Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите

какое имя можно придумать для ведьмы​

.удалаллалалдвдыдыдыд

6) В каком ряду все существительные относятся к группе особоскло- няемых? 1. Армия, положение, лекторий 2. Валерия, аллея, пожелания 3. Вступление, му … зей, галерея Даю 15 баллов, срочно! Пожалуйста!

Выполните полный синтаксический разбор выделенных предложений (дайте им характеристику, разберите по членам предложения, определите все части речи, со … ставьте схему) 1. Весна! 2. Лучи его светят по-доброму и осторожно согревают всех, кто вышел на прогулку, словно гладят. 3. В кустах сирени слышится голосок овсянки, звонкий как маленький колокольчик. 4. Посмотришь вокруг, и на душе станет легко и радостно.

Замените односоставные предложения двусоставными. Образец: Начало осени. — Было начало осени. 1. Ясное небо над головой. 2. Синее море у ног. 3. У о … кна маленький стол, покрытый скатертью. 4. Люблю встречи с друзьями. 5. Давайте созвонимся завтра.

№8 1) ВРЕМЯ — в окончании формы предложного падежа имени существительного 2-го склонения пишется буква Е. 2) ПРЕГРАДИТЬ (путь) — написание приставки о … пределяется её значение, близким к значению приставки ПЕРЕ-. 3) РУЖЬЕЦО — в суффиксе имени существительного после Ц под ударением пишется буква О. 4) ЗДЕШНИЙ — в приставке перед буквой, обозначающей звонкий согласный, пишется буква З. 5) СТИМУЛИРОВАТЬ (рост) — написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемая гласная находится в ударном слоге. № 9 1) (речи) ТОРЖЕСТВЕННЫ — в наречии пишется столько же Н, сколько и в слове, от которого оно образовано. 2) СЪЁЖИТЬСЯ — разделительный Ъ знак пишется после приставки, оканчивающейся на согласный, перед гласной Ё. 3) ПАЛИСАДНИК — в корне с чередующейся гласной в безударной позиции пишется буква И. 4) НЕ ГОТОВ — краткое прилагательное, не имеющее полной формы, с НЕ пишется раздельно. 5) (дом) НАПОДОБИЕ (замка) — производный союз, пишется слитно. №10 1) ВОЛНУЕМЫЙ (ветром) — в суффиксе действительного причастия настоящего времени, образованного от глагола I спряжения, пишется Е. 2) (на улице вовсе) НЕ ЖАРКО — раздельное написание частицы НЕ с кратким прилагательным определяется частицей ВОВСЕ. 3) ЛЕНИВЫЙ — в имени прилагательном правописание суффикса определяется ударением. 4) УВИДЕЛ — правописание гласной перед суффиксом -Л- в форме прошедшего времени глагола проверяется по спряжению. 5) ВОВСЮ — наречия, возникшие из сочетания «предлог + местоимение», пишутся слитно.

Определите тип односоставного предложения: Хорошо плыть реками на теплоходе​

Помогите Пожалуйста!!!!упражнения 2,3,4​

Замени приведённые словосочетания на синонимичные, соответствующие схеме: существительное (главное слово) + существительное (зависимое слово). Иллюстр … ированная книга

сочинение по картине А.М Герасимова» после дождя» по данному плану(Картину прикреплю сюда): 1.Перед нами картина А.М Герасимова «После дождя»(Немного … о авторе и как создавалась картина) 2.Мокрая терраса(Описать что находится на террасе) 3.Сад после дождя(Немного описать сад на заднем плане) 4.Колорит картины 5.настроение, которое создаёт картина

правописание частицы не с разными частями речи

Упражнение № 156

  Выполните тест.

  1. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

  1) Случилось так, что мне (не) кому было рассказать о своих сомнениях.

  2) Сначала все помолчали, обдумывая, как начать разговор в такой (не) привычной обстановке.

  3) Комната была (не) освещена, поэтому трудно было различать лица сидящих напротив людей.

  4) Но говорят, вы (не) людим: в глуши, в деревне всё вам скучно.

  Ответ: 3

  2. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

  1) За туманом (не) было видно огней.

  2) В глубине озера (не) ясным рогом отражался молодой месяц.

  3) Для ночлега гуси выбирают ровный, (не) заросший камышом берег.

  4) Ещё (не) зажившая рана давала о себе знать.

  Ответ: 2

  3. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

  1) Отец велел, (не) останавливаясь в гостинице, ехать на пристань.

  2) Дом стоял посреди степи, ничем (не) огороженный.

  3) Хозяева приняли гостей с (не) обыкновенным радушием.

  4) Но страх (не) сжал души моей.

Ответ: 3

  4. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

  1) Коту Тимофею (не) меньше десяти лет.

  2) Воздух, ещё (не) ставший знойным, приятно освежает.

  3) (Не) сули журавля в небе, дай синицу в руки.

  4) У Насти были (не) правильные, но приятные черты лица.

  Ответ: 4

  5. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

  1) Этот дом (не) большой, но очень уютный.

  2) Мне (не) чего было сказать в ответ.

  3) Компьютер (не) подключён к сети.

  4) Гибнущий сад и (не) состоявшаяся любовь — две внутренне связанные темы пьесы.

  Ответ: 3

  6. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

  1) (Не) чего было надеяться на чудо, поэтому мы так упорно готовились к предстоящим соревнованиям.

  2) Эта задача так и (не) решена учениками.

  3) (Не) яркое пламя в камине освещало письменный стол и картины на стенах.

  4) А кругом на полях (не) пробудная тишь.

Ответ: 2

  7. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

  1) (Не) кого было спросить, как проехать к концертному залу.

  2) В последние годы (не) измеримо увеличились наши знания об Атлантиде.

  3) Вдали показались (не) высокий дом и двор, обнесённый забором.

  4) (Не) счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.

   Ответ: 4

  8. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

  1) (Не) зачем думать о плохом: всё будет хорошо.

  2) Вся атмосфера, которая связана в пьесе с образом вишневого сада, служит утверждению его (не) преходящей эстетической ценности.

  3) Меня огорчило (не) вежливое замечание приятеля.

  4) Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (не) штукатуренными стенами.

  Ответ: 4

  9. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

  1) (Не) сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.

  2) Ключи до сих пор (не) найдены.

  3) Дом у Петровых (не) большой, но очень уютный.

  4) Брат (не) удостоил его даже упрёком.

  Ответ: 3

  10. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

  1) Наш спутник оказался молчаливым, (не) разговорчивым человеком.

  2) Егор слыл (не) утомимым тружеником.

  3) Птиц гонит на юг (не) наступающий холод, а отсутствие корма.

4) Домашним животным (не) чего было опасаться людей.

  Ответ: 3

ПредыдущаяСодержаниеСледующая

Выпишите это предложение, укажите часть речи слова с НЕ.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Путники шли без привала весь день, (не)чувствуя усталости,

Публицист заострил социальную проблематику очерка, указав на (не)справедливость

существующего порядка.

Он никогда (не)смотрит прямо.

Она отвечала ему, нисколько (не)смущаясь.

Мне (не)за что на вас сердиться.

 

31. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Старинный сад утром похож на сказочный лес с (не)хожеными тропами.

Он широко шагал по еще (не)расчищенным от снега улицам.

Удобрение (не)вывезено на поля.

Я (не)готов к уроку.

Дождей больших еще (не)было.

 

32. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Луна (не)бледна, а прозрачна, как хрусталь. Он ниоткуда (не)получал писем.

(Не)исследованные места влекут меня, а глухие дебри.

Дорога (не)ровная, зато самая короткая.

Часовой пропустил их, (не)проверив пароля.

 

33. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Мальчики (не)узнавали леса. (Не)котел варит, а стряпуха.

Друзья разъехались, и (не)кого позвать в гости.

Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.

Какой-то он (не)такой, как все, тихий, ласковый.

 

34. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Эта задача так и (не)решена учениками.

(Не)у кого спросить, все молчат.

(Не)яркое пламя в камине освещало письменный стол и картины на стенах.

Пошел дождь, (не)прекращавшийся в течение часа.

(Не)сшитые, а связанные вещи мне нравятся больше.

 

35. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

В предместье живут отнюдь (не)богачи.

Дуня (не)лишена обаяния.

На снег, (не)тронутый никем, легли тени.

(Не)распроданные игрушки уценили.

Вася никогда (не)стремился к славе.

 

36. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Наш спутник тоже (не)сидел сложа руки.

Ведь вы ни в чем (не)обвиняетесь.

Вокруг тянулись (не)скончаемые виноградники.

Путники вышли к ещё (не)обросшему кромкой льда берегу.

(Не)мешкая ни минуты, ребята собрали чемоданы.

 

37. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Коту Тимофею (не)меньше десяти лет.

Воздух, ещё (не)ставший знойным, приятно освежает.

(Не)сули журавля в небе, дай синицу в руки.

У Насти были (не)правильные, но приятные черты лица.

Николай провалился в тяжкий, (не)облегчающий душу сон.

 

38. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

(Не)дождавшиеся ужина путешественники легли спать.

Работать пришлось в (не)исследованной местности.

До нас (не)долетал грохот взорвавшихся снарядов.

Отказаться от такого угощения никто (не)вправе.

Наказывать солдат было (не)за что.

 

39. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Николай Сергеич утверждал, что князь (не)способен к неблагородному поступку.

Теперь (не)легкое беспокойство, а нечто похожее на тревогу обуяло меня.

Остался ящик с рукописями, никому (не)нужными.

Чего только (не)услышишь, когда все матросы соберутся в кубрике.

В книге рассказано о судьбе (не)счастной старухи.

 

40. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Райский считал себя отнюдь (не)отсталым человеком.

В мечтах он открывал ещё (не)исследованные земли.

Старая усадьба стояла на (не)высоком холме.

Некоторые упражнения (не)выполнены.

Озеро Севан – ни с чем (не)сравнимое по красоте творение природы.

 

41. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Причины миграции этих редких птиц ещё (не)изучены.

Вдоль улиц громоздятся горы (не)растаявшего снега.

В Севан впадает чуть ли (не)тридцать рек и речонок.

Воды в этих краях (не)хватает.

Артист сегодня (не)в голосе.

 

42. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

А. Н. Толстой умер, (не)успев дописать роман «Пётр I».

(Не)лёгкий, но достойный удел ожидает нашего героя. Война – (не)митинг.

Чего только (не)происходило в те времена.

(Не)встречей был памятен для меня тот день, а событием совсем иного порядка.

 

43. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Я чувствую, что (не)обходимо переменить тему разговора.

Вас дочка кличет – никак (не)докличется. К сожалению, задача (не)решена.

Чего только (не)происходило в те времена.

Это, господа, (не)кто иной, как капитан Копейкин.

 

44. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

(Не)кого было спросить, как проехать к концертному залу.

(Не)счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.

Никем (не)замеченный, Иван быстро скрылся.

(Не)сказано было ни слова.

Николай, совершенно (не)чувствуя тела, заворочался, устраиваясь удобнее.

 

45. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

С середины XIX века русские ученые (не)раз организовывали экспедиции на вулканы Камчатки. Надо было (не)спеша ехать дальше.

(Не)понятное поведение героя объяснено автором в последней главе.

(Не)всякий способен вести себя в разговоре с малознакомыми людьми естественно.

Наша команда (не)тренировалась и проиграла.

 

46. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

(Не)зачем думать о плохом: всё будет хорошо.

Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (не)штукатуренными стенами.

За степным туманом (не)видно ни поля, ни леса.

Тишина, (не)нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна.

Туристы прошли (не)меньше километра.

 

47. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

(Не)прекращавшаяся в течение трёх суток пурга замела сторожку снегом.

После ремонта комната ещё (не)приведена в порядок.

(Не)обычная обстановка мешала сосредоточиться.

(Не)помня зла, за благо воздадим.

(Не)нужно расспрашивать о происшедшем.

 

48. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Месяца (не)было на небе, и звёзды ярко светили.

До Нового года (не)больше недели.

Бабушка, (не)смотря на преклонный возраст, отлично видит и слышит.

Серёжа (не)торопясь перевернул страницу. Вовсе (не)трудная задача решена учеником.

 

49. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Компьютер (не)подключён к сети. (Не)спрашивая ни о чем, он все понял.

Гибнущий сад и (не)состоявшаяся любовь — две внутренне связанные темы пьесы.

Еще (не)распустившийся цветок особенно красив.

Помещение (не)рассчитано на такое количество людей.

 

50. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

(Не)сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти. Дом у Петровых (не)большой, но очень уютный.

Ключи до сих пор (не)найдены. Здание (не)построено в срок.

Брат (не)удостоил Мишу даже взглядом.

 

2. Исправьте грамматическую ошибку.

13.Он всегда подтянутый и культурный в обращении.

14.Лекция произвела хорошее впечатление, т. к. она была очень удачная и по содержанию, и по форме.

15.Слова Луки производят на обитателей ночлежки самое сильнейшее впечатление.

16.Он прошёл на лыжах более сто пятидесяти километров.

17.С тысячи девятисот восьмидесяти шестого года (год Чернобыля) прошло уже много лет.

18.Нижний Новгород расположен по обоим сторонам Оки.

