору

Переведите именованный масштаб в численный:

в 1см – 180 м

в 1см – 6 км

Как называется масштаб, записанный в таком виде 1: 100 000?

именованный

численный

линейный

дробный

Назовите промежуточные стороны горизонта.

Переведите численный масштаб – в именованный

1 : 300

1 : 20 000 000

Как, одним словом можно назвать все неровности земной поверхности?

овраги

горы

равнины

рельеф

Заполните таблицу:

Стороны горизонта	Азимут (градусы)
а) юг
б) северо-восток
в) запад

Мальчик начертил план местности, где расстояние от дома до школы равнялось 10 см. Каков масштаб плана, если на местности это расстояние равно 1 километру.

Замените выделенные слова и условные знаки в следующем тексте (выделенные слова – знаками, а знаки – словами).

Школьники пошли на экскурсию. Пошли ,затем через речку по мосту и увидели домик лесника, на севере которого было непроходимое болото.

Меридиан проходит…

Между Северным и Южным полюсами.

Параллельно экватору.

Только в северном полушарии.

Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Точка находится на 5 градусов севернее 30-й параллели в северном полушарии. Определить широту этой точки.

35 ⁰ с. ш.

40⁰ ю. ш.

45⁰ ю. ш.

45⁰ с. ш.

Дополните фразу: «Экватор является …».

самой длинной параллелью;

самым длинным меридианом;

самой короткой параллелью;

самым коротким меридианом.

Дополните фразу: «Низменности на картах изображается …»

тёмно-зелёным;

жёлтым;

коричневым;

тёмно-синим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334904-kontrolnaja-rabota-dlja-6-klassa-po-teme-plan

План местности — презентация онлайн

Презентацию составила:
учитель начальных классов
школы-интерната II вида № 33
г. Санкт- Петербурга
Григорьева Е.В.
Умение пользоваться планом
пригодится любому человеку
План – это чертёж,
на котором предметы местности
изображены так, как мы их
видим сверху.
© Григорьева Елена Владимировна
План показывает, какое место занимает
каждый предмет на местности
На плане есть:
— Здания (дом, магазин и т.д.)
— Дороги
— Мосты
— Водоёмы (вода)
— Леса и др.
© Григорьева Елена Владимировна
На плане все предметы изображаются
(рисуются) в уменьшенном виде
© Григорьева Елена Владимировна
Планы бывают разные:
•План кафе
•План дачного посёлка
•План квартиры (комнаты)
•План местности (города)
•План класса
© Григорьева Елена Владимировна
План кафе-ресторана
© Григорьева Елена Владимировна
План дачного посёлка
© Григорьева Елена Владимировна
План квартиры
© Григорьева Елена Владимировна
План
комнаты
© Григорьева Елена Владимировна
План города
© Григорьева Елена Владимировна
План местности
© Григорьева Елена Владимировна
План класса
© Григорьева Елена Владимировна
ПЛАН МЕСТНОСТИ
И УСЛОВНЫЕ
ОБОЗНАЧЕНИЯ
© Григорьева Елена Владимировна
Условные обозначения
© Григорьева Елена Владимировна
ЛУГ
1. Хвойный лес
2. Лиственный лес
3. Смешанный лес
© Григорьева Елена Владимировна
болото
овраг
© Григорьева Елена Владимировна
кустарник
фруктовый
сад
© Григорьева Елена Владимировна
родник
железная
дорога
© Григорьева Елена Владимировна
посёлок
грунтовая
дорога,
шоссе
© Григорьева Елена Владимировна
река
мост
© Григорьева Елена Владимировна
озеро и реки
© Григорьева Елена Владимировна
Для чтения плана местности туристам
необходимо
знание условных обозначений и компас.
© Григорьева Елена Владимировна
Проверь себя:
План – это ….
• здание
• чертёж
• рисунок
© Григорьева Елена Владимировна
Проверь себя:
На плане нарисованы ___, ___, ___
• Здания, дороги, реки и т.д.
• Тетради, ручки, карандаши
• Одежда, посуда, обувь
© Григорьева Елена Владимировна
Проверь себя:
Что изображено:
•Рисунок
•План местности
•Картина
© Григорьева Елена Владимировна
Домашнее задание:
Начертить план
своей комнаты
(квартиры)
© Григорьева Елена Владимировна
Удачных
путешествий!
© Григорьева Елена Владимировна

Урок 4: План местности — 100urokov.ru

План урока:

Способы изображения земной поверхности, их отличия друг от друга

Что такое план местности и условные знаки

Составление простейшего плана местности по описанию

Градусная сеть

Географические координаты и их определение по карте

 

Способы изображения земной поверхности, их отличия друг от друга

В настоящее время мы можем встретить большое множество различных изображений земной поверхности. Съемка может производиться не только на поверхности суши, также может происходить в океане, воздухе и из космоса. Для обозначения всего множества изображений местности используется такое понятие как «геоизображение». Под ним подразумеваются любые модели земных объектов, представленные в графической форме.

Остановимся на видах изображения земной поверхности:

1. Глобус – это объемная модель нашей планеты, уменьшенная во много раз. Это изображение земной поверхности отражает действительное соотношение размеров и взаимное расположение различных географических объектов. Также рассматривая глобус, мы можем понять форму и размеры Земли.

В чем же отличие глобуса от планеты Земли? Самое главное отличие в размере – он намного меньше. Объекты показаны с помощью специальных обозначений получивших название условных знаков.

1. Карты и планы считаются еще одним способом изображения земной поверхности и отображены на плоскости.

На плане чаще всего представлено изображение небольшого участка земной поверхности на плоскости. Карта несет в себе изображение значительного участка земной поверхности, всегда уменьшенное в масштабе. Здесь представлены отдельные материки, океаны, страны и даже вся планета. Однако во всех случаях географические объекты отмечаются с помощью условных знаков.

1. Большое количество карт по определенной тематике объединяются в сборник, получивший название атласа. Они могут различаться в зависимости от разных параметров, познакомимся с ними на рисунке.

1. Одним из способов изображения местности считаются аэрофотоснимки и космические снимки. С помощью снимков получают подробное уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости.

Сходство всех фотографических изображений то, что они отображают земную поверхность чаще всего в цвете, однако есть и отличия. Например, если выполнять съемку с самолета, то можно получить изображение всех неровностей земной поверхности. Такое изображение получило название аэрофотосъемка.

Аэрофотоснимок местности

С помощью спутников из космоса делают наглядные снимки с изображением земной поверхности на плоскости. В данных снимках все зависит от высоты, на которой находится спутник – чем выше, тем менее детальным будет изображение. Такие снимки называются космические.

Космический снимок Земли 

Мы познакомились с различными способами изображения земли. Чем же отличаются все представленные изображения земной поверхности? Представим данный материал в таблице.

 

Что такое план местности и условные знаки

Чертеж небольшого участка, выполненный в масштабе, получил название плана. Для того, чтобы разобраться, как составить план местности, нужно познакомиться с понятием «масштаб».

Масштаб – величина, показывающая, во сколько раз уменьшено действительное расстояние. Масштабом пользуются при изображении земной поверхности.

Наличие масштаба считается главным отличием от обычного рисунка. Также участок показан как бы сверху и с помощью условных обозначений. Ниже перечислены условные знаки для изображения объектов. Цветная картинка представляет вид местности, а черно-белая – это условное обозначение.

Условные знаки Источник

Зная обозначения легко понять, что находится на данном месте: шоссе или полевая дорога, овраг или река, лиственный или смешанный лес. На плане обязательно указываются стороны горизонта в виде стрелки: С – северное, Ю – южное. Это позволяет ориентироваться, находить взаимное расположение предметов по сторонам горизонта.

Часто в жизни бывает необходимо прочитать план местности или составить его описание. Потренироваться в чтении плана можно используя рисунок ниже. Обратите внимание на стороны горизонта и условные обозначения.

По данному описанию можно не только совершать воображаемый поход, но и можно самостоятельно осуществить составление плана местности.

Как составить простейший план какого-либо участка местности, если нет его описания? В таких случаях пользуются несколькими способами. Сходство их в том, что вы должны обязательно находиться на том участке, где будете составлять план. Познакомимся с основными съемками местности.

1. Глазомерная съемка может быть освоена любым человеком, так как установление расстояния между предметами производится на глаз. Для этого понадобятся инструменты: планшет, лист бумаги, компас, карандаш, ластик. На бумаге указываем стороны горизонта, предварительно определенные по компасу, и определяем масштаб. Объекты, находящиеся в пределах нашей видимости, вычерчиваем на план условными знаками.

1. Составление плана местности методом маршрутной съемки наиболее простое. Необходимо выбрать маршрут, по которому будем двигаться. Для того, чтобы составить план местности методом маршрутной съемки мы проходим по маршруту и отмечаем объекты, встреченные по пути. Отмечаем их условными обозначениями на листе, обязательно указываем стороны горизонта.

1. Полярная съемка считается еще одним способом составления плана местности. Для этого выбирается точка на местности, из которой хорошо видны все объекты. Из данной точки или полюса, производят составление плана. Отмечают стороны горизонта на бумаге, определяют масштаб. Затем кладут линейку и вычерчивают направления на объекты, которые потом измеряют шагами. Измеренные расстояния отмечаются на бумаге.

 

Составление простейшего плана местности по описанию

Остановимся на составлении плана местности по описанию. Если есть описание маршрута движения или небольшого участка местности, то мы, используя условные знаки, можем составить план.

Рассмотрим на примере движения геологов:

Поэтапно составим алгоритм действий для составления рисунка плана местности.

1. На бумаге необходимо провести стрелку, обозначающую стороны горизонта. Это необходимо для ориентирования по плану местности.
2. Выберем оптимальный масштаб и обозначим на плане местности. В данном случае приемлем, будет масштаб в 1 см – 100 м.
3. Так как геологи двигались в северном и северо-восточном направлении, начальную точку отметим ближе к югу. Началом пути считается родник, поэтому нанесем его условным обозначением на план местности.
4. От родника они двигались в северо-восточном направлении 400 м, значит, отмеряем с помощью линейки 4 см. Путь они проходили по грунтовой дороге, обозначаем ее условным знаком на плане местности.
5. Достигли они реки, которая протекала с востока на запад. Отмечаем на плане реку и направление ее течения. Через реку обозначаем мост.
6. Путь они продолжили по дороге и через 600 м увидели озеро. Линейкой отмеряем 6 см на север и рисуем озеро. Обращаем внимание, что озеро имеет определенные размеры.
7. По всей дороге слева от них рос смешанный лес, а справа – хвойный. С помощью условных знаков обозначаем на плане местности.
8. От озера отмеряем 5 см на северо-восток и по обеим сторонам тропинки обозначаем луг.
9. Затем они вошли в хвойный лес и увидели домик лесника.

В результате проделанной работы у нас должен получиться географический план местности с условными знаками, схожий с представленным ниже рисунком.

Чем же отличается карта от плана местности?

1. Масштаб плана более крупный, а на карте более мелкий.
2. На плане местности и географической карте объекты изображаются в масштабе, однако на карте это происходит не всегда. Например, города на карте обозначены кружочком, а на плане города есть отдельные улицы и дома.
3. Направление на плане определяется по прямой стрелке, а на карте по линиям градусной сети.

Несмотря на все эти различия,они изображают земную поверхность в масштабе с помощью условных знаков.

 

Градусная сеть

На глобусе и всех географических картах есть сетка из тонких линий, получившая название градусная сеть. Каково же понятие и значение градусной сети?

Градусная сеть Земли состоит из условных линий, пересекающихся друг с другом. Линии эти крайне необходимы для нахождения объектов.

Мы уже знакомы с двумя точками – Северным и Южным полюсом. На равнозначном расстоянии от полюсов проведена линия градусной сети в виде окружности – экватор. Параллельно этой окружности проходят линии, получившие название параллели. Протягиваются они с запада на восток. Через полюса проведены окружности, пересекающие параллели, получившие название меридианы и составляющие градусную сеть. Протяженность меридианов определяется с севера на юг.

Градусная сеть на глобусе Источник

Зная направление протяженности линий градусной сети, можем определить по сторонам горизонта, где находится участок на карте.

Длина параллелей по градусной сети может различаться. Длина по градусной сети меридианов везде одинаковая. В результате главной линией градусной сети считается нулевой или начальный меридиан. Эта главная линия градусной сети простирается по пригороду Лондона и ее легко найти на карте. Этот меридиан разбивает планету на 2 полушария: Западное и Восточное.

Важнейшие линии градусной сети изображены в виде окружности на карте. Поэтому длина параллелей и меридианов по градусной сети измеряется в километрах и градусах. Чтобы понять принцип определения расстояния в градусах, давайте разберемся, как устроена градусная сеть.

Возьмем любую окружность и разделим на 360 частей.

Точки деления соединим с центром окружности, в результате круг будет разбит на 360 углов. Каждый угол будет равен 1⁰. На рисунке каждый угол равен 10⁰, если бы мы провели через 1⁰, то они бы слились друг с другом. Градусную сеть на карте обозначают так же, через определенное число градусов. Чаще всего линии проведены через 10⁰. Очень хорошо видно градусную сеть на контурной карте.

Контурная карта 

Отсчет градусов по параллелям ведется от экватора, а по меридианам от начального или Гринвичского меридиана. На градусной сети экватор и начальный меридиан имеют обозначение 0⁰.

По градусной сети карты можно определять расстояние между объектами в градусах и километрах. Рассмотрим на примере.

1) Выявим географические координаты: долгота самой западной точки на параллели 10° с.ш будет соответствовать 15° з.д.; долгота самой восточной точки на этой же параллели будет 52° в.д.

2) Рассчитаем протяженность материка в градусах по 10°с.ш., для этого найдем сумму полученных градусов 15° + 52° = 67°

3) Определим протяженность в километрах по 10° с.ш. Нам необходимо узнать длину параллели. Однако все параллели различны по длине. Можно воспользоваться таблицей, приведенной ниже для ее определения.

В таблице находим длину параллели 10⁰, она составляет 109,6 км. Умножаем ее на выявленные градусы

109,6км • 67 = 7014 км

Получаем длину материка с запада на восток в километрах.

• Выявим географические координаты: широта северной точки на этом меридиане будет равна 32° с.ш., а южной — 37° ю.ш.
• Рассчитаем протяженность в градусах по 20° в.д., для этого сложим выявленные данные 32° + 37° = 69°
• Найдем протяженность в километрах по 20° в.д. Для этого длину 1° меридиана умножаем на полученные градусы

111,3 км • 69 = 7659 км

Величина 1° по меридиану всегда соответствует 111,3 км, так как все меридианы равны друг другу.

По градусной сети можно найти расположение любого участка на планете, их называют географические координаты.