 

Домашняя работа. 10 М 1. 19.03

Тестовые задания А 12 для самостоятельной работы с пояснениями

Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение
Центр Образования № 162 Кировского района Санкт-Петербурга
Тестовые задания А 12 для самостоятельной работы с пояснениями
1. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
М. Врубель создал сказочно-символический образ девичьей красоты, (не)меркнущей с годами свежести, таинственности и величавости.
Дон в месте переправы далеко (не)широкий, всего около сорока метров.
По мнению Базарова, роль общества важнее, чем влияние отдельной личности: «Исправьте общество, и болезней (не)будет».
Где-то здесь, в нескольких шагах, раздавались (не)забываемые трели соловья, и тишина наполнялась дивными звуками.
Бунин рисует в рассказе (не)определённую личность, а устоявшийся социальный тип.
2. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Лежа хлеба (не)добудешь.
Лучше (не)досолить, чем пересолить.
(Не)видно сегодня ни одного белеющего паруса.
Через окна, еще (не)закрытые на ночь, комната наполнилась удивительно свежим воздухом.
Утром ничто (не)напоминало вчерашнюю бурю.
3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Не хотелось сейчас думать о (не)выполненном вчера обещании.
Усадьбу окружал (не)частый, но высокий забор.
Версты три осталось, (не)больше.
В непогоду меня даже на крыльцо (не)выпускали.
Уже с Рождества (не)было своего хлеба, и муку покупали.
4. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Эта задача так и (не)решена учениками.
(Не)яркое пламя в камине освещало письменный стол и картины на стенах.
(Не)у кого спросить, все молчат.
Пошел дождь, (не)прекращавшийся в течение часа.
(Не)сшитые, а связанные вещи мне нравятся больше.
5. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Луна (не)бледна, а прозрачна, как хрусталь.
Он ниоткуда (не)получал писем.
(Не)исследованные места влекут меня, а глухие дебри.
Дорога (не)ровная, зато самая короткая.
Часовой пропустил их, (не)проверив пароля.
6. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Липы в старом саду (не)вырублены, их удалось сохранить.
Солнце брызгами яркого света взрывает тайгу, еще (не)успевшую стряхнуть с себя ночной покой.
Совсем (не)старинная, а очень современная шляпа.
(Не)смотря на сухую погоду, в затянутых травой кюветах блестела вода.
В полном одиночестве он простоял с минуту, (не)решаясь двинуться дальше.
7. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
(Не)зачем думать о плохом: всё будет хорошо.
Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (не)штукатуренными стенами.
За степным туманом (не)видно ни поля, ни леса.
Тишина, (не)нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна.
Туристы прошли (не)меньше километра.
8. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Путники шли без привала весь день, (не)чувствуя усталости.
Причины миграции этих редких птиц ещё (не)изучены.
(Не)счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.
Дон в месте переправы далеко (не)широкий, всего около сорока метров.
(Не)смотря на проливной дождь, дети прекрасно себя чувствовали на даче.
9. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
(Не)смотря на сложность изучаемой темы, мы постараемся разобраться в ней как можно лучше.
Сегодня его слова звучали (не)тепло и ласково, как прежде, а холодно и как-то отчуждённо.
Синий рассвет заглянул в (не)занавешенное с вечера окно.
Давно ему (не)дышалось так легко.
Дом стоял посреди степи, ничем (не)огороженный.
10. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Это была вовсе (не)трудная задача.
Дорога была (не)освещена.
Партнёры предложили новый контракт на крайне (не)выгодных условиях.
(Не)просмотрев до конца.
Японские карты этого побережья были (не)похожи на карты европейских навигаторов.
Ответы и пояснения
Ответ к заданию 1. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
М. Врубель создал сказочно-символический образ девичьей красоты, не меркнущей с годами свежести, таинственности и величавости.
Дон в месте переправы далеко не широкий, всего около сорока метров.
По мнению Базарова, роль общества важнее, чем влияние отдельной личности: «Исправьте общество, и болезней не будет».
Где-то здесь, в нескольких шагах, раздавались незабываемые трели соловья, и тишина наполнялась дивными звуками.
Бунин рисует в рассказе не определённую личность, а устоявшийся социальный тип.
 
Ответ: НЕЗАБЫВАЕМЫЕ.
Ответ к заданию 2 . Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Лежа хлеба не добудешь.
Лучше недосолить, чем пересолить.
Не видно сегодня ни одного белеющего паруса.
Через окна, еще не закрытые на ночь, комната наполнилась удивительно свежим воздухом.
Утром ничто не напоминало вчерашнюю бурю.
 
Ответ: НЕДОСОЛИТЬ.
Ответ к заданию 3. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Не хотелось сейчас думать о не выполненном вчера обещании.
Усадьбу окружал нечастый, но высокий забор.
Версты три осталось, не больше.
В непогоду меня даже на крыльцо не выпускали.
Уже с Рождества не было своего хлеба, и муку покупали.
 
Ответ: НЕЧАСТЫЙ.
Ответ к заданию 4. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Эта задача так и не решена учениками.
Неяркое пламя в камине освещало письменный стол и картины на стенах.
Не у кого спросить, все молчат.
Пошел дождь, не прекращавшийся в течение часа.
Не сшитые, а связанные вещи мне нравятся больше.
 
Ответ: НЕЯРКОЕ.
Ответ к заданию 5. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Луна не бледна, а прозрачна, как хрусталь.
Он ниоткуда не получал писем.
Не исследованные места влекут меня, а глухие дебри.
Дорога неровная, зато самая короткая.
Часовой пропустил их, не проверив пароля.
 
Ответ: НЕРОВНАЯ.
Ответ к заданию 6. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Липы в старом саду не вырублены, их удалось сохранить.
Солнце брызгами яркого света взрывает тайгу, еще не успевшую стряхнуть с себя ночной покой.
Совсем не старинная, а очень современная шляпа.
Несмотря на сухую погоду, в затянутых травой кюветах блестела вода. НЕСМОТРЯ на — это предлог.
В полном одиночестве он простоял с минуту, не решаясь двинуться дальше.
 
Ответ: НЕСМОТРЯ.
Ответ к заданию 7. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Незачем думать о плохом: всё будет хорошо.
Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё не штукатуренными стенами.
За степным туманом не видно ни поля, ни леса.
Тишина, не нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна.
Туристы прошли не меньше километра. (Частица НЕ со сравнительной степенью пишется раздельно)
 
Ответ: НЕЗАЧЕМ.
Ответ к заданию 8. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Путники шли без привала весь день, не чувствуя усталости.
Причины миграции этих редких птиц ещё не изучены.
Не счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.
Дон в месте переправы далеко не широкий, всего около сорока метров.
Несмотря на проливной дождь, дети прекрасно себя чувствовали на даче.
 
При выборе формы ответа мы руководствуемся пособием И.П. Цыбулько, которое является для нас авторитетным.
 

Ответ: НЕСМОТРЯ
Ответ к заданию 9. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Несмотря на сложность изучаемой темы, мы постараемся разобраться в ней как можно лучше.
Сегодня его слова звучали не тепло и ласково, как прежде, а холодно и как-то отчуждённо.
Синий рассвет заглянул в не занавешенное с вечера окно.
Давно ему не дышалось так легко.
Дом стоял посреди степи, ничем не огороженный.
 
Ответ: НЕСМОТРЯ
Ответ к заданию 10. Пояснение.
Приведем верное написание:
 
Это была вовсе не трудная задача. (Вовсе не — отрицательное усиление, пункт правила 12.1 )Дорога была не освещена.
Партнёры предложили новый контракт на крайне невыгодных условиях.
Не просмотрев до конца.
Японские карты этого побережья были не похожи на карты европейских навигаторов.
 
Ответ: НЕВЫГОДНЫХ.

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. — Студопедия

зате_вший; выскоч_шь; подыш_м; завещ_нный; укол_шь.

 4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

заброш_нный; слыш_мый; спряч_шь; тревож_щий;выполня_мый.

 5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

услыш_нный; приготов_шь; стел_щийся; колебл_мый;зала_ли (собаки).

 

ЗАДАНИЕ№12.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

 1.

Сначала все помолчали, обдумывая, как начать разговор в такой ничуть (НЕ) ПРИВЫЧНОЙ обстановке.

Комната Павла была (НЕ) ОСВЕЩЕНА, поэтому трудно было различать лица сидящих напротив людей.

Случилось, Петрович, так, что мне (НЕ) КОМУ было рассказать о своих сомнениях.

Из-за густого тумана (НЕ) БЫЛО видно сигнальных огней.

Для ночлега дикие гуси выбирают ровный, (НЕ) ЗАРОСШИЙ густым камышом берег.

2.

В глубине озера (НЕ) ЯСНЫМ рогом отражался молодой месяц.

Ещё (НЕ) ЗАЖИВШАЯ от когтей медведя рана давала о себе знать.

Отец велел нам, (НЕ) ОСТАНАВЛИВАЯСЬ в гостинице, ехать на пристань и ждать теплоход.

Нашему коту Тимофею (НЕ) МЕНЬШЕ десяти лет.

Я полон дум о юности печальной, но ничего в прошедшем мне (НЕ) ЖАЛЬ.

 3.

Дом одиноко стоял посреди степи, ничем (НЕ) ОГОРОЖЕННЫЙ.

Хозяева встретили долгожданных гостей с (НЕ) ОБЫКНОВЕННЫМ радушием.

Но страх (НЕ) СЖАЛ души моей.

Он вскочил на лошадь, (НЕ) ВЗГЛЯНУВ на стоящего рядом отца.

Громадный кран так вздрагивал, будто он был (НЕ)СТАЛЬНОЙ, а бамбуковый.

4.

(НЕ) СУЛИ журавля в небе, дай синицу в руки.

 (НЕ) СУМЕВШИЙ реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.

Ключи от сундука деда до сих пор (НЕ) НАЙДЕНЫ.

Я терпеть Ваши шутки (НЕ) НАМЕРЕН.

У Насти были (НЕ) ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица.

5.

Компьютер (НЕ) ПОДКЛЮЧЁН к сети.

Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (НЕ) ШТУКАТУРЕННЫМИ стенами.

Этот деревянный домик  (НЕ) БОЛЬШОЙ, но очень уютный.

 (НЕ) У КОГО было спросить, как проехать к концертному залу.

Ученик (НЕ) СПОСОБЕН запомнить это правило.

 

ЗАДАНИЕ №13.

1.В каком варианте ответа все выделенные слова пишутся слитно? Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

1.

По-моему, надо идти дальше (В)ГЛУБЬ леса, но мои подружки (В)РАССЫПНУЮ разбегаются по поляне и уже сыплют в корзинки кроваво-красные ягоды.

Светило (ПО)ВЕСЕННЕМУ яркое солнце, которого так не хватало (в)течение сорока девяти дней, проведенных в океане.

В глубине леса раздается испуганный заячий крик, (ПО)ВИДИМОМУ, какой-то хищник застал зверька (В)РАСПЛОХ.

(НЕ)СМОТРЯ на то что архангельский порт (В)ТРИДОРОГА покупал уголь у англичан, Сидоров с трудом убедил морское ведомство направить на Печору специальную разведочную партию.

(ВО)ВРЕМЯ полета шасси создает лишнее сопротивление, (по)этому все современные самолеты строят с убирающимся шасси.

2.

Уже (ИЗ)ДАВНА было известно, что в разных городах часы в один и тот же момент показывают не одно и ТО(ЖЕ) время.

Мы шли сначала по лесу, (ЗА)ТЕМ вдоль озера, (ПО)ТОМУ лужку, о котором говорили ребята.

(И)ТАК, на российском Диомиде, представляющем (НЕ)ЧТО иное, как крайнюю точку Восточного полушария, раньше, чем в каком бы то ни было другом месте земного шара, в полночь «рождается» новый год.

Высокое напряжение опасно для жизни, (ПО)ЭТОМУ на территории станции (ПО)ВСЮДУ на столбах висят предупреждения.

Сливаются оба голоса (В)МЕСТЕ и уносятся куда-то (В) ВЫСЬ безоблачную.

3.

(В)СЛЕДСТВИЕ дождей, ливших (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего лета, болота налились водой и стали совсем непроходимы.

Не для ТОГО(ЖЕ) пахал он и сеял, ЧТО(БЫ) нас ветер осенний развеял. Хозяйка привела нас (В)ПУСТУЮ, чисто вымытую комнату, которая (В)ТЕЧЕНИЕ всего лета сдавалась дачникам.

(C)НАЧАЛА далеко впереди, где небо сходится с землей, около курганчиков и ветряной мельницы, которая (ИЗ)ДАЛИ похожа на маленького человечка, размахивающего руками, поползла по земле широкая ярко-желтая полоса.

 «ПОСЛУШАЙ(КА), Хорь, – говорил я ему, – (ОТ)ЧЕГО ты не откупишься от своего хозяина?»

4.

Я уверен, наши северные деревья, (НА)ПРИМЕР березы, не сочетались бы с архитектурой ханойских улиц так(же) удачно и точно.

(В)СЛЕД машинам и (НА)ВСТРЕЧУ им двигались толпы людей.

 (В)ОТНОШЕНИИ к интересам подчиненных (ТО)ЖЕ проявляются качества руководителя.

Озеро показалось (В)ДАЛИ (В)ВИДЕ маленькой лужицы.

(ПО)ЭТОМУ признаку и (ПО)ТОМУ, что нижняя часть ствола обгорела, я разгадал происхождение ямы.

5.

Точно ТАК(ЖЕ), как вчера, мы с хозяевами до самого обеда осматривали основную часть сада, посетили ТАК(ЖЕ) оранжереи и теплицы.

 (ПО)ТОМУ, как Дерсу отнесся к моим словам, видно было, что он не считал спасение чужой жизни геройством; (ЗА)ТО я был ему искренне благодарен.

 У меня была верховая лошадка, я сам ее седлал и уезжал один куда-нибудь (ПО)ДАЛЬШЕ, пускался (В)СКАЧЬ и воображал себя рыцарем на турнире.

Молодцами казаки держали себя (ПО)ПРЕЖНЕМУ, (НЕ)СМОТРЯ на все трудности и лишения.

И ЧТО(БЫ) она ни делала, за ЧТО(БЫ) она ни принималась – все выходило у нее красиво.

Презентация «Слитное и раздельное написание НЕ с частями речи»

библиотека
материалов

Содержание слайдов

Номер слайда 1

ЕГЭ-2020 Правописание слитное и раздельное написание НЕ с частями речи. ЗАДАНИЕ 13

Номер слайда 2

Правописание НЕс частями речи

Номер слайда 3

С Л И Т Н О

Номер слайда 4

СЛИТНО Если без НЕ не употребляется:нездоровитсяненавидящийнелепоневежественныйнечисть

Номер слайда 5

СЛИТНО2. Если НЕ – часть приставки НЕДО:недоспалнедополучил. Отличить приставку НЕДО- от НЕ- можно путём подбора антонима с приставкой ПЕРЕ-:недоспал — переспал

Номер слайда 6

СЛИТНО3. Если слово — существительное, прилагательное или существительное, которое можно заменить синонимом без НЕ: недруг (враг) – сущ., недобрый (злой) – прил., нехорошо (плохо) – нар,. Очень недобрый, очень нехорошо.