 

Географические координаты и их определение по карте

В 1960 году с территории СССР запущена ракета, которая, пролетела определенное расстояние и опустилась в заданном районе. Географические координаты данного района равны 10⁰с.ш. и 170⁰з.д., зная это, можно определить участок приземления ракеты. Однако для определения координат необходимо познакомиться с географической широтой и долготой.

Широта всех участков Земли проявляется в градусах, которые ведут отсчет от экватора (0⁰) к полюсам (90⁰). Санкт-Петербург расположен на 60⁰ северной широты (с.ш.), а Якутск на 64⁰с.ш. Поэтому, чтобы определить географические координаты места на карте, нужно выявить параллель его местонахождения.

На карте полушарий в атласе параллели проведены через 20⁰. Все точки с географическими координатами, находящимися севернее экватора, имеют северную широту. Город Кейптаун имеет географические координаты, лежащие южнее экватора. В данном случае широта будет южная (ю.ш.) и может изменяться от 0⁰ до 90⁰. Таким образом можно составить алгоритм определения широты на карте.

Чтобы определить на карте какое-либо место нужно знать не только географическую широту, но и долготу. Например, на одной широте могут располагаться несколько городов, но географические координаты их будут различные.

Как и широта, долгота выражается в градусах, которые отсчитываются от нулевого меридиана. Географические координаты места на карте расположенного к востоку от меридиана будут иметь восточную долготу (в.д.), а к западу – западную (з.д.). Градусы долготы на глобусе и карте обозначаются на экваторе. 

Получив широту и долготу можно указать полные географические координаты. Например, Санкт-Петербург расположен на 60⁰с.ш. и 30⁰в.д. Какие географические координаты имеет столица России – Москва? Ее можно найти между 40⁰с.ш. и 60⁰с.ш., точнее широта 55⁰. Долгота расположена между 40⁰ и 30⁰, приблизительно будем считать 38⁰в.д. Тогда получаем координаты Москвы 55⁰с.ш. и 38⁰в.д.

Рассмотрев различные способы изображения поверхности земного шара, можно сказать, что каждый из них важен не только для ученых, но и простых людей. В настоящее время их применяют во многих областях человеческой деятельности.

 

Ответ Масштаб — Рабочая тетрадь по географии 6 класс Карташева Курчина

1) Вспомните, как численный масштаб переводится в именованный, и наоборот — именованный в численный. Заполните таблицу.

  

Ответ:

 

2) Подчеркните самый крупный из представленных масштабов.

 

• Ответ:

  а) 1 : 100

  б) 1 : 1000

  в) 1 : 10000

 

3) Как вы думаете, какой масштаб — 1 : 1000 или 1 : 50 000 — позволит изобразить на карте больший участок местности?

 

 

4) Определите масштаб плана, если расстояние на местности  в 1 км показано на нем отрезком длиной 5 см.

 

 

5) Вам предстоит построить план участка местности 1 х 1 км. Какой масштаб вы выберете? Почему?

 

 

6) Начертите прямую тропинку длиной 500 м с учетом указанных масштабов.

 

• Ответ:

   

 

7) Изучите план местности.

По плану местности определите:

 

• Ответ:

  а) расстояние от домика лесника до родника 250 м

  б) расстояние от деревни Берёзкино до школы в посёлке Речное по прямой 800 м

  в) расстояние по шоссе от железнодорожной станции до деревни Берёзкино 260 м

  г) площадь фруктового сада, расположенного северо-восточнее посёлка Речное 10000 м2

  д) ширину реки Тихая в месте паромной переправы 50 м

 

8) Определите по физической карте России в атласе расстояние:

 

• Ответ:

  а) от Москвы до Санкт-Петербурга 640 км

  б) от Москвы до Владивостока 6280 км

  в) от Москвы до Северного полюса 3774 км

  г) от Москвы до 16095 км

 

9*) Придумайте для своих одноклассников задание на использование масштаба и запишите его в тетрадь.

 

Читать 👀 онлайн 📲 Окружающий мир. 2 класс

План местности

План местности – это чертёж участка земли с изображением различных объектов: дорог, рек, озёр, населённых пунктов. По плану можно определить маршрут движения и подробно узнать, что находится на данном участке земли. На плане предметы обычно обозначают такими, какими мы их видим сверху.

С помощью карандаша ты можешь изобразить на бумаге расположение мебели и доски в классе. В зависимости от того, как ты нарисуешь, у тебя получится план или рисунок класса.

Можно начертить план школьного двора и изобразить на нём школу, спортивную площадку, цветник. Линией можно показать путь, по которому ты каждый день идёшь из школы домой.

На плане все объекты изображают схематично, в виде условных знаков.

Стрелкой в левом верхнем углу указывают направление на север.

Условные знаки:

Найди на плане школу, каменный мост, шоссе, лес, фруктовый сад, озеро.

Масштаб

Представь себе, каким должен быть лист бумаги, чтобы изобразить на нём реки, горы, моря в натуральную величину. Сделать это невозможно. Поэтому все объекты и расстояния на плане и карте уменьшают во много раз. Для этого используют условную величину – масшта́б.

Масштаб обязательно указывают на плане или на карте. Записать масштаб можно по-разному. Например, в виде чисел так: 1:100 (это означает, что 1 см на плане заменяет 100 см на местности). Можно просто написать: в 1 см – 1 м.

На плане местности изображают небольшие участки земной поверхности в уменьшенном виде при помощи условных знаков.

Вопросы и задание

1. Что такое план местности?

2. Для чего используют масштаб?

Выбери правильный ответ.

1. План местности – это:

а) уменьшенный чертёж местности;

б) модель Земли.

2. Масштаб показывает, во сколько раз на карте:

а) увеличено изображение;

б) уменьшено изображение.

Сделайте контурную карту | Национальное географическое общество

1. Покажите учащимся изображения карт и расскажите о упражнении.
Отображение изображений топографических или контурных карт. Убедитесь, что учащиеся понимают, что контурные карты, хотя и являются двухмерными, используют контурные линии, чтобы показать высоту над уровнем моря. Отметьте самые плоские и крутые участки на карте Кратерного озера. Попросите учащихся описать, как на карте используются контурные линии, чтобы показать, какая местность крутая, а какая плоская.Затем скажите учащимся, что они собираются создать свои собственные контурные карты с помощью СОБАК. Разделите учащихся на пары. Раздайте каждой паре следующие принадлежности: два листа бумаги для рисования, глиняный шар, маркеры разных цветов, несколько футов лески и карандаш.

2. Попросите пары нарисовать линии ориентации на бумаге для рисования.
Попросите пары нарисовать линии ориентации на бумаге для рисования. Попросите учащихся нарисовать прямую вертикальную линию, а затем прямую горизонтальную линию, пересекающую ее, чтобы образовать четыре равных квадранта.Объясните: вершина горы будет совпадать с перекрестком, так что каждая гора кажется разделенной на четыре квадранта.

3. Попросите пары учеников вместе слепить глиняные горы.

Попросите пары вылепить из глины гору на бумаге для рисования и отметить ее вершину точкой. Попросите студентов совместить точку с пересечением двух линий и провести линии через гору так, чтобы глиняная гора была четко разделена на четыре квадранта.

4. Попросите пары вырезать слои из гор.
Затем попросите пары отметить карандашами три кольца на своих глиняных горах, чтобы обозначить разные высоты. Первое кольцо должно быть на четверть ниже пика; следующий должен быть на полпути вниз; а третий должен быть на три четверти пути вниз. Затем попросите учеников очень туго удерживать леску и использовать ее, чтобы разрезать глину вдоль колец. Когда они закончат, у каждого ученика должно быть четыре отдельных слоя.

5. Попросите пары использовать слои глины для рисования контурных линий.
Попросите пары перерисовать линии ориентации на втором листе бумаги для рисования. Попросите пары нанести нижний слой глины на второй лист бумаги для рисования и обвести его контуром. Затем попросите учащихся удалить нижний слой глины и поместить следующий по величине слой глины внутри первого контура. Попросите учащихся обрисовать этот слой и повторить процесс с двумя верхними слоями. Убедитесь, что учащиеся понимают, что они нарисовали контурные линии для топографической карты.

6. Попросите пары заполнить контурные карты СОБАКАМИ.
Скажите парам, чтобы они предполагали, что основание горы находится на уровне моря или 0 футов над уровнем моря. Попросите учащихся обозначить основание горы на контурной карте 0 футов, а затем назначить одинаковые высоты для других уровней, используя диапазон высот 100 футов на линию. Скажите учащимся, что они покрасят каждый слой — пространство между каждой горизонтальной линией — в другой цвет и создадут ключ карты, чтобы показать, какие высоты представляет каждый цвет.Объясните, что они могут использовать любой цвет, кроме синего, потому что синий представляет воду на контурных картах. Попросите учащихся раскрасить и создать свои ключи. Наконец, попросите учащихся добавить любую недостающую информацию о СОБАКАХ:

D ел: когда карта была сделана
O направление: направление (северная стрелка или компас)
G rid: линии, которые пересекаются, образуя квадраты
S cale: расстояние карты
T itle: что, где и когда
A uthor: кто сделал карту
I ndex: часть сетки, где может быть размещена конкретная информация
L egend : что означают символы
S usces: кто предоставил информацию для карты

7.Обсудите в классе изображения контурных карт из шага 1.

Как класс, пересмотрите изображения контурной карты. Попросите учащихся взглянуть на возвышения и детали. Попросите учащихся описать разницу в высоте, которую они видят на изображениях карты. Ответьте на любые вопросы, которые могут у них возникнуть по топографическим картам.

Как рисовать возвышения

Этот учебник по рисованию фасада покажет вам, как рисовать планы фасада, требуемые местным отделом планирования для вашего нового дома.

Мы объясним, как рисовать эти чертежи вручную. Если вы используете программное обеспечение для домашнего дизайна, в большинстве программ есть инструмент для создания планов высот на основе вашего проекта.

Чертежи фасада дома создаются после создания чертежей плана этажа. Инструкции по созданию подробных планов этажей см. В нашем руководстве «Сделайте свой собственный чертеж». Если вы только начинаете заниматься дизайном дома, ознакомьтесь с нашим бесплатным руководством по дизайну дома.

Что такое планы высотных отметок и как они используются?

После того, как вы закончите рисовать подробные планы этажей, вам все равно нужно будет создать еще несколько строительных чертежей.В дополнение к планам этажей вам нужно будет предоставить своему строителю и местному отделу планирования чертежи фасада и чертежи поперечного сечения.

Фасадные планы представляют собой чертежи в масштабе, на которых показаны все четыре стороны дома со всей развернутой перспективой. Эти планы используются, чтобы дать строителю общее представление о том, как будет выглядеть готовый дом, и о типах материалов для внешней отделки. Он также предоставит информацию о высоте земли на разных сторонах дома.Местному отделу планирования понадобятся эти чертежи, чтобы гарантировать соблюдение местных строительных норм.

Вы создадите четыре вида фасада, по одному для каждой стороны дома (независимо от того, имеет ли ваш дом обычную форму или нет). Обычно эти чертежи рисуются в масштабе 1 ‘: 1/4 «. Уточните у своего строителя и отдела планирования, в каком масштабе они предпочитают эти чертежи.

Для каждой стороны дома на фасадах должно быть указано:

• Длина каждой стены и ее высота,
• Ширина и высота крыши,
• Видимая часть фундамента,
• Любые внешние элементы (например, террасы, веранды и лестницы),
• Обшивка окон и дверей,
• Ивстроуз,
• Отделка наружных стен и крыши (e.грамм. деревянный сайдинг на наружных стенах, битумная черепица на крыше)
• Готовый наземный этаж.

Необходимые материалы

Список необходимых чертежных материалов можно найти на нашей странице по составлению строительных чертежей дома. Помимо хорошей прямой кромки, вам очень пригодится масштаб архитектора.

Начало работы

Чтобы разработать план фасада, вы начнете с плана этажа основного этажа вашего дома. Самый простой способ — нарисовать фасады в том же масштабе, что и планы этажей.Чтобы немного упростить процесс:

• Прикрепите основной чертеж плана этажа к поверхности рабочего стола лицевой стороной к себе.
• Приклейте лист бумаги для чертежа фасада чуть ниже или выше плана этажа.

С помощью этого метода вы перенесете каждую деталь лицевой стороны дома на другой лист бумаги.

На рисунке справа показан законченный чертеж фасада и план этажа, с которого он был взят.Пунктирными линиями показаны места, где стены врезаются или выходят наружу.

Пошаговое руководство по рисованию фасадов домов

Чертеж базовой линии стены основного этажа

Чтобы нарисовать исходную линию для основного этажа,

1. Используя чертежи плана этажа и начиная с крайнего левого края любой стены на этой стороне дома на первом этаже, измерьте расстояние по горизонтали до этой стены. Убедитесь, что вы указали толщину любого сайдинга для наружных боковых стен этого уровня.Этот сайдинг может быть очень тонким в случае обрезки или толстым в случае камня или кирпича.
2. Нарисуйте слабую линию той же длины, что и эта стена, в нижней левой трети страницы. Эта слабая горизонтальная линия позже будет стерта, так как она не будет видна снаружи дома (если только внешняя отделка дома не изменится именно в этом месте). Теперь он нарисован только как ориентир, от которого нужно измерить верхнюю часть следующего этажа или линию крыши.
3. Сделайте небольшую отметку вверх в конце этой стены.
4. Если есть другая внешняя стена на том же уровне справа от этой стены (например, стена, которая выступает или отступает от этой первой стены), измерьте эту стену так же, как и первую.
5. Нарисуйте следующую линию как продолжение первой. Не стирайте отметку, обозначающую разделение этих стен.
6. Продолжайте отмечать стены таким образом, пока не дойдете до конца стен с этой стороны дома.

Определение и нанесение высоты стен

Затем вы нарисуете вертикальные линии для внешних стен с этой стороны.Для каждого настенного цоколя:

1. Определите, насколько высока стена будет над уровнем недостроенного пола. Для этого вам нужно будет учесть высоту потолка комнат в этой части дома и прибавить к этому высоту любого пола или потолочных балок над ним. Также добавьте высоту любого черного пола, если над ним есть этажи.
2. Нарисуйте слабые вертикальные линии вверх от каждой базовой линии стены до высоты, определенной на предыдущем шаге.(Позже вы проведете более темную линию, которая включает законченный материал снаружи дома.)
3. Проведите слабую горизонтальную линию на уровне балок верхнего потолка или черного пола выше этого уровня.
4. Если выше этого уровня есть еще один этаж, переходите к шагу 5. В противном случае переходите к следующему разделу — Нарисуйте контуры окон и дверей.
5. Используя планы этажей для следующего уровня, снова выполните шаги с 1 по 3, сделав отметки там, где вам нужно будет нарисовать любые вертикальные стены.Еще раз определите высоту этих стен, затем нарисуйте слабую горизонтальную линию, чтобы показать уровень верха чернового пола или потолочных балок для следующего уровня.
6. Продолжайте повторять вышеуказанные шаги до тех пор, пока у вас не останется этажей выше текущего уровня. Затем переходите к следующему разделу — Рисование контуров окон и дверей.