Номер слайда 7

СЛИТНО4. С прилагательными, причастиями и наречиями на -о/е, если к ним относятся слова:  очень, совсем,   совершенно,   весьма, крайне, чрезвычайно и др., усиливающие степень качества: чрезвычайно неинтересная книга, совсем нерешённые задачи, поступить крайне неосторожно

Номер слайда 8

СЛИТНО5. Если слово – неопределённое местоимение или отрицательное местоимение / наречие с ударной приставкой НЕ: нéкто (неопр. мест.)нé кого (отр. мест.)нé сколько (отр. мест.)нé где (отр. наречие)нé когда (отр. наречие)

Номер слайда 9

СЛИТНО6. Если слово – полное причастие без зависимых слов: непогашенный огоньнепрочитанная книганеубранная комнатанерешённая задача

Номер слайда 10

СЛИТНО7. Если слово – отглагольное прилагательное на -МЫЙ: неизлечимая болезньневыносимый ребёнокнеобитаемый остров

Номер слайда 11

СЛИТНО8. Если слово – производный предлог НЕВЗИРАЯ НА, НЕСМОТРЯ НА, союз НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО: Несмотря на болезнь, ученик пришёл в школу. Невзирая на погоду, мы пошли в поход. Мы приехали вовремя, несмотря на то, что рейс задержали.

Номер слайда 12

РАЗДЕЛЬНО

Номер слайда 13

РАЗДЕЛЬНО С глаголами и деепричастиями (если употребляется без НЕ-): Не_ учил. Не_ приходили. Не_ расскажут. Не _ звонить

Номер слайда 14

РАЗДЕЛЬНО2. С наречиями не на о/е, с краткими причастиями:не по-русски (наречие), не сегодня (наречие), не прочитана (кр. прич.)

Номер слайда 15

РАЗДЕЛЬНО3. С существительными, прилагательными, наречиями на о/е, если есть противопоставление: Не глубокая, а мелкая река. Не друг, а враг. Не быстро, а медленно

Номер слайда 16

РАЗДЕЛЬНО4. С существительными, прилагательными, наречиями на о/е, если есть противопоставление: Не глубокая, а мелкая река. Не друг, а враг. Не быстро, а медленно

Номер слайда 17

РАЗДЕЛЬНО5. С полными причастиями, если есть завимое слово: Не прочитанная к уроку повесть.

Номер слайда 18

РАЗДЕЛЬНО 6. С прилагательными и наречиями на о/е, если они употреблены со словами далеко не, вовсе не, совсем не, ничуть не, отнюдь не, никто не, ничто не, никому не и пр.: никому не извест­ные причины, ничуть не интересная книга, никогда не замерзающее озеро, далеко не лёгкое решение, отнюдь не весело

Номер слайда 19

РАЗДЕЛЬНО 7. С местоимениями и с отрицательными местоимениями с предлогом:не тыне нашне свойне этотне у кого (отр. мест.)не о чем (отр. мест.)

Номер слайда 20

РАЗДЕЛЬНО 8. С краткими прилагательными, не имеющими полной формы: Не рад, не горазд, не готов, не должен и пр.

Номер слайда 21

РАЗДЕЛЬНО 9. Со словами категории состояния: Не надо, не слышно, не нужно, не пора, не жаль, не видно, не пора и пр,.

Номер слайда 22

РАЗДЕЛЬНО 10. С отглагольными прилагательными на -МЫЙ при на­личии в качестве зависимых слов отрицательных место­имений или наречий:ничем не излечимая болезньиикем не видимый след

Номер слайда 23

И снова в бой,покой нам только снится…

Номер слайда 24

ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ

Номер слайда 25

Сначала определите Часть речи !!!style.colorfillcolorfill.type

Номер слайда 26

Сначала все помолчали, обдумывая, как начать разговор в такой ничуть (не) привычной обстановке.2) Комната Павла была (не) освещена, поэтому трудно было различать лица сидящих напротив людей.3) Случилось, Петрович, так, что мне (не) кому было рассказать о своих сомнениях.4) Из-за густого тумана (не) было видно сигнальных огней. Для ночлега дикие гуси выбирают ровный, (не) заросший густым камышом берег.

Номер слайда 27

5) В глубине озера (не) ясным рогом отражался молодой месяц.6) Ещё (не) зажившая от когтей медведя рана давала о себе знать. 7) Отец велел нам, (не) останавливаясь в гостинице, ехать на пристань и ждать теплоход.8) Нашему коту Тимофею (не) меньше десяти лет.9) Я полон дум о юности печальной, но ничего в прошедшем мне (не) жаль

Номер слайда 28

10) Дом одиноко стоял посреди степи, ничем (не) огороженный.11) Хозяева встретили долгожданных гостей с (не) обыкновенным радушием. 12) Но страх (не) сжал души моей.13) Он вскочил на лошадь, (не) взглянув на стоящего рядом отца. 14)Громадный кран так вздрагивал, будто он был (не)стальной, а бамбуковый.

Номер слайда 29

15) (Не) сули журавля в небе, дай синицу в руки. 16) (Не) сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.17) Ключи от сундука деда до сих пор (не) найдены.18) Я терпеть Ваши шутки (не) намерен.19) У Насти были (не) правильные, но приятные черты лица.

Номер слайда 30

Домашнее задание. Запишите предложения, выберите слитное/раздельное написание НЕ с частями речи. Графически объясните написание НЕ со словами. Записи оформляйте по образцу. как? причастие. Образец: Нас поливал ни на минуту не _ прекращающийся дождь.(Не) сули журавля в небе, дай синицу в руки.(Не) сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти. Ключи от сундука деда до сих пор (не) найдены. Я терпеть Ваши шутки (не) намерен. У Насти были (не) правильные, но приятные черты лица. Компьютер (не) подключён к сети. Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (не) штукатуренными стенами. Этот деревянный домик (не) большой, но очень уютный.(Не) у кого было спросить, как проехать к концертному залу. Ученик (не) способен запомнить это правило.

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ

1. За­да­ние 12 Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

На­сту­пи­ла осень с (не)скон­ча­е­мы­ми до­ждя­ми, мок­ры­ми до­ро­га­ми, с тос­кой по ве­че­рам.

Дон в месте пе­ре­пра­вы да­ле­ко (не)ши­ро­кий, всего около со­ро­ка мет­ров.

Дождь про­дол­жал­ся, но (не) силь­ный, как утром, а сла­бый, мо­ро­ся­щий.

Так и (не) по­явив­ший­ся на сцене ре­ви­зор тре­во­жит всех обы­ва­те­лей.

Окно на кухне было (не) за­на­ве­ше­но.

Ответ: нескончаемыми

 

2. За­да­ние 12 Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Сытый го­лод­но­го (не)ра­зу­ме­ет.

В (не)обык­но­вен­ной ти­ши­не за­рож­да­ет­ся рас­свет.

(Не)по­лу­чив на дру­гой день от­ве­та, он по­слал еще одно пись­мо.

За­да­ча (не)ре­ше­на.

Дома он боль­ше никак (не)мог уси­деть.

Ответ: необыкновенной

 

3. За­да­ние 12 Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Этот фильм вовсе (не)ин­те­ре­сен.

(Не)пре­кра­ща­ю­щи­е­ся дожди на­ру­ши­ли все наши планы.

По ночам он почти (не)спал.

Так может сде­лать толь­ко че­ло­век, (не)ду­ма­ю­щий о поль­зе леса.

Ситец (не)до­ро­гой, а де­ше­вый.

Ответ: непрекращающиеся

 

4. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Это был ни­ко­му (не)из­вест­ный ар­тист.

Часто (не)до­ста­ет ре­ши­тель­но­сти, чтобы от­сто­ять свои убеж­де­ния.

Мне при­ш­лось пе­ре­жить (не)под­да­ю­щий­ся опи­са­нию ужас.

В нем (не)было ни со­ве­сти, ни доб­ро­ты, ни чест­но­сти.

Никто (не)мог на­звать его злым че­ло­ве­ком.

Ответ: недостает

 

5. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Я, (не)спра­вив­шись с дре­мо­тою, уже креп­ко спал.

Таких людей при­хо­ди­лось встре­чать ему (не)мало.

В книге (не)хва­та­ло не­сколь­ко стра­ниц.

Рас­сказ про­из­вел ни с чем (не)срав­ни­мое впе­чат­ле­ние.

Она, ни­че­го (не)от­ве­тив, про­дол­жа­ла смот­реть в небо.

Ответ: немало

 

6. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Мост через речку в этом году (не)по­стро­ен.

Тайна (не)рас­кры­та.

Мы про­ез­жа­ли мимо (не)ши­ро­кой гор­ной речки.

Давно (не)стри­жен­ные во­ло­сы ме­ша­ли, лезли в глаза.

Ни­ко­гда (не)умол­кав­шая со­весть была вер­ным его спут­ни­ком.

Ответ: неширокой

 

7. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)рас­про­дан­ные иг­руш­ки уце­ни­ли.

Дуня (не)ли­ше­на оба­я­ния.

Про­ект (не)со­гла­со­ван.

Его вол­но­вал (не)ре­шен­ный до сих пор во­прос.

(Не)ве­зе­ние, а кро­пот­ли­вая ра­бо­та яви­лась за­ло­гом его успе­ха.

Ответ: нераспроданные

 

8. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

В ре­ше­те воды (не)удер­жишь.

Здра­вый че­ло­век учит­ся на чужих ошиб­ках – глуп­ца ничто (не)на­учит.

(Не)сколь­ко жен­щин хо­ди­ли по бе­ре­гу реки.

В голос за­вы­ли бабы, падая в (не)на­гре­тую солн­цем землю.

Ли­вень (не)пре­кра­щал­ся.

Ответ: несколько

 

9. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)ясная речь — мут­ное зер­ка­ло.

Порт­рет ещё (не)окон­чен, но слава о та­лант­ли­вом ху­дож­ни­ке быст­ро об­ле­те­ла город.

(Не)пером пишут, а умом.

На всех (не)уго­дишь.

Чу­дес­ное, ни­ко­гда (не)ви­дан­ное зре­ли­ще оча­ро­вы­ва­ет меня.

Ответ: неясная

 

10. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Все дома давно (не)шту­ка­ту­ре­ны.

Горы, еще (не)осве­щен­ные солн­цем, вы­де­ля­лись на по­свет­лев­шем небе.

Это был (не)куп­лен­ный, а свой соб­ствен­ный кры­жов­ник.

Дру­зья разъ­е­ха­лись, и (не)кого по­звать в гости.

Солн­це, ещё (не)скры­тое об­ла­ка­ми, осве­ща­ет мрач­ную жёлто-ли­ло­вую тучу.

Ответ: некого

 

11. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Земля, давно (не)ви­дев­шая дождя, трес­ка­лась.

Солн­це (не)вы­но­си­мо жгло.

Река, еще (не)ско­ван­ная льдом, мрач­но ка­ти­ла свои свин­цо­вые воды.

(Не)с кого спра­ши­вать, когда сам ви­но­ват.

Я давно (не)был в род­ной сто­ро­не.

Ответ: невыносимо

 

12. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Лежа хлеба (не)до­бу­дешь.

Лучше (не)до­со­лить, чем пе­ре­со­лить.

(Не)видно се­год­ня ни од­но­го бе­ле­ю­ще­го па­ру­са.

Через окна, еще (не)за­кры­тые на ночь, ком­на­та на­пол­ни­лась уди­ви­тель­но све­жим воз­ду­хом.

Утром ничто (не)на­по­ми­на­ло вче­раш­нюю бурю.

Ответ: недосолить

 

13. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)за­бы­ва­е­мое впе­чат­ле­ние оста­ви­ла гроза в де­рев­не.

(Не)смол­кав­шие ни на ми­ну­ту рас­ка­ты грома ско­ва­ли нас и дер­жа­ли в со­сто­я­нии стра­ха.

По­сло­ви­цы и по­го­вор­ки имеют (не)толь­ко пря­мой, но и пе­ре­нос­ный смысл.

Окна были (не)за­на­ве­ше­ны.

Ле­бе­ди пла­ва­ли, (не)за­ме­чая меня.

Ответ: незабываемое

 

14. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ба­буш­ка (не)пля­са­ла, а слов­но рас­ска­зы­ва­ла что-то.

Никто из нас (не)пре­ры­вал ее.

То была ти­ши­на, (не)на­ру­ша­е­мая ни одним зву­ком.

Каж­дый че­ло­век (не)раз вспо­ми­на­ет тот день, когда он впер­вые пе­ре­сту­пил порог школы.

Две не­де­ли пре­бы­ва­ния в горах про­ле­те­ли (не)за­мет­но.

Ответ: незаметно

 

15. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ещё (не)ви­ди­мое гла­зом солн­це рас­ки­ну­ло по небу веер ро­зо­вых лучей.

Ва­лен­тин шёл (не)спеш­ным, но ре­ши­тель­ным шагом.

Тя­ну­лась глу­бо­кая осень, уже (не)сырая и дожд­ли­вая, а сухая, вет­ре­ная.

Ни­ко­го кру­гом (не)было.

Листва висит (не)ше­лох­нув­шись.

Ответ: неспешным

 

16. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Люди, (не)бы­вав­шие на эк­ва­то­ре, не могут пред­ста­вить себе зим­ний тро­пи­че­ский дождь.

Птиц гонит на юг (не)на­сту­па­ю­щий холод, а от­сут­ствие корма.

В дет­стве Чехов был (не)ис­то­щим на вы­дум­ки.

Ан­дрей вошёл в ещё (не)освещённый холл го­сти­ни­цы.

Мне (не)хо­те­лось домой.

Ответ: неистощим

 

17. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ре­бя­та шли в ла­герь (не)быст­ро, а мед­лен­но, с дол­ги­ми оста­нов­ка­ми.

Звёзды, (не)ви­ди­мые во­оружённым взгля­дом.

Прош­ка, (не)за­дер­жи­ва­ясь, про­нес­ся мимо.

Поле (не)ясно бе­ле­ло во­круг.

(Не)укреп­ля­ю­щим, а рас­слаб­ля­ю­щим об­ра­зом дей­ству­ет по­сле­обе­ден­ный сон.