Нарисуйте контуры окон и дверей

Для всех окон и дверей измерьте расстояние от горизонтальных линий пола до наружных дверей и окон.На ваших строительных чертежах, обычно в поперечных сечениях, будет подробно указана высота, на которой должно быть размещено каждое окно. В отдельной таблице окон и дверей указаны размеры всех окон и дверей.

На этом этапе, используя масштаб архитектора для точности, нарисуйте только очертания внешних размеров окна и двери в том же масштабе, что и ваши стены, пол и крыша. Позже вы нарисуете внешнее окно и дверную обшивку.

Чертеж крыш

Линии крыши могут быть разных стилей: двускатная, односкатная, вальмовая, двускатная и т. Д.

Чтобы нарисовать крышу для каждого вида фасада, сначала подумайте, будет ли ваша крыша нависать и опускаться ниже внешней стены на плане фасада, который вы в настоящее время составляете. Для односкатной или двускатной крыши с карнизом крыша с двух сторон опускается ниже, чем там, где она соединяется со стеной. С двух других сторон он останется на одном уровне. Взгляните на возвышения в самом верху этой страницы, чтобы увидеть это.

Падающие крыши

Если на этом уровне есть нависающая крыша, которая наклоняется над стеной, вам нужно будет выполнить некоторые расчеты для свеса крыши, прежде чем вы начнете горизонтальную линию для вершины стены.

Если на этом уровне есть свес крыши, который опускается над стеной, рассчитайте, насколько крыша опускается в фактической площади свеса. Для этого

1. Возьмите уклон или уклон вашей крыши, который обычно описывается как подъем над пробегом в форме 5:12, 6:12, 14:12 и т. Д. Первое число указывает, сколько дюймов (или сантиметров) крыша будет подниматься (или опускаться) на горизонтальное расстояние, обозначенное вторым числом (которое в Северной Америке обычно составляет 12 дюймов).
2. Определите горизонтальный свес крыши, чтобы определить, какой будет вертикальный свес крыши. Например, если у вас уклон крыши 5:12 и горизонтальный свес крыши 12 дюймов, крыша опускается на 5 дюймов. Если горизонтальный свес крыши был 18 дюймов, крыша понизилась бы на 18/12 x 5 = 1,5 x 5 дюймов = 7,5 дюйма.
3. Теперь вам нужно будет вычесть это падение из высоты стены, которую вы рассчитали ранее, поскольку на чертеже фасада эта линия крыши будет опускаться ниже вершины высоты стены.Используя эту новую рассчитанную высоту, нарисуйте линию, показывающую нижний край линии крыши.

Негерметичные кровельные линии

Для торцевой двускатной стены или стены сарая определите самую высокую точку стены под крышей. Для этого нужно знать уклон крыши. Сначала прочтите раздел выше, посвященный уклону крыши, затем рассчитайте высоту самой верхней точки вашей крыши над текущим полом следующим образом.

1. Измерьте расстояние по горизонтали от одной из боковых стен дома на этом виде фасада до вершины крыши.Для некоторых домов это будет центр дома, для других стилей крыши он может быть не центром. Мы назовем это расстояние до пика.
2. Затем вычислите Расстояние до пика x Уклон крыши, где уклон крыши — это подъем / спуск. Например, для уклона крыши 5:12 и расстояния 13 футов высота пика крыши (над текущим полом) будет: 12 футов x 5/12 = 5 футов.
3. Поставьте галочку на поверхности пола, чтобы указать место, над которым будет лежать козырёк крыши. От этой точки вытяните слабую вертикальную линию вверх.
4. Измерьте эту линию до высоты, которую вы только что рассчитали выше.
5. Теперь присоедините козырек крыши к внешнему краю дома.
6. Если крыша наклонена прямо к другой стороне дома, вы можете провести еще одну линию от пика крыши до другого края дома.

Затем определите толщину вашей реальной крыши, включая весь каркас и саму крышу, и нанесите ее на свой чертеж фасада.

Убедитесь, что вы включили все крыши, которые видны с этой стороны дома.Обратите внимание на возвышение выше, видна небольшая часть односкатной крыши, которая закрывает выступ с правой стороны.

Подвалы, фундаменты и дымоходы

Затем добавьте в подвал, пространство для подполья или фундамент. Для видов высоты вам нужно показать только те части этого уровня, которые видны над землей. На других чертежах, называемых поперечными сечениями, представлены дополнительные детали строительства этой части дома.

Для нижнего уровня или фундамента сначала определите, будет ли нижняя стена без какой-либо отделанной поверхности, такой как сайдинг или штукатурка, выступать из верхней стены.Затем продумайте, какая отделка будет на фундаменте, а какая на верхних уровнях. В некоторых домах бетонный фундамент может иметь штукатурку или штукатурку, а верхний уровень (и) может иметь другую отделку. Если весь дом будет иметь один и тот же тип отделки, будем надеяться, что дизайн вашего дома таков, что нижняя фундаментная стена находится заподлицо с верхней (-ыми) стеной (-ями). Если нет, то сейчас самое время скорректировать планы фундамента, чтобы они были ровными.

Если подъездные пути будут изменяться, подумайте, хотите ли вы, чтобы они были ровными, готовая фундаментная стена выступала или вставлялась.Нет правильного способа сделать это, но в целом закладная фундаментная стена может придать вашему дому несколько нестабильный вид. Если вы строите традиционный дом с деревянным каркасом, у вас есть некоторая свобода выбора в том, где на толстой фундаментной стене вы установите деревянный каркас для этажа выше. Таким образом, вы можете точно решить, как ваши верхние отделанные стены будут совпадать или нет.

После того, как вы определили, где будет находиться фундаментная стена, проведите слабую линию от основного этажа вниз до немного ниже той, которая, по вашему мнению, будет вашей конечной высотой земли.

Теперь вы можете добавить любые дымоходы. Как и в случае со стенами, которые вы нарисовали, убедитесь, что вы указали толщину любых отделочных материалов, которые могут быть на дымоходе, будь то деревянный сайдинг, кирпич или камень.

Деталь Наружная отделка

1. Если у вас будет дерево или другой тип сайдинга (горизонтальный, вертикальный или кедровый), нарисуйте эти линии, чтобы обозначить отделку. Для лепной стены рисовать поверхность не нужно. Для кирпичной или каменной стены следует рисовать отделку.Убедитесь, что вы добавили обрезки, ремни и т. Д.
2. Используя масштаб своего архитектора, сделайте набросок во всей оконной и дверной обшивке, а также детализируйте любые оконные или дверные фонари, а также внешние ручки или ручки.

Палубы, крыльцы и перила и готовый уровень земли

1. Теперь нарисуйте любые палубы или подъезды, их перила и лестницы. Это может быть кропотливая работа, особенно рисование перил. Используйте свой масштаб, чтобы убедиться, что ваш рисунок точен.
2. Затем добавьте любые другие архитектурные элементы, такие как облицовка, желоба или водосточная труба.
3. Затем сделайте точное измерение того, что вы планируете получить, например, разницы между высотой основного этажа и последним уровнем озеленения вокруг дома. Он может быть довольно плоским вокруг всего дома или может оставлять часть подвала или фундамента полностью над землей, а другая часть может быть почти полностью заглублена.
4. Проведите законченную линию ландшафта вдоль стен этого фасада.
5. Наконец, четко обозначьте чертеж, чтобы указать точные отделочные материалы, которые будут использоваться на внешних поверхностях, включая кровельные материалы и сайдинг.