Ответ: неясно

 

18. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Воды при­ли­ва шу­ме­ли (не)умол­кая.

Ветер ко­леб­лет сте­белёк с ещё (не)вы­сох­шей росой.

Спра­ва над ле­си­сты­ми хол­ма­ми сияла (не)ми­га­ю­щая звез­да.

Ответ на за­прос до сих пор (не)по­лу­чен.

Ле­вин­сон слу­шал, (не)вме­ши­ва­ясь.

Ответ: немигающая

 

19. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Не­до­воль­ство собой (не)на­ду­ма­но Тол­стым — это часть его живой души.

В ком­на­те хо­лод­но, сыро и (не)уютно.

Не­ко­то­рое время он сидел (не)ше­ве­лясь.

По степи, (не)успев­шей остыть за ночь, уже тянет теп­лый ветер.

(Не)с кем было по­де­лить­ся, по­го­во­рить.

Ответ: неуютно

 

20. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Гро­мад­ный кран так вздра­ги­вал, будто он был (не)сталь­ной, а бам­бу­ко­вый.

Река тя­ну­лась вдоль (не)вы­со­ко­го об­ры­ви­сто­го бе­ре­га.

Раз­го­ва­ри­вать им боль­ше (не)о чем.

Никто (не)от­зы­вал­ся.

(Не)место кра­сит че­ло­ве­ка, а че­ло­век место.

Ответ: невысокого

 

21. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Нуж­ная книга (не)про­чи­та­на.

Кле­мен­тьев ушёл, (не)от­ве­тив на наши во­про­сы.

Герой ока­зы­ва­ет­ся ору­ди­ем (не)по­ня­той им силы и по­ги­ба­ет.

(Не)вы­ска­зан­ный упрёк све­тил­ся в гла­зах Софьи Ни­ко­ла­ев­ны.

(Не)груст­ная, а ве­се­лая ме­ло­дия зву­ча­ла во дворе.

Ответ: невысказанный

 

22. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)смот­ря на глу­бо­кую осень, дни сто­я­ли тёплые и ясные.

Вам (не)было скуч­но?

Об­ло­мов — ребёнок, а (не)без­нрав­ствен­ный эго­ист.

Мост ещё (не)по­стро­ен.

За­спан­ное его лицо было (не)злое, а ско­рее доб­рое.

Ответ: несмотря

 

23. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Толь­ко (не)сжата по­лос­ка одна, груст­ную думу на­во­дит она.

Пуб­ли­ка (не)доумённо смот­ре­ла на при­го­тов­ле­ния ар­ти­стов.

Мно­гие во­про­сы до сих пор (не)ре­ше­ны.

У нас (не)было воды.

За лесом на­чи­на­лись (не)за­се­ян­ные, а лишь вспа­хан­ные поля.

Ответ: недоуменно|недоумённо

 

24. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Же­лез­ная крыша, давно (не)кра­шен­ная, крас­не­ла от ржав­чи­ны.

Ни­че­го (не)со­об­ра­жая от ужаса, Гав­рик бро­сил­ся впе­ред.

(Не)до­уме­вая, Ольга оста­но­ви­лась.

Ра­дость труда (не)срав­ни­ма ни с каким дру­ги­ми ра­до­стя­ми.

Нам нужны (не)пас­сив­ные ис­пол­ни­те­ли, а ак­тив­ные де­я­те­ли.

Ответ: недоумевая

 

25. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Роман с на­сла­жде­ни­ем думал о том, что ему пред­сто­ит про­дол­жить (не)окон­чен­ную вчера ра­бо­ту.

Во всех дви­же­ни­ях мо­ло­до­го ме­ха­ни­ка чув­ство­ва­лась какая-то (не)уве­рен­ность.

В сгу­стив­ших­ся су­мер­ках уже (не)видны си­лу­эты людей.

Экс­пе­ди­ция (не)долж­на была при­сту­пать к ра­бо­те.

Мар­тов­ский день с ка­пе­лью и солн­цем вне­зап­но сме­нил­ся сту­де­ным, со­всем (не)ве­сен­ним ве­чер­ком.

Ответ: неуверенность

26. За­да­ние 12  Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

По­се­ще­ние Тре­тья­ков­ской га­ле­реи оста­ви­ло (не)за­бы­ва­е­мое впе­чат­ле­ние.

Сер­гею до­ве­лось услы­шать об этом стран­ном че­ло­ве­ке много от­зы­вов, (не)де­ла­ю­щих тому чести.

Река еще (не)за­мерз­ла.

То был (не)ве­се­лый, сме­ю­щий­ся говор весны, а едва слыш­ная, дре­мот­ная бол­тов­ня.

Они си­де­ли, ни­че­го (не)го­во­ря.

Ответ: незабываемое

27. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Мысли о (не)окон­чен­ной вчера ра­бо­те за­став­ля­ли Ми­ха­и­ла идти быст­рее.

Маль­чик упря­мо по­ка­чал го­ло­вой и ре­ши­тель­ным дви­же­ни­ем при­гла­дил (не)стри­же­ные вихры.

Кто (не)знает сти­хов Пуш­ки­на!

Вовсе (не)ин­те­рес­ный фильм по­ка­за­ли ве­че­ром.

В окнах (не)было ни од­но­го стек­ла.

Ответ: нестриженые

28. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Кру­гом стоит уди­ви­тель­ная, ничем (не)на­ру­ша­е­мая ти­ши­на.

Во влаж­ном воз­ду­хе витал (не)по­вто­ри­мый запах при­бли­жа­ю­щей­ся весны.

Ни один вос­ход (не)бы­ва­ет похож на дру­гой.

(Не)до­ждав­шись брата, я ушел.

(Не)зна­ю­щий меры будет го­ре­вать и в бо­гат­стве.

Ответ: неповторимый

29. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)смот­ря на слож­ность изу­ча­е­мой темы, мы по­ста­ра­ем­ся разо­брать­ся в ней как можно лучше.

Се­год­ня его слова зву­ча­ли (не)тепло и лас­ко­во, как пре­жде, а хо­лод­но и как-то от­чуждённо.

Синий рас­свет за­гля­нул в (не)за­на­ве­шен­ное с ве­че­ра окно.

Давно ему (не)ды­ша­лось так легко.

Дом стоял по­сре­ди степи, ничем (не)ого­ро­жен­ный.

Ответ: несмотря

30. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Пут­ни­ки шли без при­ва­ла весь день, (не)чув­ствуя уста­ло­сти,

Пуб­ли­цист за­ост­рил со­ци­аль­ную про­бле­ма­ти­ку очер­ка, ука­зав на (не)спра­вед­ли­вость

су­ще­ству­ю­ще­го по­ряд­ка.

Мне (не)за что на вас сер­дить­ся.

Она от­ве­ча­ла ему, ни­сколь­ко (не)сму­ща­ясь.

Он ни­ко­гда (не)смот­рит прямо.

Ответ: несправедливость

31. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ста­рин­ный сад утром похож на ска­зоч­ный лес с (не)хо­же­ны­ми тро­па­ми.

Он ши­ро­ко шагал по еще (не)рас­чи­щен­ным от снега ули­цам.

Удоб­ре­ние (не)вы­ве­зе­но на поля.

До­ждей боль­ших еще (не)было.

Я (не)готов к уроку.

Ответ: нехожеными

32. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Луна (не)блед­на, а про­зрач­на, как хру­сталь.

Он ни­от­ку­да (не)по­лу­чал писем.

(Не)ис­сле­до­ван­ные места вле­кут меня, а глу­хие дебри.

До­ро­га (не)ров­ная, зато самая ко­рот­кая.

Ча­со­вой про­пу­стил их, (не)про­ве­рив па­ро­ля.

Ответ: неровная

33. За­да­ние 12 . В Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Маль­чи­ки (не)узна­ва­ли леса.

(Не)котел варит, а стря­пу­ха.

Дру­зья разъ­е­ха­лись, и (не)кого по­звать в гости.

Солн­це, ещё (не)скры­тое об­ла­ка­ми, осве­ща­ет мрач­ную жёлто-ли­ло­вую тучу.

Какой-то он (не)такой, как все, тихий, лас­ко­вый.

Ответ: некого

34. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Эта за­да­ча так и (не)ре­ше­на уче­ни­ка­ми.

(Не)яркое пламя в ка­ми­не осве­ща­ло пись­мен­ный стол и кар­ти­ны на сте­нах.

(Не)у кого спро­сить, все мол­чат.

Пошел дождь, (не)пре­кра­щав­ший­ся в те­че­ние часа.

(Не)сши­тые, а свя­зан­ные вещи мне нра­вят­ся боль­ше.

Ответ: неяркое

35. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

В пред­ме­стье живут от­нюдь (не)бо­га­чи.

На снег, (не)тро­ну­тый никем, легли тени.

(Не)рас­про­дан­ные иг­руш­ки уце­ни­ли.

Дуня (не)ли­ше­на оба­я­ния.

Вася ни­ко­гда (не)стре­мил­ся к славе.

Ответ: нераспроданные

36. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Наш спут­ник тоже (не)сидел сложа руки.

Во­круг тя­ну­лись (не)скон­ча­е­мые ви­но­град­ни­ки.

Пут­ни­ки вышли к ещё (не)об­рос­ше­му кром­кой льда бе­ре­гу.

(Не)меш­кая ни ми­ну­ты, ре­бя­та со­бра­ли че­мо­да­ны.

Ведь вы ни в чем (не)об­ви­ня­е­тесь.

Ответ: нескончаемые

37. За­да­ние 12 . В Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Коту Ти­мо­фею (не)мень­ше де­ся­ти лет.

Воз­дух, ещё (не)став­ший зной­ным, при­ят­но осве­жа­ет.

(Не)сули жу­рав­ля в небе, дай си­ни­цу в руки.

У Насти были (не)пра­виль­ные, но при­ят­ные черты лица.

Ни­ко­лай про­ва­лил­ся в тяж­кий, (не)об­лег­ча­ю­щий душу сон.

Ответ: неправильные

38. За­да­ние 12 . В Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)до­ждав­ши­е­ся ужина пу­те­ше­ствен­ни­ки легли спать.

Ра­бо­тать при­ш­лось в (не)ис­сле­до­ван­ной мест­но­сти.

До нас (не)до­ле­тал гро­хот взо­рвав­ших­ся сна­ря­дов.

От­ка­зать­ся от та­ко­го уго­ще­ния никто (не)впра­ве

На­ка­зы­вать сол­дат было (не)за что.

Ответ: неисследованной

39. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ни­ко­лай Сер­ге­ич утвер­ждал, что князь (не)спо­со­бен к не­бла­го­род­но­му по­ступ­ку.

Те­перь (не)лег­кое бес­по­кой­ство, а нечто по­хо­жее на тре­во­гу обу­я­ло меня.

Остал­ся ящик с ру­ко­пи­ся­ми, ни­ко­му (не)нуж­ны­ми.

Чего толь­ко (не)услы­шишь, когда все мат­ро­сы со­бе­рут­ся в куб­ри­ке.

В книге рас­ска­за­но о судь­бе (не)счаст­ной ста­ру­хи.

Ответ: несчастной

40. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Рай­ский счи­тал себя от­нюдь (не)от­ста­лым че­ло­ве­ком.

В меч­тах он от­кры­вал ещё (не)ис­сле­до­ван­ные земли.

Ста­рая усадь­ба сто­я­ла на (не)вы­со­ком холме.

Не­ко­то­рые упраж­не­ния (не)вы­пол­не­ны.

Озеро Севан – ни с чем (не)срав­ни­мое по кра­со­те тво­ре­ние при­ро­ды.

Ответ: невысоком

41. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

При­чи­ны ми­гра­ции этих ред­ких птиц ещё (не)изу­че­ны.

Вдоль улиц гро­моз­дят­ся горы (не)рас­та­яв­ше­го снега.

В Севан впа­да­ет чуть ли (не)трид­цать рек и ре­чо­нок.

Воды в этих краях (не)хва­та­ет.

Ар­тист се­год­ня (не)в го­ло­се.

Ответ: нерастаявшего

42. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

А. Н. Тол­стой умер, (не)успев до­пи­сать роман «Пётр I».

(Не)лёгкий, но до­стой­ный удел ожи­да­ет на­ше­го героя.

Война – (не)ми­тинг.

Чего толь­ко (не)про­ис­хо­ди­ло в те вре­ме­на.

(Не)встре­чей был па­мя­тен для меня тот день, а со­бы­ти­ем со­всем иного по­ряд­ка.

Ответ: нелегкий|нелёгкий

43. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Я чув­ствую, что (не)об­хо­ди­мо пе­ре­ме­нить тему раз­го­во­ра.

К со­жа­ле­нию, за­да­ча (не)ре­ше­на.

Вас дочка кли­чет – никак (не)до­кли­чет­ся.

Чего толь­ко (не)про­ис­хо­ди­ло в те вре­ме­на.

Это, гос­по­да, (не)кто иной, как ка­пи­тан Ко­пей­кин.

Ответ: необходимо

44. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)ска­за­но было ни слова.

(Не)кого было спро­сить, как про­ехать к кон­церт­но­му залу.

(Не)сча­стье обес­пе­чи­ва­ет успех на эк­за­ме­не, а хо­ро­шее зна­ние пред­ме­та.

Никем (не)за­ме­чен­ный, Иван быст­ро скрыл­ся.

Ни­ко­лай, со­вер­шен­но (не)чув­ствуя тела, за­во­ро­чал­ся, устра­и­ва­ясь удоб­нее.

Ответ: некого

45. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Надо было (не)спеша ехать даль­ше.

С се­ре­ди­ны XIX века рус­ские уче­ные (не)раз ор­га­ни­зо­вы­ва­ли экс­пе­ди­ции на вул­ка­ны Кам­чат­ки.

(Не)по­нят­ное по­ве­де­ние героя объ­яс­не­но ав­то­ром в по­след­ней главе.

(Не)вся­кий спо­со­бен вести себя в раз­го­во­ре с ма­ло­зна­ко­мы­ми лю­дь­ми есте­ствен­но.

Наша ко­ман­да (не)тре­ни­ро­ва­лась и про­иг­ра­ла.

Ответ: непонятное

46. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)зачем ду­мать о пло­хом: всё будет хо­ро­шо.

Гор­де­е­вы жили в доме с бре­вен­ча­ты­ми, ещё (не)шту­ка­ту­рен­ны­ми сте­на­ми.

За степ­ным ту­ма­ном (не)видно ни поля, ни леса.

Ти­ши­на, (не)на­ру­ша­е­мая ни дви­же­ни­ем, ни зву­ком, осо­бен­но по­ра­зи­тель­на.

Ту­ри­сты про­шли (не)мень­ше ки­ло­мет­ра.

Ответ: незачем

47. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)пре­кра­щав­ша­я­ся в те­че­ние трёх суток пурга за­ме­ла сто­рож­ку сне­гом.

После ре­мон­та ком­на­та ещё (не)при­ве­де­на в по­ря­док.

(Не)помня зла, за благо воз­да­дим.

(Не)обыч­ная об­ста­нов­ка ме­ша­ла со­сре­до­то­чить­ся.

(Не)нужно рас­спра­ши­вать о про­ис­шед­шем.

Ответ: необычная

48. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ме­ся­ца (не)было на небе, и звёзды ярко све­ти­ли.

До Но­во­го года (не)боль­ше не­де­ли.

Ба­буш­ка, (не)смот­ря на пре­клон­ный воз­раст, от­лич­но видит и слы­шит.

Серёжа (не)то­ро­пясь пе­ре­вер­нул стра­ни­цу.

Вовсе (не)труд­ная за­да­ча ре­ше­на уче­ни­ком.

Ответ: несмотря

49. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ком­пью­тер (не)под­ключён к сети.

Гиб­ну­щий сад и (не)со­сто­яв­ша­я­ся лю­бовь — две внут­рен­не свя­зан­ные темы пьесы.

Еще (не)рас­пу­стив­ший­ся цве­ток осо­бен­но кра­сив.

По­ме­ще­ние (не)рас­счи­та­но на такое ко­ли­че­ство людей.

(Не)спра­ши­вая ни о чем, он все понял.

Ответ: несостоявшаяся

50. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)су­мев­ший ре­а­ли­зо­вать себя в жизни, Ба­за­ров про­яв­ля­ет свои луч­шие ка­че­ства перед лицом смер­ти.

Ключи до сих пор (не)най­де­ны.

Дом у Пет­ро­вых (не)боль­шой, но очень уют­ный.

Брат (не)удо­сто­ил Мишу даже взгля­дом.

Зда­ние (не)по­стро­е­но в срок.

Ответ: небольшой

51. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Наш спут­ник ока­зал­ся мол­ча­ли­вым, (не)раз­го­вор­чи­вым че­ло­ве­ком.

Птиц гонит на юг (не)на­сту­па­ю­щий холод, а от­сут­ствие корма.

Более вы­со­кие де­ре­вья (не)вы­дер­жа­ли бы мо­ро­зов.

Солн­це стало уже (не)так жечь, дни стали за­мет­но ко­ро­че.

Кто из нас (не)любит при­ро­ду!

Ответ: неразговорчивым

52. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Не хо­те­лось сей­час ду­мать о (не)вы­пол­нен­ном вчера обе­ща­нии.

Усадь­бу окру­жал (не)ча­стый, но вы­со­кий забор.

Вер­сты три оста­лось, (не)боль­ше.

В не­по­го­ду меня даже на крыль­цо (не)вы­пус­ка­ли.

Уже с Рож­де­ства (не)было сво­е­го хлеба, и муку по­ку­па­ли.

Ответ: нечастый

53. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Этот населённый пункт (не)обо­зна­чен ни на одной карте.

Но ис­ка­ли они эту прав­ду со­всем (не)там, где их идей­ные про­тив­ни­ки.

Софья Ни­ко­ла­ев­на (не)очень по­ста­ре­ла за это время.

(Не)легко было чи­та­те­лю в то время раз­би­рать­ся в про­ти­во­ре­чи­вых оцен­ках.

Куп­ле­на (не)до­ро­гая, а дешёвая ме­бель.

Ответ: нелегко

54. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Этот населённый пункт (не)обо­зна­чен ни на одной карте.

(Не)спав­ший от боли в ноге Ива­ни­хин всё видел.

От­ве­ты сту­ден­та были да­ле­ко (не)вер­ны­ми и сбив­чи­вы­ми.

Дверь в ком­на­ту была (не)за­кры­та.

Сквозь (не)задёрну­тые шторы видно было ярко осве­щен­ную ком­на­ту.

Ответ: незадёрнутые

55. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Иван Ива­но­вич слу­шал сына с на­пряжённой и (не)до­уме­ва­ю­щей улыб­кой.

Тема со­чи­не­ния (не)рас­кры­та.

Да­ле­ко (не)чёткий план раз­ви­тия про­из­вод­ства кри­ти­ко­ва­ли в ми­ни­стер­стве.

Это место (не)за­ня­то.

Ни­ко­му (не)нуж­ные све­де­ния.

Ответ: недоумевающей

56. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Всё это про­изо­шло (не)за­дол­го до на­ше­го отъ­ез­да.

Жур­на­ли­сты ока­за­лись (не)го­то­вы к та­ко­му рез­ко­му по­во­ро­ту со­бы­тий.

На со­рев­но­ва­ни­ях по пя­ти­бо­рью Антон по­ка­зал да­ле­ко (не)луч­ший ре­зуль­тат.

Участ­ки за рекой были (не)за­стро­е­ны.

Ни­ко­му (не)из­вест­ная ис­то­рия.

Ответ: незадолго

57. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Его бес­по­ко­и­ла долго (не)за­жи­ва­ю­щая рана.

Он, оче­вид­но, от­нюдь (не)ле­ни­вый.

Прыг­нул (не)вы­со­ко, а низко.

В ка­зар­му вошёл (не)вы­со­кий офи­цер с ши­ро­ким во­сточ­ным лицом.

Фильм по­вест­ву­ет о судь­бе про­вин­ци­аль­но­го, ни­ко­му (не) из­вест­но­го му­зы­кан­та.

Ответ: невысокий

58. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Это была вовсе (не)труд­ная за­да­ча.

До­ро­га была (не)осве­ще­на.

Партнёры пред­ло­жи­ли новый кон­тракт на край­не (не)вы­год­ных усло­ви­ях.

(Не)про­смот­рев до конца.

Япон­ские карты этого по­бе­ре­жья были (не)по­хо­жи на карты ев­ро­пей­ских на­ви­га­то­ров.

Ответ: невыгодных

59. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Они шли по ещё (не)за­се­ян­но­му полю.

Уроки были (не)со­кра­ще­ны.

Ответ дру­го­го уче­ни­ка тоже ока­зал­ся (не)вер­ным.

(Не)до­де­лан­ная до конца ра­бо­та не да­ва­ла Олесе покоя.

На эк­за­ме­не (не)раз­ре­ша­ет­ся поль­зо­вать­ся ни­ка­ки­ми спра­воч­ни­ка­ми и учеб­ни­ка­ми.

Ответ: неверным

60. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Это (не)сча­стье, а горе.

Грачи гу­ля­ли в ещё (не)по­бе­лев­шей ржи.

(Не)про­дол­жи­тель­ные экс­пе­ди­ции про­во­ди­лись с целью сбора ста­ти­сти­че­ских све­де­ний о на­се­ле­нии.

В пляс пу­сти­лись (не)толь­ко взрос­лые, но и дети.

Не­ко­то­рые ги­ма­лай­ские вер­ши­ны, усту­пая в своей вы­со­те зна­ме­ни­той Джо­мо­лунг­ме, (не) взяты аль­пи­ни­ста­ми-лю­би­те­ля­ми до сих пор.

Ответ: непродолжительные

61. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Я был (не)рад нашей встре­че.

Мой со­бе­сед­ник бро­сил на меня очень (не)при­вет­ли­вый взгляд, од­на­ко про­мол­чал и на этот раз.

При­ня­ли от­нюдь (не)вер­ное ре­ше­ние.

Про­сти­те меня, милая ма­туш­ка, я был (не)прав.

Вид­не­лись ещё (не)убран­ные поля ржи.

Ответ: неприветливый

62. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

До­бить­ся встре­чи с по­слом было вовсе (не)легко.

На стене висел пер­сид­ский ковер с от­нюдь (не)брос­ким ор­на­мен­том.

Алек­сан­дру по­же­ла­ли, чтобы каж­дый новый день его жизни был (не)похож на преды­ду­щие.

Маша сыг­ра­ла на пи­а­ни­но очень кра­си­вую ме­ло­дию (не)из­вест­но­го мне ком­по­зи­то­ра.

Стол был (не)убран.

Ответ: неизвестного

63. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

По­кла­жа была (не)легка, а очень тя­же­ла.

Алек­сандр со­вер­шил (не)об­ду­ман­ный, но край­не сме­лый по­сту­пок.

Гри­го­рьев и сам по­ни­мал, что по­сту­пил (не)по-дру­же­ски.

В кол­лек­ции ока­за­лось не­сколь­ко ни­ко­му (не)из­вест­ных ба­бо­чек.

План был (не)вы­пол­нен.

Ответ: необдуманный

64. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Это была вовсе (не)вы­ду­ман­ная ис­то­рия.

Мой (не)до­гад­ли­вый по­пут­чик ни­че­го не за­по­до­зрил.

Алек­сандр (не)рас­по­ло­жен был к раз­го­во­ру.

Се­год­ня то­ва­рищ мой явно был (не)рад об­ще­нию.

Баржа про­сто­я­ла в порту ещё (не)раз­гру­жен­ной в те­че­ние двух не­дель.

Ответ: недогадливый

65. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Он бежал (не)быст­ро, а мед­лен­но.

(Не)за­ня­тый делом че­ло­век ни­ко­гда не может на­сла­ждать­ся пол­ным сча­стьем.

Ещё видны остат­ки (не)рас­та­яв­ше­го на полях снега.

Через два дня со­сто­ял­ся да­ле­ко (не)лёгкий раз­го­вор.

Мо­ти­вы его по­ступ­ков так и оста­лись (не)по­ня­ты­ми.

Ответ: непонятыми

66. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Эти да­ле­ко (не)ра­дост­ные со­бы­тия за­ста­ли нас врас­плох.

Какое-то стран­ное чув­ство, до­се­ле (не)ис­пы­тан­ное, вдруг за­хва­ти­ло меня.

С ав­то­ром ста­тьи я был (не)со­гла­сен.

В ис­то­ри­че­ских по­ве­стях рас­ска­зы­ва­лось о де­я­ни­ях кня­зей-во­и­нов, их борь­бе с внеш­ни­ми вра­га­ми и (не)скон­ча­е­мых рас­прях.

Ком­на­та была со­всем (не)осве­ще­на.

Ответ: нескончаемых

67. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Пут­ни­ки шли без при­ва­ла весь день, (не)чув­ствуя уста­ло­сти.

При­чи­ны ми­гра­ции этих ред­ких птиц ещё (не)изу­че­ны.

(Не)сча­стье обес­пе­чи­ва­ет успех на эк­за­ме­не, а хо­ро­шее зна­ние пред­ме­та.

Дон в месте пе­ре­пра­вы да­ле­ко (не)ши­ро­кий, всего около со­ро­ка мет­ров.

(Не)смот­ря на про­лив­ной дождь, дети пре­крас­но себя чув­ство­ва­ли на даче.

Ответ: несмотря

68. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ещё (не)про­сох­шая после дождя до­ро­га была усе­я­на лу­жа­ми.

(Не)до­ска­зан­ность де­ла­ет финал ро­ма­на от­кры­тым.

(Не) вы­ле­чен­ная во­вре­мя про­сту­да может при­ве­сти к серьёзным ослож­не­ни­ям.

Ком­пью­тер (не)под­клю­чен к сети.

Брат (не)удо­сто­ил его даже упрёком.

Ответ: недосказанность

69. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те, какую букву, Е или И нужно вста­вить на место про­пус­ка. Вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром НИ яв­ля­ет­ся при­став­кой и пи­шет­ся слит­но.

 

Чтобы (н.. )остать­ся без ат­те­ста­та, нужно во что бы то (н..)стало сдать эк­за­ме­ны.

Что (н..)спро­си, рас­тол­ку­ет, на­учит, с ней го­во­рить (н..)когда (н..)на­ску­чит.

На мок­рую землю па­да­ли (н..)ча­стые капли дождя, шум ветра (н.. )сти­хал (н..)на ми­ну­ту.

Как бы мы (н..)ста­ра­лись, за­да­ния оста­лись (н..)вы­пол­нен­ны­ми.

(Н..)один из нас так и (н.. )смог до­ка­зать, что был (н..)прав.

 

Ответ: никогда

 

70. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Эта за­да­ча так и (не)ре­ше­на уче­ни­ка­ми.

Ирина Ан­дре­ев­на го­во­ри­ла (не)гром­ко, но очень вы­ра­зи­тель­но.

Я был (не)готов к та­ко­му по­во­ро­ту со­бы­тий и в рас­те­рян­но­сти оста­но­вил­ся.

(Не)умол­ка­ю­щие до глу­бо­кой ночи звуки му­зы­ки на­по­ми­на­ли о бли­зо­сти парка ат­трак­ци­о­нов.

Ко­неч­но, это был да­ле­ко (не)луч­ший по­сту­пок.

Ответ: негромко

71. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Дуня (не)ли­ше­на оба­я­ния.

Ещё (не)рас­про­дан­ные иг­руш­ки уце­ни­ли.

Он был (не)готов к та­ко­му раз­го­во­ру.

Даже в ис­пе­пе­ля­ю­щую жару в (не)боль­шом ду­бо­вом ле­соч­ке чув­ству­ешь жи­ви­тель­ную про­хла­ду.

(Не)меш­кая ни ми­ну­ты, ре­бя­та со­бра­ли че­мо­да­ны.

Ответ: небольшом

72. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Наш спут­ник тоже (не)сидел сложа руки.

Пут­ни­ки вышли к ещё (не)об­рос­ше­му кром­кой льда бе­ре­гу.

А мо­ло­дой че­ло­век даже и день­ги с него вперёд по­лу­чил, очень (не)малые день­ги.