Повторите этот процесс для трех других сторон дома.

Как и в случае с чертежами плана этажа, необходимо включить основную надпись на странице, в которой указывается название дома, дата и используемый масштаб. Основная надпись обычно находится в одном углу чертежа.

Учебное пособие по рисованию следующего дома

Ознакомьтесь со следующим учебным модулем по чертежам: «Рисование поперечных сечений».

Никакая часть этого веб-сайта не может быть воспроизведена или скопирована без письменного разрешения.Нелегальные копии в Интернете будут обнаружены Copyscape.

Создание топографической съемки

Нанесите на карту задний двор вашей собственности.

magicplan можно не только использовать для создания поэтажных планов интерьера вашей собственности, вы даже можете нанести на карту и спланировать свой сад. Функция землеустройства отлично подходит для моделирования внешней части дома. Вот как это работает:

1. Перейдите на уровень проекта и нажмите «Новая комната».
2. Выберите «Добавить геодезию». Если вы уже создали хотя бы один этаж своего здания, геодезия будет автоматически основана на форме самого нижнего этажа.
3. Если вы еще не указали адрес, magicplan попросит вас ввести адрес вашего проекта и использовать карту для более точной геодезической съемки.
4. Вы можете пропустить этот шаг или добавить адрес.
5. Если вы используете устройство Android и добавляете свой адрес в свой проект, вы можете отобразить карту в виде «Дорожная карта», «Спутник» или «Гибридный вид» на заднем плане вашей съемки местности magicplan. Вы можете либо определить географическое положение, либо ввести адрес вручную. Нажмите на готово в правом верхнем углу экрана.Появится план здания первого этажа. Увеличивайте и уменьшайте масштаб, вращайте карту и корректируйте положение карты, как обычно, до тех пор, пока план здания и форма вашего плана этажа не совпадут. Нажмите на готово. Вы можете работать со спутниковым изображением в фоновом режиме или переключиться на обычную фоновую сетку magicplan, нажав соответствующую кнопку в левой части экрана.

Примечание : Невозможно сканировать снаружи здания или его окрестности в режиме сканирования magicplan.Эта функция доступна только внутри помещений.

Теперь вы можете вставлять различные объекты, нажимая «Добавить объект», как обычно.

Некоторые объекты категории «На открытом воздухе», например, необходимо нанести на карту план местности или строение. Если вы начинаете свой план этажа с геодезической съемки, magicplan не сможет сгенерировать план здания с первого этажа, поэтому вы можете просто нарисовать план здания. Этот параметр работает аналогично рисованию произвольной формы. Просто нажмите на сетку, чтобы указать углы здания, которое вы хотите нанести на карту.Для каждого угла угол отображается красным цветом — вы можете изменить его, отрегулировав положение углов с помощью перетаскивания.

Нанесение на карту ландшафта работает почти так же: нажмите «Добавить объект», выберите «На открытом воздухе», а затем «Макет ландшафта».
Для пользователей iOS одна деталь отличается: вы можете регулировать угол стены не только путем изменения положения углов путем перетаскивания, но и путем определения конкретного угла. При создании макета ландшафта углы будут отображаться один за другим.Просто нажмите на угол и введите нужное значение.

Чтобы определить положение здания по отношению к границам участка, вы можете выбрать участок или план здания и затем щелкнуть «Установить расстояние». Выберите точки, для которых вы хотите установить расстояние. Когда вы закончите, вы можете просто щелкнуть размер и изменить его по своему желанию. Нажмите на готово.

Вставка всех остальных объектов работает точно так же, как если бы вы обставляли комнату.Вы можете проверить одну из следующих статей, если вам нужна дополнительная информация о том, как вставлять или редактировать существующие объекты или как вы можете создавать свои собственные объекты.

Как показать топографию на чертеже плана в AutoCAD

Полезное руководство по AutoCAD, которое поможет вам с линиями топографии в AutoCAD. Программное обеспечение для автоматизированного проектирования (САПР) не предлагает отличных концепций, как хорошо отметил Барри Луптон. Однако практически в каждом проекте вы достигаете точки, когда хотите оцифровывать эскизы.Среди прочего, AutoCAD, вероятно, является наиболее часто используемой программой САПР в ландшафтной архитектуре и многих других профессиях. Поскольку это чрезвычайно обширная программа, лишь немногие используют ее в полной мере. Даже если вы создаете с его помощью рисунки, это не что иное, как коробка с карандашами, из которых вы выбираете нужный цвет, просто глядя на коробку. Тебе нужно найти свой путь. И это еще не все. AutoCAD можно настраивать и расширять практически бесконечным количеством способов. Так что некоторые указатели могут пригодиться! Лиза Тирни показала нам 10 основных приемов работы с AutoCAD, полезный обзор для абсолютного новичка.Эта статья является первой из многих, мы надеемся, о функциональных возможностях AutoCAD, которые, даже будучи профессионалом, вы, возможно, никогда не осознавали, что они возможны. Этот первый пост от UrbanLISP посвящен топографии на чертежах плана.

Топография на чертеже плана в AutoCAD

Разрезы очень полезны для отображения рельефа и склонов. Чертежи плана по-прежнему являются наиболее важными изображениями, которые вы создадите в ходе проекта. Конечно, топография должна быть показана на этом чертеже плана. Во многих странах принято рисовать наклонные линии.Это узор из линий, идущих от вершины склона к основанию. Каждая вторая линия заканчивается половиной этого расстояния. Нарисовать такой узор в AutoCAD по прямым линиям — не так уж и много. Когда склоны на вашем плане извилистые, задача немного сложнее. Команда UrbanLISP ‘Slopelines’ поможет вам мгновенно разместить такой узор. Статьи по теме:

Вам нужно выбрать только два линейных объекта. Полилинии, линии, дуги и сплайны являются примерами линейных объектов.Вы должны выбрать один для верха и один для низа, и узор будет нарисован между ними. Вы можете настроить параметры команды, чтобы получить оптимальный результат в зависимости от используемых вами кривых и единиц измерения, установленных для вашего чертежа.

Где могут пригодиться топографические линии. Фотография предоставлена: Поля Нортала, Питер Финк и Игорь Марко.

Если вы работаете в более гористой местности, вы можете работать с линиями рельефа. Вы можете наложить их поверх своего плана, но это может быть немного скучно.С помощью команды «Object Color Transition» вы можете создать градиент сверху вниз. Вам нужно только подготовить два цвета, выбрать их при запуске команды и выбрать линии топографии, к которым вы хотите их применить. Большинство пользователей AutoCAD ориентированы на зрение. В прилагаемом видео вы можете увидеть короткую демонстрацию описанных выше команд. Если вы хотите узнать больше о функциях этой команды, перейдите в магазин приложений UrbanLISP. Здесь можно найти команды «Линии наклона» и «Переход цвета объекта», а также видеоролики с более подробными инструкциями.

Изображение из нашей статьи «Компьютерное программное обеспечение для ландшафтных архитекторов: Основное руководство». Изображение предоставлено: @gletham GIS, Social, Mobile Tech Images; CC2.0

Марка загрузки в соцсетях Если они отмечены отметкой «загрузка в соцсетях», вы можете загружать их после того, как написали в Твиттере командную страницу или поставили лайк на Facebook, так что вы можете попробовать их бесплатно. Если вы хотите узнать, как их установить, вы можете ознакомиться с руководством по установке. Не стесняйтесь делиться своими отзывами в магазине приложений UrbanLISP под этой статьей.Наслаждаться! WATCH: Способы отображения топографии на чертеже плана в AutoCAD Рекомендуемая литература:

Статья и видеоурок Роба Конингена Вы можете увидеть больше работ Роба на UrbanLISP Вернуться на главную страницу

Опубликовано в блоге

Науки о Земле: типы рельефа

Поверхность Земли представляет собой совокупность различных физических свойств. Эти естественные физические особенности земной поверхности называются формами рельефа. Формы суши определяются как естественные физические особенности, обнаруженные на поверхности земли, созданные в результате различных сил природы, таких как ветер, вода, лед и движение тектонических плит.Некоторые формы рельефа создаются за несколько часов, а другие появляются через миллионы лет.

На поверхности земли существует множество типов рельефа. Ниже приведены некоторые из распространенных типов рельефа и их характеристики.

Горы

Горы — это рельефы, возвышающиеся над окружающими территориями. Они образуются из-за тектонических движений, землетрясений, извержений вулканов и эрозии прилегающих территорий, вызванной ветром, водой и льдом.Горы встречаются в океанах и на суше.

Плато

Плато — это плоские возвышенности, отделенные от окрестностей крутыми склонами. Они образуются в результате столкновений тектонических плит, действия магмы, вызывающей возвышение земной коры.

Долины

Долины — это низменные участки земли между холмами и горами, образовавшиеся в результате воздействия ледников и рек на протяжении миллионов лет. В зависимости от формы они делятся на V-образные и U-образные долины.V-образные долины образованы текущими реками, а U-образные — ледниками.

Пустыни

Из-за отсутствия достаточного количества осадков пустыня представляет собой сухой участок земли с небольшим количеством растительности или без нее. В основном они встречаются в основном в областях тени от дождя, которые находятся с подветренной стороны от горного хребта по отношению к направлению ветра. В пустынях атмосферный воздух очень сухой, а дневная температура высокая.

Дюны

Дюны — это насыпи или небольшие холмы, состоящие из песка, которые образовались под действием потока воды (под водными дюнами).Он может быть куполообразным, серповидным, звездообразным, линейным и многим другим. Высота дюнного холма может быть от 1 метра до 10 метров и более.

Острова

Остров — это участок земли, который со всех сторон окружен водой и образовался либо в результате извержений вулканов, либо из-за горячих точек в литосфере.

Равнины

Равнины — это равнины или участки с низким рельефом на поверхности земли. Он мог образоваться в результате осаждения эродированной почвы с вершин холмов и гор или мог быть из-за текущей лавы, отложенной агентами ветра, воды и льда.

Реки

Реки — это естественные текущие потоки пресной воды, спускающиеся с гор. В основном они текут к озеру, морю, океану или другой реке.

Мировой океан

Океаны являются крупнейшими водоемами на Земле и имеют соленую природу. Океаны покрывают более 71% поверхности Земли и несут ответственность за управление погодой и климатом Земли. Океаны возникли из-за дрейфа континентов, то есть движения тектонических плит Земли.

Лесс

Лёссы — это отложения ила с небольшим количеством песка и глины. Они имеют желтоватый или коричневатый цвет. Ветровая или ледниковая деятельность ответственны за образование лёсса.

Ледники

Ледники — это медленно движущиеся огромные ледяные массы, образованные из-за сжатия снежных слоев. Они двигаются в зависимости от давления и силы тяжести. Есть два типа ледников: альпийские ледники, которые могут быть расположены в высоких горах, и континентальные ледники, которые могут располагаться в холодных полярных регионах.

Полуострова

Полуострова — это большие участки суши, переходящие в водоемы. Они остаются окруженными водой с трех сторон. Полуострова образованы литосферными движениями и действием водных течений.

Дельты

Дельты — это низменные участки треугольной формы, расположенные в устье рек. В процессе создания дельты частицы песка, ила и породы накапливаются в форме, близкой к треугольной.

Источник изображения: https: // www.buzzle.com/articles/types-of-landforms.html

SchoolTutoring Academy — ведущая компания по оказанию образовательных услуг для школьников и школьников. Мы предлагаем учебные программы для учащихся K-12, AP и колледжей. Чтобы узнать больше о том, как мы помогаем родителям и ученикам в Дункане, посетите: Репетиторство в Дункане.

ГЛАВА 3 — ЭЛЕМЕНТЫ ТОПОГРАФИИ

ГЛАВА 3 — ЭЛЕМЕНТЫ ТОПОГРАФИИ

---

---

3.1 Откосы
3.2 Отметка точки
3.3 Изолинии
3.4 Карты

---

---

3.1.1 Определение
3.1.2 Метод выражения склоны
3.1.3 Поперечные откосы

---

3.1.1 Определение

Уклон — это подъем или опускание поверхности земли. Фермеру или ирригатору важно определить уклоны на земле.

Склон легко узнать на холмистой местности. Начинайте подъем от подножия холма к вершине, это называется восходящим спуском (см.рис.46, черная стрелка). Спускайтесь вниз, это нисходящий склон (см. Рис. 46, белая стрелка).

Рис. 46. Подъем и спуск

Плоские участки никогда не бывают строго горизонтальными; на кажущейся ровной местности есть пологие склоны, но зачастую они едва заметны невооруженным глазом. Для определения этих так называемых «пологих склонов» необходимо точное обследование местности.

3.1.2 Метод обозначения уклонов

Наклон поля выражается в виде отношения.Это расстояние по вертикали или разница в высоте между двумя точками в поле, деленная на расстояние по горизонтали между этими двумя точками. Формула:

….. (14a)

Пример приведен на рис. 47.

Рис. 47. Размеры откоса

Наклон также может быть выражен в процентах; тогда используется формула:

….. (14b)

Используя те же измерения, что и на Рис. 47:

Наконец, наклон можно выразить в промилле; тогда используется формула:

….. (14c)

с цифрами из того же примера:

ПРИМЕЧАНИЕ :

Уклон в ‰ = уклон в% x 10

ВОПРОС

Каков уклон в процентах и ​​промилле поля с горизонтальной длиной 200 м и разницей в высоте, равной 1.5 м между верхом и низом?

ОТВЕТ

Наклон поля в = наклон поля в% x 10 = 0,75 x 10 = 7,5 ‰

ВОПРОС

Какова разница в высоте между верхом и низом поля при длине поля по горизонтали 300 м и уклоне 2 ‰.

ОТВЕТ

таким образом: перепад высот (м) = 0.002 х 300 м = 0,6 м.

В следующей таблице показан диапазон уклонов, обычно используемых на орошаемых полях.

Наклон	%	‰
горизонтальный	0 — 0,2	0–2
Очень плоский	0.2 — 0,5	2-5
Квартира	0,5 — 1	5-10
Умеренная	1–2,5	10-25
Крутой	более 2,5	более 25

Рис.48а. Крутой спуск

Рис. 48б. Плоский откос

3.1.3 Поперечный откос

Положите книгу на стол и приподнимите одну сторону ее на 4 см от стола (рис. 49a). Теперь наклоните книгу вбок (6 см) так, чтобы только один ее угол касался стола (рис. 49b).

Рис. 49а. Главный уклон

Рис. 49b. Главный и поперечный уклон

Толстая стрелка указывает направление того, что можно назвать основным уклоном; тонкая стрелка указывает направление поперечного откоса, последний пересекает направление основного откоса.