(Не)до­ждав­ши­е­ся ужина пу­те­ше­ствен­ни­ки легли спать.

При­чи­ной смеха слу­жи­ли вовсе (не)смеш­ные места его им­про­ви­за­ции, а те гри­ма­сы, ко­то­рые за его спи­ной стро­ил Ка­ра­у­лов.

Ответ: немалые

73. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)сули жу­рав­ля в небе, дай си­ни­цу в руки.

Вы всё-таки ока­за­лись (не)правы, Сте­пан Ильич!

Рай­ский счи­тал себя от­нюдь (не)от­ста­лым че­ло­ве­ком.

Мест­ное на­се­ле­ние раз­го­ва­ри­ва­ло на (не)по­нят­ном языке.

В меч­тах он от­кры­вал ещё (не)ис­сле­до­ван­ные земли.

Ответ: непонятном

74. За­да­ние 12 . Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

В лесу как ни в чем (не)бы­ва­ло про­дол­жа­лась ве­сен­няя жизнь.

Тя­нут­ся по Волге на­гру­жен­ные ар­бу­за­ми бар­ка­сы с (не)вы­со­ки­ми бор­та­ми.

В пол­ном оди­но­че­стве он про­сто­ял с ми­ну­ту, (не)ре­ша­ясь дви­нуть­ся даль­ше.

Она была уже (не) рада, что по­еха­ла.

Место было мне со­вер­шен­но (не)зна­ко­мым.

Ответ: невысокими

 

 

ПРИЧИНА ТРЕЩИН В ШТУКАТУРКЕ | Качественные строительные продукты Drymix

1.Введение

Эта статья предназначена для руководителей участков, которые хотят оценить, является ли штукатурка приемлемой, а если нет, то что с ней можно сделать.

Наиболее часто встречающиеся дефекты штукатурки относятся к одной из следующих категорий:

• Неструктурные трещины

• Структурные трещины

• Удаление сцепления

• Недостаточная твердость

• Ухмылка

• Расширение

• Выталкивание Причины и методы устранения каждого из них обсуждаются ниже.

2. Неструктурные трещины

Усадочные трещины штукатурки

Трещины — это сеть мелких трещин, обычно шестиугольной формы, размер каждого шестиугольника составляет от 5 до 75 мм. Обычно они очень мелкие и неглубокие и не проходят на всю глубину штукатурки. Обычно они возникают в результате затирки густой смеси (с высоким содержанием цемента) или использования песка, содержащего чрезмерное количество пыли (более 15% по массе проходит через сито 0,075 мм).Трещины часто появляются в течение нескольких часов после нанесения штукатурки на стену, и трещины могут быть едва заметны, пока пыль или влага не сделают их заметными. Трещины с трещинами не имеют большого значения, со временем не открываются и не закрываются, их можно заделать краской приемлемого качества. При необходимости во время окраски можно использовать стеклоткань.

Растрескивание карты похоже на растрескивание, за исключением того, что оно обычно более глубокое (иногда проходит сквозь штукатурку), а размеры шестиугольников рисунка могут достигать 200 мм в поперечнике.Эти трещины обычно возникают при использовании штукатурной смеси с высоким содержанием цемента или при слишком быстром высыхании штукатурки.

Причины чрезмерной ранней потери влаги:

• Испарение, если стена не защищена от солнца и ветра.

• Всасывание в стены, если кирпичи абсорбирующие и не намокали.

• Использование песка с плохой сортировкой и без мелкозернистого материала (менее 5% по массе, проходящего через сито 0,075 мм).

• Не использовать строительную известь или кладочный цемент, если в песке не хватает мелкозернистого материала. Когда трещины замечаются, пока штукатурка еще пластична, они часто закрываются, чтобы снова появиться через некоторое время. Эти трещины можно заполнить фирменным шпатлевкой и закрасить. При покраске также можно использовать стеклоткань. Растрескивание, возникающее в результате потери чрезмерного количества воды из штукатурки в первые часы после нанесения, называется растрескиванием из-за пластической усадки.Растрескивание карты может происходить из-за пластической усадки, а также из-за горизонтальных трещин, образующихся в углах и между окнами. Трещины усадки при высыхании являются результатом потери влаги после затвердевания штукатурки. Штукатурка всегда будет давать усадку и трескаться, поэтому желательно, чтобы на близких расстояниях образовалось большое количество мелких незаметных трещин. Штукатурки с очень высоким содержанием цемента и штукатурки, изготовленные из песка низкого качества, требующего большого количества воды, будут иметь тенденцию к образованию нескольких широко разнесенных трещин.Штукатурка, нанесенная слишком толстыми слоями, также имеет тенденцию к растрескиванию. Эти трещины обычно стабильны, их можно заполнить специальным наполнителем и закрасить.

3. структурные трещины

Структурные трещины в стенах

Некоторые видимые в штукатурке трещины могут быть результатом растрескивания стены. Это может быть вызвано неравномерным перемещением фундамента, расширением под действием влаги или усадкой при высыхании блоков кладки или тепловым перемещением крыши. Трещины этого типа часто образуются в виде прямых вертикальных или горизонтальных линий или ступенчатых диагональных линий и могут иметь довольно неприглядный вид.Ширина трещины часто меняется в зависимости от сезона. Поскольку эти трещины возникают в стене, а не в штукатурке, ремонт штукатурки неэффективен. Необходимо вызвать специалиста, чтобы установить причину появления трещин и порекомендовать меры по исправлению.

Такие меры могут включать структурные изменения, в результате которых трещины превращаются в деформационные швы. Видимые стыки можно скрыть с помощью защитных лент, закрепленных на одной стороне стыка, или заделать их эластомерными герметиками.

4.Дебондинг

Отслоение штукатурки часто проявляется как глухой звук при постукивании по поверхности. Штукатурка склонна скручиваться и отслаиваться от стены, потому что внешняя оболочка штукатурки, которая подвергается воздействию воздуха, сжимается с другой скоростью, чем штукатурка при контакте со стеной. Особенно это касается излишне толстых слоев штукатурки. Поскольку расслоение обычно является результатом неправильной подготовки основания, важно убедиться, что соединение между штукатуркой и стеной является как можно более хорошим.Это можно сделать по:

• Тщательно очищайте пыльные или масляные стены.

• Позволяет стенам достичь нужной влажности.

• Нанесение цементного раствора или шпаклевки перед штукатуркой.

• Используя связующие жидкости и следуя процедуре, рекомендованной производителем. Небольшие участки отслоения (размером с пластину) не значительны, но большие участки следует удалить и заменить.

5. Недостаточная твердость Не существует спецификаций, касающихся твердости или прочности гипса, и нет надежного способа ее измерения.Оценка часто проводится путем царапания поверхности твердым острым предметом, например отверткой или ключом, и, следовательно, является весьма субъективной. Часто лучше иметь немного более слабую штукатурку, которая с меньшей вероятностью покажет значительное растрескивание или расслоение, чем слишком прочная штукатурка. Однако очень слабые штукатурки не смогут противостоять ударам, будут иметь пониженную стойкость к проникновению воды, а гвозди с рисунками будут иметь тенденцию выпадать. Они также способствуют росту мха на защищенных поверхностях, особенно если используется краска низкого качества.Существует пять распространенных причин появления мягкой штукатурки:

• Недостаточно цемента

• Использование песка, содержащего чрезмерное количество пыли (более 15% по массе, проходящей через сито 0,075 мм)

• Использование смеси с плохими водоудерживающими свойствами

• Добавление дополнительной воды через некоторое время после первого перемешивания (практика, известная как повторное темперирование)

• Быстрое высыхание штукатурки из-за сильного солнца или ветра. Единственная из этих причин, которая может быть подтверждена лабораторными испытаниями затвердевшей штукатурки, — это недостаток цемента.

Неокрашенную штукатурку можно обрабатывать метилметакрилатными продуктами. Эти материалы могут в некоторой степени увеличивать твердость. Крашеную штукатурку можно только снимать и заменять. Неудобство этого варианта следует сопоставить с тем, что у него слабая и неудовлетворительная штукатурка. Слой высококачественной наружной краски обычно снижает риск проникновения воды до приемлемого уровня, если штукатурка достаточно прочная, чтобы удерживать такую ​​краску. Области, которые особенно подвержены ударам, такие как углы, можно повторно оштукатурить с относительно небольшими нарушениями.

6. Ухмылка

Ухмылка — это термин, которым обозначается внешний вид оштукатуренной стены, когда места стыков раствора четко видны сквозь штукатурку. Это вызвано разницей в всасывании кладки и раствора. Расчесывание швов из раствора также вызывает скрежетание, поэтому практика должна быть ограничена кладкой из мягкой глины. Улыбка может показаться неприглядной, но вряд ли приведет к дальнейшему растрескиванию. Выбор — жить с этим или удалить и заменить штукатурку.Избежать скалывания поможет нанесение грунтовки или шпаклевки перед штукатуркой.

7. Расширение

Это включает набухание, размягчение, растрескивание слоя и отслоение штукатурки. Обычно это вызвано добавлением в смесь запатентованных продуктов на основе гипса. Во влажных условиях сульфат гипса вступает в реакцию с портландцементной пастой и образует соединения увеличенного объема, которые разрушают штукатурку. Единственное средство от разрушения из-за гипса в смеси, вызванного расширением, — это удалить и заменить штукатурку.

8. Поппинг

Выступы представляют собой конические фрагменты, которые вырываются из поверхности штукатурки, оставляя отверстия различного размера. Они вызваны наличием в смеси загрязняющих частиц, которые, реагируя с влагой в смеси, расширяются и вызывают полости в штукатурке. Загрязняющими веществами обычно являются семена, другой органический материал или частицы мертвой негашеной извести. Как только причина выскакивания будет устранена, отверстие можно заполнить фирменным наполнителем и закрасить.

ошибок при ремонте штукатурки своими руками, которых следует избегать

Домовладелец никогда не должен откладывать ремонт штукатурки, если он замечает даже мельчайшие трещины, сколы или участки выкрашивания на гипсовых потолках, стенах или отделочных работах. Если не обратить внимание на мелкие трещины в штукатурке, они могут стать намного более обширными за короткое время. Повреждения поверхности штукатурки также могут указывать на то, что каркас самого дома нуждается в определенном ремонте конструкции.

Наиболее распространенные ошибки, которых следует избегать при ремонте штукатурки в вашем доме, включают исправление материалов, которые должны быть немедленно удалены и заменены, не удаление штукатурки вокруг поврежденных участков и неспособность исследовать каркас дома за сломанной или потрескавшейся штукатуркой на предмет повреждения водой или необходимости структурный ремонт.

Если у вас есть дом с оштукатуренными стенами, потолком, отделкой или декоративными карнизами, обратите внимание на некоторые распространенные ошибки при ремонте стен и потолка, которых следует избегать. Понимание нескольких типичных ошибок, допущенных при ремонте штукатурки, гарантирует, что вы будете знать, когда эти ремонтные работы выходят за рамки вашей компетенции и когда пришло время вызвать специалиста, который знает, как правильно отремонтировать штукатурные стены и потолки!

Заполнение без заплат

Есть разница между заполнением трещин в штукатурке и непосредственной заделкой штукатурки.Заполнение разрыва, как подразумевает эта фраза, заключается в простом вдавливании штукатурки или стыковочного состава в поврежденный участок стены или потолка, а затем шлифовке этого материала до тех пор, пока он не станет гладким.

Обычно после ремонта быстро перекрашивают. Учтите, что эта простая шпатлевка подходит только для небольших трещин и сколов, где не обнажается основание оригинальной штукатурки; это не то, как ремонтировать оштукатуренные стены, получившие более серьезные повреждения!

Ремонт штукатурки стен или потолка означает замену недостающих кусков оригинальной штукатурки частями новой штукатурки.Когда вы ремонтируете штукатурку, вы добавляете этот новый материал на всю планку или проволочную сетку, которая используется для закрепления мокрой штукатурки. Правильный ремонт стен или гипсового потолка с серьезными трещинами или сколами, провисанием или обесцвечиванием штукатурки требует ремонта, а не заполнения.

Удаление старой штукатурки

Если штукатурка в вашем доме пострадала не только от простой микротрещины, вам нужно удалить часть штукатурки вокруг оригинальной штукатурки, прежде чем наносить пластырь. Когда штукатурка станет мягкой или хрупкой, а затем потрескается, рассыпется или просядет, она ослабит прилегающую штукатурку, к которой она прикреплена.В свою очередь, эту оригинальную штукатурку также необходимо удалить вместе с поврежденной штукатуркой, прежде чем проводить какие-либо ремонтные работы.

Однако многие домовладельцы не могут удалить достаточно старой штукатурки, чтобы создать достаточно места для ремонта. Чтобы избежать этой ошибки, используйте молоток и долото и вырежьте не менее 2,5 см штукатурки вокруг поврежденного участка в форме прямого квадрата.

Вырезание штукатурки таким способом даст вам достаточно места для добавления штукатурки, гарантируя, что пространство, которое вы создаете, достаточно широкое, чтобы доходить до каркаса дома или сетки, используемой для закрепления оригинальной штукатурки.Это дополнительное место также гарантирует, что ваш новый патч останется на месте.

Без смешивания

Никогда не предполагайте, что можно нанести штукатурку на поврежденную стену или потолок, а затем закрасить отремонтированный участок! Новая штукатурка может выглядеть немного помятой или пятнистой при нанесении рядом со старой штукатуркой без надлежащей техники смешивания. Чтобы избежать неприглядных и очевидных участков исправления:

• Добавьте ленту гипсокартона по краям заплатки, которая затем создаст невидимый шов между этими двумя частями.
• После того, как гипсокартонная лента наложена, важно убедиться, что штукатурка не занижена, не находится над исходной штукатуркой и не провисает под ней. Возможно, вам понадобится добавить больше слоев штукатурки или зашкурить участок.

Установщику штукатурки часто требуются часы и часы, чтобы нанести различные слои штукатурки, чтобы обеспечить ровность всех участков стены или потолка, и вам может потребоваться сделать то же самое, когда вы заделываете участок поврежденной штукатурки в вашем доме! Не думайте, что добавление заштрихованного участка штукатурки — это быстрая и простая работа, но будьте готовы потратить много времени на добавление необходимых слоев штукатурки или удаление слоев толстого пластыря, чтобы отремонтированный участок плавно смешался.