Изображение основного и поперечного откосов орошаемого поля показано на Рис. 50.

Рис. 50. Главный и поперечный уклон орошаемого поля

---

3.2.1 Определение
3.2.2 Репер и средний уровень моря

---

3.2.1 Определение

На рисунке 51 точка A находится наверху бетонного моста. Любая другая точка в окружающей области выше или ниже точки A, и можно определить расстояние по вертикали между ними.Например, B выше, чем A, а расстояние по вертикали между A и B составляет 2 м. Точка C ниже точки A, а расстояние по вертикали между точками A и C составляет 1 м. Если точка A выбрана в качестве опорной точки или опорной точки, высота любой другой точки поля может быть определена как расстояние по вертикали между этой точкой и A.

Рис. 51. Контрольная точка или точка отсчета «A»

Таким образом, высота или превышение точки B по отношению к точке отсчета A составляет 2 м, а высота точки C также связана с точкой отсчета A , составляет 1 м.

В качестве напоминания о том, что точка находится выше или ниже нулевой точки, ее отметке предшествует знак + (плюс), если она выше нулевой точки, или — (минус), если она ниже нулевой точки.

Следовательно, по отношению к точке A высота точки B составляет +2 м, а высота точки C — -1 м.

3.2.2 Репер и средний уровень моря

Репер — это постоянная отметка, установленная в поле для использования в качестве контрольной точки. Репером может быть бетонное основание, в котором закреплен железный стержень, указывающий точное место реперной точки.

Репер также может быть постоянным объектом на ферме, например, вершиной бетонной конструкции.

В большинстве стран топографические отделы создали национальную сеть реперов с официально зарегистрированными отметками. Все высоты реперов даны относительно одной национальной опорной плоскости, которая в целом является средним уровнем моря (MSL) (см. Рис. 52).

Рис. 52. Репер (B.M.) и средний уровень моря (M.S.L.)

ПРИМЕР

На рисунке 52 высота точки A по отношению к реперу (BM) составляет 5 метров.Высота БМ относительно среднего уровня моря (СММ) составляет 10 м. Таким образом, высота точки A относительно ПММ составляет 5 м + 10 м = 15 м и называется пониженным уровнем (RL) A.

ВОПРОС

Каков пониженный уровень точки B на рисунке 52.

ОТВЕТ

Превышение точки Б относительно ВМ = 3 м.

Высота БМ относительно ПДС = 10 м.

Таким образом, приведенный уровень B = 3 м + 10 м = 13 м.

ВОПРОС

Какая разница в высоте между точками A и B? Что это собой представляет?

ОТВЕТ

Разница в высоте между A и B — это уменьшенный уровень A минус уменьшенный уровень B = 15 м — 13 м = 2 м, который представляет собой вертикальное расстояние между A и B.

Контурная линия — это воображаемая горизонтальная линия, соединяющая все точки поля с одинаковой высотой. Контурная линия является воображаемой, но ее можно визуализировать на примере озера.

Уровень воды в озере может подниматься и опускаться, но поверхность воды всегда остается горизонтальной. Уровень воды на береговой линии озера образует контурную линию, поскольку достигает точек, находящихся на одной высоте (рис. 53a).

Фиг.53а. Береговая линия озера образует контур .

Предположим, что уровень воды в озере поднимается на 50 см выше своего первоначального уровня. Контурная линия, образованная береговой линией, изменяется и принимает новую форму, теперь соединяя все точки на 50 см выше первоначального уровня озера (рис. 53b).

Рис. 53b. При повышении уровня воды образуется новая контурная линия

Контурные линии — полезное средство для иллюстрации топографии поля на плоской карте; высота каждой изолинии указана на карте, чтобы можно было идентифицировать холмы или впадины.

---

3.4.1 Описание карты
3.4.2 Интерпретация контурных линий на карте
3.4.3 Ошибки в контурные линии
3.4.4 Масштаб карты

---

3.4.1 Описание карты

Рис. 54 представляет собой трехмерный вид поля с его холмами, долинами и впадинами; контурные линии также были обозначены.

Рис. 54. Трехмерный вид

Такое представление дает очень хорошее представление о том, как поле выглядит в действительности.К сожалению, рисование требует большого мастерства и практически бесполезно при проектировании дорог, ирригационных и дренажных инфраструктур. Намного более точное и удобное представление поля, на котором могут быть нанесены все данные, относящиеся к топографии, является карта (рис. 55). Карта — это то, что вы видите, глядя на трехмерное изображение (рис. 54) сверху.

3.4.2 Расшифровка контурных линий на карте

Расположение контурных линий на карте дает прямое представление об изменениях в топографии поля (рис.55).

Рис. 55. Двумерный вид или карта

В холмистой местности контурные линии близки друг к другу, а на пологих склонах они шире. Чем ближе линии контура, тем круче наклон. Чем шире контурные линии, тем более пологие откосы.

На холме контурные линии образуют круги; при этом значения их высоты увеличиваются от края к центру.

В углублении контурные линии также образуют круги; однако значения их возвышения уменьшаются от края к центру.

3.4.3 Ошибки в контурных линиях

Линии разной высоты никогда не пересекаются. Пересечение линий обратного отсчета означало бы, что точка пересечения находится на двух разных отметках, что невозможно (см. Рис. 56).

Рис. 56. НЕПРАВИЛЬНО; пересечение горизонтальных линий

Контур непрерывный; где-то на карте никогда не может быть изолированного отрезка контурной линии, как показано на рисунке 57.

Фиг.57. НЕПРАВИЛЬНО; изолированный кусок контурной линии

3.4.4 Масштаб карты

Чтобы карта была полной и действительно полезной, она должна иметь определенный масштаб. Масштаб — это отношение расстояния между двумя точками на карте и их реального расстояния на поле. Масштаб 1 к 5000 (1: 5000) означает, что 1 см, измеренный на карте, соответствует 5000 см (или 50 м в метрах) на поле.

ВОПРОС

Каково реальное расстояние между точками A и B на поле, когда эти две точки равны 3.На расстоянии 5 см на карте масштабом от 1 до 2 500? (см. рис.58)

Рис. 58. Измерение расстояния между A и B

ОТВЕТ

Масштаб 1: 2 500, что означает, что 1 см на карте соответствует 2 500 см в действительности. Таким образом, 3,5 см между точками A и B на карте соответствует 3,5 x 2 500 см = 8 750 см или 87,5 м на поле.

---

% PDF-1.3 % 1169 0 объект > эндобдж xref 1169 56 0000000016 00000 н. 0000001494 00000 н. 0000001609 00000 н. 0000002260 00000 н. 0000002490 00000 н. 0000002824 00000 н. 0000003035 00000 н. 0000003227 00000 н. 0000003584 00000 н. 0000004175 00000 п. 0000004392 00000 п. 0000004618 00000 н. 0000004661 00000 п. 0000004898 00000 н. 0000005118 00000 п. 0000005173 00000 п. 0000005560 00000 н. 0000005614 00000 н. 0000005825 00000 н. 0000005848 00000 н. 0000006655 00000 н. 0000006678 00000 н. 0000006835 00000 н. 0000007141 00000 п. 0000007891 00000 н. 0000007914 00000 п. 0000008144 00000 п. 0000008571 00000 н. 0000009266 00000 н. 0000009289 00000 п. 0000009982 00000 н. 0000010005 00000 п. 0000010746 00000 п. 0000010769 00000 п. 0000011545 00000 п.