Игнорирование необходимого ремонта структурной штукатурки

Штукатурка — это очень прочный, прочный состав, который трудно растрескать или повредить иным образом! Хотя гипсокартон с годами может размягчиться, а затем деформироваться, расколоться или сломаться, штукатурка может оставаться неповрежденной в течение десятилетий, если не даже столетий, без признаков повреждения. Плотность и долговечность штукатурки — вот почему перед заливкой или ремонтом поврежденной стены или потолка необходимо проверить необходимость ремонта конструкции.

• Потекшая штукатурка часто указывает на протечку воды за стеной или над потолком; Если эту утечку не устранить, ваш дом может пострадать от структурных повреждений и, как следствие, роста плесени.
• Если штукатурка потрескалась из-за вибрации или из-за того, что ваш дом осел и сдвинулся, балки или стойки могут размягчиться или погнуться и потребовать замены.

Не делайте ошибку, просто покрывая сломанную штукатурку, но выясните причину этого повреждения перед выполнением любых работ по ремонту штукатурки.

Не проверять на прочность планку или проводку

Как уже говорилось, повреждение внутренней штукатурки может указывать на повреждение каркаса дома или конструкционных материалов.Повреждение водой, в частности, может распространиться на планку или проводку за штукатуркой дома, ослабляя этот материал, так что он не сможет прочно удерживать новые заплатки или другие ремонтные составы.

• Перед тем, как добавить новые участки штукатурки для замены, обязательно проверьте планку или проводку на предмет повреждений.
• Если эти фундаментные материалы мягкие, рваные, деформированные, с признаками коррозии или по иным причинам не могут удерживать штукатурку, добавьте секцию гипсокартона к балкам потолка или стойкам стен.Новый гипсокартон создаст прочную основу для ремонта штукатурки, чтобы ваши ремонтные материалы не потрескались, не прогнулись и даже не выпали с места.
• Убедитесь, что вы прикрепляете гипсокартон несколькими шурупами к передней части, а не просто соединяете часть гипсокартона по углам. Дополнительные шурупы сохранят гипсокартон в надежном месте, не допуская его провисания и растрескивания.

Текстура не реплицируется

Если гипсовая стена или потолок имеет плоский дизайн без каких-либо деталей, вы можете самостоятельно отремонтировать сломанный участок этой штукатурки.Однако текстурированные стены или потолки и особенно сложные дизайнерские работы с лепными украшениями и медальонами часто труднее отремонтировать и воспроизвести, чем вы можете себе представить. Не совершайте ошибку, предполагая, что вы можете использовать повседневные домашние инструменты или даже художественные принадлежности, чтобы воссоздать эти детали, поскольку вы можете быть очень разочарованы своими результатами!

• Вихревой узор на стене или потолке может быть более спланированным и узорчатым, чем вы думаете. Завитки в оригинальной штукатурке могут быть определенного размера и размещаться на определенном расстоянии друг от друга; Если вам не удается воспроизвести этот узор с помощью новых завитков, которые вы добавляете после ремонта, это может сделать очень непривлекательный вид!
• Дублирование сложных деталей на потолке и карнизах может потребовать некоторой художественной обработки.Многие профессиональные мастера по ремонту штукатурки снимают слепки с целых участков этого рисунка, чтобы воссоздать его в деталях. Использование формы или гипса позволяет создавать участки штукатурки с таким же дизайном, как заплатка для поврежденного участка.

Покраска до высыхания штукатурки

Настоящая штукатурка не похожа на шпатлевку, шпатлевку или другие подобные повседневные шпатлевки. Эти материалы предназначены для быстрого высыхания, поэтому домовладелец может отремонтировать гипсокартон или деревянную отделку, а затем без промедления закрасить этот ремонт.Однако настоящей штукатурке требуется несколько дней для полного высыхания и схватывания.

Во время высыхания штукатурки выделяет влагу в воздух. Эта влага может связываться с краской, заставляя ее пузыриться, отслаиваться, отслаиваться и даже растекаться или выцветать. Не заблуждайтесь, думая, что участок, на котором ремонтируется гипсовая стена, должен быть только сухим на ощупь, прежде чем его можно будет покрасить. Слишком ранняя окраска новой штукатурки может привести к появлению пятен на лакокрасочном покрытии и цвету, который не соответствует исходному, так что он будет выделяться и будет слишком заметен.

Неправильный ремонт штукатурки

Оштукатурить стены дома и отремонтировать оштукатуренный потолок не так просто, как наложить слой нового материала и дать ему высохнуть. Различные смеси штукатурки используются для создания стен и потолков, а также для создания различных видов и стилей отделки.

• Венецианская штукатурка подразумевает нанесение нескольких слоев штукатурки, окрашенных в разные, но похожие цвета. Последний слой полируется для придания сияющего и роскошного вида.Домовладелец не может просто добавить новый гипс поверх венецианской штукатурки и предположить, что это лоскутное одеяло каким-то образом будет сочетаться с оригинальным дизайном.
• Крупные завитки часто создаются путем закручивания края шпателя по мокрой штукатурке, в то время как маленькие ручные инструменты используются для более сложных рисунков, для большей точности.
• Фактурные стены и потолки часто создаются простым отрывом шпателя от влажной штукатурки.

Если вы не знаете, какие материалы или методы использовать для ремонта штукатурки дома, лучше доверить эту работу специалисту.

Стены из гипса 101 | Ресурсы для покупки дома

До конца 1950-х годов гипсовые стены были нормой при строительстве новых домов. Эти стены иногда называют «штукатуркой из конского волоса», потому что было принято примешивать конский волос к мокрой штукатурке для придания прочности и предотвращения растрескивания при незначительном изгибе. При нагревании и охлаждении дома штукатурка будет немного расширяться и сжиматься, поэтому волосы помогли сохранить гибкость стен.

Как делают стены из гипса?

Штукатурка, похожая на бетон, традиционно изготавливается из смеси песка, извести, воды и конского волоса и наносится мастерком на основу токарного станка.Ранние основы были сделаны из деревянных реек, прибитых к стойкам стены, с промежутком между каждой пластиной, чтобы штукатурка просочилась внутрь и «схватилась», удерживая штукатурку на стене.

Когда штукатурка продавливалась через планки во время нанесения шпателем, она увеличивалась в размерах шире, чем пространство между планками, и высыхала. Это создало якорь, который надежно удерживал штукатурку на месте с другой стороны планок.

Металлические сетки и другие гипсовые основы

Позже металлическая сетка использовалась в качестве материала основы для штукатурки.Металлическая сетка позволила штукатурке «искривляться» и создавать округлые поверхности, а не обычные прямые стены, как при использовании деревянного токарного станка.

Даже позже использовалась основа из синей доски (похожая на «гипсокартон», жаргонный термин, обозначающий гипсокартон или стеновую плиту), которая очень медленно вытягивала воду из штукатурки, позволяя ей высохнуть без трещин.

Хотя гипсокартон можно использовать в качестве основы для штукатурных стен, для достижения хорошего результата важно использовать раствор, чтобы гипсокартон не слишком быстро вытягивал воду из штукатурки.

Гипсовые потолки

Для гипсовых потолков используются более толстые токарные станки (если используются токарные станки по дереву), чтобы выдержать вес штукатурки. Мастера иногда удваивали токарные станки для потолков. В потолочных установках сила тяжести играет гораздо большую роль по сравнению со штукатуркой, наносимой на стены.

Даже если ваш дом относится к той эпохе, когда штукатурка была правильной, предыдущий владелец мог вырвать на станке и оштукатурить стены в комнате, потолок или весь дом. Довольно часто потолки заменяют гипсокартоном, потому что гипсовые потолки с большей вероятностью провисают, трескаются и ломаются, чем оштукатуренные стены.

Стоит ли менять штукатурку стен?

На оштукатуренных стенах вашего дома могут быть трещины, некоторые участки проседают или находятся в плохом ремонте. Не беспокойтесь, штукатурку можно залатать.

Хотя многие домовладельцы считают, что для утепления старых домов им необходимо вырвать штукатурные стены, существуют и другие подходы к изоляции, которые не требуют разрушения стен, в том числе удаление наружной сайдинговой планки для доступа к пространству между стойками или создание доступа с чердака или подвал / подвал и т. д.

Если штукатурка не подлежит ремонту, лучше ремонтировать, чем заменять штукатурку в старых домах. Гипсовые стены в домах, где они проживают, являются прочными и исторически достоверными, и их очень сложно снимать.

Стены из гипса также толще, чем современный гипсокартон, который обычно используется для их замены, — почти в два раза толще, — что отбрасывает деревянные конструкции, оконные вставки и ряд других деталей отделки в любой комнате, где их снимают.

6 дефектов штукатурки и способы их устранения

Помимо растрескивания штукатурки, может возникнуть ряд других дефектов штукатурки.Джон Роксбург, преподаватель Школы бетонных технологий Института бетона, объясняет, почему.
1. Отслаивание
Штукатурка, особенно излишне толстые слои, имеет тенденцию отслаиваться от стены, когда внешняя оболочка сжимается с другой скоростью, чем штукатурка при контакте со стеной. Как правило, это результат неправильной подготовки субстрата.

Отслоение штукатурки часто проявляется как глухой звук при постукивании по поверхности. На этом изображении бетонная поверхность за дверцей отслаивается.

Области, превышающие размер пластины, следует удалить и заменить:
• Тщательно очистить пыльные или масляные поверхности стен.
• Позволяет стенам достичь нужной влажности.
• Нанесите цементный раствор или нанесите пятновыводитель перед штукатуркой.
• Используя связующие жидкости и следуя процедуре, рекомендованной производителем.

2. Недостаточная твердость
Не существует спецификаций твердости или прочности штукатурки, но четыре основных причины появления мягкой штукатурки:
• Недостаточное количество цемента.
• Использование песка с чрезмерным количеством пыли (более 15% по массе проходит через сито 0,075 мм).
• Использование смеси с плохими водоудерживающими свойствами.
• Добавление дополнительной воды слишком долго после первого смешивания (практика, известная как повторное темперирование).

Часто лучше иметь немного более слабую штукатурку, которая с меньшей вероятностью покажет значительное растрескивание или расслоение, чем слишком прочную штукатурку.

3. Быстрое высыхание
Обычно причиной чрезмерной ранней потери влаги являются:
• Испарение при штукатурке на солнце и на ветру.
• Всасывание в стены, если кирпичи не увлажнены.
• Использование песка плохого качества, не содержащего мелкого материала (менее 5% по массе, проходящего через сито 0,075 мм).
• Не использовать строительную известь или кладочный цемент, если в песке не хватает мелкозернистого материала.

4. Ухмылка
Ухмылка — это когда стыки раствора хорошо видны сквозь штукатурку. Это вызвано разницей в всасывании между каменными блоками и раствором, а также удалением швов раствора.

Нанесение грунтовки или тонкого слоя перед штукатуркой поможет избежать скалывания.

5. Расширение
Включает набухание, размягчение, растрескивание слоя и отслаивание штукатурки. Обычно это вызвано использованием в смеси запатентованных продуктов на основе гипса. Во влажных условиях сульфат гипса вступает в реакцию с портландцементной пастой и образует соединения увеличенного объема, которые разрушают штукатурку.

Единственное средство от разрушения из-за гипса в смеси, вызванного расширением, — это удалить и заменить штукатурку.

6. Выталкивание
Выступы — это фрагменты конической формы, вырывающиеся из поверхности штукатурки. Это вызвано частицами загрязняющих веществ в смеси, которые, вступая в реакцию с влагой в смеси, расширяются и образуют полости в штукатурке.

Как только причина выскальзывания будет устранена, отверстие можно заполнить фирменным наполнителем и закрасить.

Институт бетона
Тел .: 011 315 0300
Веб-сайт: www.theconcreteinstitute.org.za

Captions Main Image:
Штукатурка появляется в результате расширения ясеневых кирпичей.

Руководство по штукатурке для отделки — TLS # 43

Эта статья появилась в TLS №43.

, Гернот Минке — Кассельский университет, Германия

Примечание: эта статья взята из «Справочник по строительству земли» (Гернот Минке, WIT Press, Саутгемптон, Бостон, 2000), в котором содержится дополнительная информация о защите от атмосферных воздействий, физических и механических свойствах глинистых почв, обработках и добавках, а также о современной земле. строительная техника по всему миру.

1) Общие. Земляные штукатурки в основном состоят из песка и ила и содержат ровно столько глины, сколько необходимо (обычно от 5% до 12%) для развития их адгезионных и связывающих сил. Трудно сказать, какими должны быть пропорции идеальной глиняной штукатурки, потому что на свойства влияет не только соотношение глины, ила и песка, но и гранулометрический состав самой песчаной фракции, содержание воды, тип глины, способ приготовления и добавки.Для проверки пригодности грунтовых штукатурок необходимо протестировать образцы различного состава. Земляные штукатурки очень хорошо держатся не только на земляных поверхностях, но и на кирпичных, бетонных и каменных, если поверхность достаточно шероховатая.

2) Подготовка основания. Поскольку земляная штукатурка не вступает в химическую реакцию с основанием, поверхность должна быть достаточно шероховатой, чтобы обеспечить хорошее физическое сцепление. Хороший метод получения прочной связи — это достаточно намочить ее, пока поверхность не станет мягкой, а затем поцарапать диагональные канавки с помощью небольшой гребешка или шпателя.Чтобы штукатурка лучше держалась, можно также использовать фиксаторы в виде оцинкованной проволочной сетки, пластиковой сетки, тростниковых матов и т. Д. На основе перед штукатуркой.

3) Состав земляной штукатурки.

3.1 Общие . Чтобы земляная штукатурка не имела усадочных трещин, необходимо учитывать следующие моменты:

• В земле должно быть достаточно крупного песка.
• Необходимо добавить волосы животных или человека, волокна кокоса или сизаля, резаную солому или сено (однако слишком большое количество этих добавок снижает способность штукатурки прилипать к основанию).
• Для внутренней штукатурки в качестве добавок также могут использоваться опилки, волокна целлюлозы, солома зерен злаков или аналогичные частицы.
• Чтобы развить достаточную силу связывания, силы сцепления глинистых минералов должны быть в достаточной степени активированы адекватной водой и движением.
• Когда штукатурка прилипает к скользящему металлическому шпателю, удерживаемому вертикально, но легко смахивается, достигается правильная консистенция.

Чтобы проверить характеристики грунтовой штукатурки, можно провести простой тест на адгезию.Исследуемая штукатурка наносится толщиной 2 см (3/4 дюйма) на ровную поверхность обожженного кирпича. Штукатурка должна прилипать к кирпичу до полного высыхания, что может занять от двух до четырех дней.

Если он отваливается сам по себе, как показано на левом образце рис. 3-1, в нем слишком много глины, и его следует разбавить крупным песком. Если он отваливается порциями после того, как образец ударил по полу, как второй образец на рис. 3-1, то он имеет недостаточную связывающую силу и должен быть обогащен глиной.Если штукатурка прилипает к кирпичу, но имеет трещины усадки, как в третьем образце на рис. 3-1, он слишком глинистый и его следует слегка разбавить крупным песком. Однако его можно использовать без разбавления в качестве первого слоя двухслойной штукатурки. Если на поверхности нет трещин и штукатурка не отслаивается при забивании, как в четвертом образце на рис. 3-1, то выборка может быть адекватной. В этом случае рекомендуется провести более крупный тест высотой около 1 х 2 м (40 × 80 дюймов) на реальной стене.Если сейчас возникают усадочные трещины, эту смесь нужно либо разбавить крупным песком, либо смешать с волокнами.

3.2 Открытые наружные штукатурки грунтом . Открытые наружные штукатурки должны быть устойчивыми к сезонным погодным условиям или иметь идеальное атмосферостойкое покрытие. В холодном климате важно, чтобы штукатурка вместе с покрытием имела низкое сопротивление диффузии пара, чтобы вода, сконденсировавшаяся в стене, могла легко выводиться наружу. Наружная штукатурка должна быть более эластичной, чем ее грунт, чтобы выдерживать термические и гигрические воздействия без образования трещин.В общем, для холодного климата наружная штукатурка не рекомендуется, если не обеспечен достаточный свес крыши, защита цоколя и хорошее покрытие поверхности.

Поскольку оштукатуренные края стен очень легко повредить, их следует либо закруглить, либо заглушить жестким элементом. В экстремальных климатических условиях, когда эластичность плоской штукатурки на больших площадях недостаточна, чтобы выдерживать погодные условия, рекомендуется заполнить вертикальные и горизонтальные канавки эластичным герметиком.

3.3 Внутренняя штукатурка. Внутренняя штукатурка менее проблемна. Обычно они не создают проблем, если имеют мелкие усадочные трещины, потому что их можно покрыть слоем краски. Сухие земляные оштукатуренные поверхности можно легко выровнять, намочив их и обработав кистью или войлочным шпателем.

Если поверхность стен требует штукатурки толщиной более 15 мм (5/8 дюйма), ее следует наносить в два слоя, причем первый слой должен содержать больше глины и крупных заполнителей, чем второй слой.Если на грунтовом слое появятся усадочные трещины, это не проблема, но может помочь, улучшив сцепление с последним слоем штукатурки.

Добавление ржаной муки улучшает защиту поверхности от сухого и влажного истирания. Автор доказал путем тестирования, что это сопротивление также можно повысить, добавив казеиновый клей, состоящий из одной части гидравлической извести и четырех-шести частей обезжиренного творога, буры, мочевины, глюконата натрия и измельченной газеты (которая обеспечивает целлюлозное волокно и клей. ). Смеси в прилагаемой таблице работали хорошо.

Известь вступает в реакцию с казеином в обезжиренном твороге, образуя химический гидроизоляционный агент. Похожая реакция происходит с известью и бурой (которая содержится в измельченной газете). Глюконат натрия действует как пластификатор, поэтому для приготовления необходимо смешивать меньше воды (тем самым уменьшая усадку). Мочевина повышает прочность на сжатие и растяжение при изгибе, особенно в случае илистых грунтов.

Клочья макулатуры улучшают удобоукладываемость и уменьшают усадку.Смеси B, C и E показали лучшую удобоукладываемость. При использовании смесей A и E предпочтительно сначала смешать казеиновый клей и измельченную газету с водой, а затем, через час, добавить землю и песок.

Для всех смесей было обнаружено, что окончательное разглаживание поверхности, которое выполнялось войлочным шпателем, лучше всего проводить через несколько часов или даже через день.

4) Указания по оштукатуриванию земляных стен. Поскольку чистая земляная штукатурка не вступает в химическую реакцию с основанием, может потребоваться соответствующая обработка основания для обеспечения достаточного сцепления.Следует иметь в виду следующие рекомендации :

1. Оштукатуренная поверхность должна быть сухой, чтобы не возникало усадки.

2. Соскребать с поверхности весь рыхлый материал.

3. Поверхность должна быть достаточно шероховатой и, при необходимости, увлажненной и рифленой, или стык раствора должен иметь фаску, как описано в разделе 2.

4. Перед штукатуркой основание должно быть достаточно увлажнено, чтобы поверхность размягчилась и набухла, а штукатурка пропитала мягкий слой.

5. Штукатурку следует бросать с сильным ударом (шлепать) так, чтобы она пронизывала внешние слои земли, а также обеспечивала более высокую силу сцепления из-за удара.

6. Если штукатурка должна быть толщиной более 10-15 мм (3 / 8-5 / 8 дюйма), ее следует наносить в два или даже три слоя, чтобы избежать трещин от усадки.

7. Чтобы уменьшить усадочные трещины при высыхании, в растворе должно быть достаточное количество крупного песка, а также волокон или волос.

8.Для повышения твердости поверхности в верхний слой следует добавить коровий навоз, известь, казеин или другие добавки.

9. Чтобы обеспечить твердость поверхности и устойчивость к влажному истиранию, поверхность должна быть обработана слоем краски [ Примечание редактора: воздухопроницаемая краска ].

10. При использовании штукатурок следует учитывать изменение физических свойств, вызванное добавками и покрытиями, особенно в отношении сопротивления диффузии пара.

5) Штукатурка. Распыляемая легкая земляная штукатурка с высокой теплоизоляцией, содержащая измельченную газету, была успешно разработана автором в 1984 году. Эту штукатурку можно наносить одним слоем толщиной до 30 мм (1-1 / 4 дюйма) с помощью обычного насоса для раствора. Чтобы добиться более короткого периода отверждения, в смесь было добавлено немного высокогидравлической извести и гипса.

6) Гипс набросанный. На рис. 6-1 показано, как была адаптирована традиционная африканская техника, состоящая в бросании земных шаров в стену.Здесь эта техника использована на древесноволокнистой доске для стены зимнего сада. Для увеличения адгезии бамбуковые дюбели забивались до середины доски.

7) Штукатурка влажной формы. Так как суглинок долго сохраняет свое пластичное состояние и не вызывает коррозии рук, как известковая или цементная штукатурка, это идеальный материал для лепки руками. На рис. 7-1 показан пример внешней стены из суглинка, стабилизированной известково-казеиновым покрытием.

Профессор Др.-Ing. Гернот Минке — профессор Кассельского университета и консультант-инженер-строитель с 1967 года. Он проявляет большой интерес к земляным конструкциям и недорогим домам с низким уровнем воздействия. Его многочисленные публикации включают Руководство по строительству Земли (WIT Press, Саутгемптон, Бостон, 2000). Контакты:

Эту статью представил Фридеман Мальке, ученик доктора Минке, строитель и исследователь соломенных тюков. Свяжитесь с

Stucco Часто задаваемые вопросы

В настоящее время, согласно строительным нормам, штукатурка из портландцемента требуется только для того, чтобы за ней был установлен атмосферостойкий барьер (WRB), что соответствует требованиям ICF; следовательно, строительная бумага не обязательно потребуется . Однако при установке изоляционных бетонных форм и штукатурки основная функция бумаги заключается в том, чтобы служить в качестве разрушителя сцепления, а , а не , в качестве атмосферостойкого барьера между штукатуркой и изоляцией, которые имеют значительно разные скорости расширения и сжатия из-за изменений температуры и состояние влажности.Поэтому передовой опыт указывает на изоляцию двух материалов друг от друга, чтобы обеспечить независимое движение и снизить напряжения, которые в противном случае могли бы привести к растрескиванию штукатурного слоя. Благодаря использованию проницаемой бумаги проницаемость стеновой системы остается неизменной.

Если желательно нанести отделку непосредственно на пенопласт, можно рассмотреть материал системы внешней изоляции и отделки (EIFS). Эти покрытия тонкие, легкие и прочные. Хотя более тонкие материалы для внешней изоляции и отделки могут применяться напрямую, регулирование влажности становится еще более важным.Если выбрано покрытие EIFS, проемы (окна, двери и т. Д.) Должны быть правильно детализированы и сконструированы таким образом, чтобы влага не попадала в стену, поскольку система не пропускает воздух. Ассоциация отраслевых членов EIFS (EIMA) может предоставить дополнительную информацию по отделке и деталям.

Штукатурка известна как атмосферостойкая отделка здания, но она является частью системы. Чтобы стена эффективно сопротивлялась проникновению воды, система должна быть правильно спроектирована и детализирована, а затем построена в соответствии с планами.

Основное назначение строительной бумаги — не допустить контакта воды с основанием и конструктивными опорными элементами — очень часто обшивкой, например фанерой или ориентированно-стружечными плитами (OSB и деревянные или металлические шпильки), чтобы эти материалы оставались сухими. Металл может ржаветь, а дерево Кроме того, древесина склонна к расширению и сжатию при изменении влажности, поэтому важно, чтобы обшивка оставалась сухой, чтобы штукатурка имела прочное основание. Сведение к минимуму изменений влажности сводит к минимуму нагрузки, которые могут быть оказаны на штукатурку сзади.Помимо структурных соображений, избыточная влажность внутри стены создает потенциал для плесени или грибка внутри зданий.

Строительная бумага предотвращает появление проблем, связанных с влажностью, в оштукатуренных стенах. В нескольких отраслевых документах, таких как PCA’s Portland Cement Plaster / Stucco Manual , EB049, ACI’s Guide to Portland Cement Plaster Plaster / и строительные нормы по всей стране, рекомендуется два слоя бумаги. Во время строительства бумага может быть повреждена. Два слоя бумаги обеспечивают большую уверенность в том, что вода не попадет на обшивку или поддерживающие элементы.Бумагу следует накладывать внахлест, как сайдинг, то есть верхние слои накладываются поверх нижних слоев. Это облегчает дренаж наружу. В местах пересечения краев планки на бумажной основе соединения должны быть между планкой и бумагой.

Строительная бумага должна соответствовать действующим требованиям UU-B-790a, Федеральных спецификаций для строительной бумаги и растительного волокна (крафт-бумага, водонепроницаемая, водоотталкивающая и огнестойкая) . Эта спецификация различает атмосферостойкую крафт-бумагу по типам, сортам и стилям.Марка D — это паропроницаемая бумага. Бумага сорта D с водостойкостью 60 минут (или более) хорошо подходит для штукатурных работ и часто предпочтительнее бумаги класса D, имеющей минимальное 10-минутное сопротивление, требуемое UU-B-790a.

Некоторые разработчики обращаются к домашним покрытиям для лепной основы. Хотя эти материалы могут быть более прочными, чем бумага, и поэтому менее подвержены повреждению во время установки, по мнению многих специалистов отрасли, одного слоя все же недостаточно.В лучшем случае приемлемой альтернативой представляется гибридная система, при которой домашняя пленка находится ближе всего к обшивке и покрыта бумагой.

Сохранить оригинальную штукатурку или установить гипсокартон?

Прошлой осенью мы с Д.Х. купили фермерский дом 1906 года, который с самого начала был построен и принадлежал одной семье. По большей части дом находится в отличной структурной форме, но в течение длительного времени не подвергался косметическому обновлению. Некоторые образцы:

Электрические розетки.В большинстве номеров есть одна розетка, МОЖЕТ БЫТЬ максимум две. В столовой нет ничего, и пока мы ее не переделали, в ванной наверху тоже не было. Все розетки, кроме двух, двухконтактные, а не три.

Кухня. Скажем так, это ВИНТАЖ. Печь представляет собой Tappan Dough-Boy 1956 года выпуска, огромный бело-хромированный бегемот, похожий на переднюю часть кадиллака. Сначала я увидел это и съежился, но я полюбил это; он работает как чемпион и полностью выполнен в стиле ретро. Но это довольно характерно для характера дома — и я почти уверен, что печь была куплена новой, когда они в последний раз переделывали это место.

Архитектурные штрихи. Дверные проемы в кухню и гостиную, а также между гостиной и передней гостиной элегантно арочные. Большая часть пола (под отвратительным ковром, который, к счастью, они не СКЛЕИЛИ) — это древесина твердых пород, широкие доски с небольшими зазорами, которые напоминают мне, ну, старый фермерский дом, какой он есть.

Изоляция. По сути, в стенах ВООБЩЕ нет того, что мы могли бы увидеть. Все окна в доме, кроме трех, заменены винилом, и, несмотря на отсутствие теплоизоляции в стенах, я думаю, что это место должно быть довольно тесным, потому что здесь не сквозняк, и оно хорошо держит тепло зимой.

Ремоделируем черепашьими темпами. На данный момент мы почти завершили первый капитальный ремонт помещения — полуванная наверху в ванну 3/4. (Это не было бы нашим первым выбором комнаты, которую нужно было бы решить, но протечка туалета привела к реконструкции.) Затем мы, вероятно, переделаем спальни наверху, и вот моя дилемма (на самом деле у меня возник спор с моим DH, и я надеюсь получить веские аргументы, которые помогут выиграть мое дело):

Стены — оригинальная штукатурка из конского волоса.Поскольку за ними нет изоляции, DH планирует удалить ВСЕ штукатурные стены, установить изоляцию и заменить штукатурку гипсокартоном. Я хочу сохранить штукатурку, в основном из-за того, что ее устранение приведет к ужасному беспорядку, но я чувствую, что фактор беспорядка — не единственный фактор, сдерживающий укладку штукатурных стен.