Слесаря сантехника теория: Профессия – слесарь-сантехник: обучение от «А» до «Я» на курсах в Москве

Содержание

Обучение на слесаря-сантехника в Москве. Курсы сантехников с удобным графиком.

 

Документы для зачисления

Заявление

 

Документ по окончанию курса

Свидетельство, Удостоверение установленного образца

 

Основная программа профессионального обучения

Слесарь сантехник Количество часов Стоимость обучения
Слесарь-сантехник (переподготовка, 2-й разряд) 72 6 000
Слесарь-сантехник (ежегодная проверка знаний) 6 1 500

+7(499) 179-81-51

Профессия слесарь-сантехник с давних времен считается крайне популярной и неповторимой, поскольку со временем проявляется новейшее различное оборудование, техника лишь усложняется и усложняется. Некоторые устройства начинают работать в автоматическом режиме, чтобы их обслуживать, требуется иметь определенные умения и опыт. Предлагаемая нами специальность как раз из этой категории.

Обучение на слесаря-сантехника предполагает прохождение специальных курсов и практических занятий. И мы готовы Вам в этом помочь – наш институт уже много лет выпускает таких специалистов! Наши преподаватели – мастера своего дела, передадут Вам свои опыт и умения в самые кратчайшие сроки! Вы получите новую престижную и высокооплачиваемую специальность.

Обучение на слесаря-сантехника

Желаете научиться работать со слесарными инструментами, устанавливать сантехническое оборудование, узнать все про водоснабжение, отопление, свойства различных материалов (речь идет о полипропилене, металлопластике, меди и т.д.)?

В нашем институте курсы сантехника состоят из изучения техники безопасности, азов монтажа и использования санитарно-технического оборудования. Вы узнаете все основные аспекты теории и пройдете практические занятия. Курсы завершаются проверкой Ваших умений – Вам предстоит сдать итоговый аттестационный экзамен. Если он будет сдан успешно, произойдет выдача удостоверения установленного образца.

Лишь у квалифицированных работников – со знаниями в обозначенном разрядом специалиста объеме (и у тех, у кого есть специальный документ), есть право на проведение работ сантехнического типа.

Чем завершается обучение?

Курсы обучения слесаря сантехника завершаются выдачей следующей документации:

  1. Удостоверение
  2. Свидетельство о прохождении обучения.

Знания требуется проверять каждый год.

Для прохождения переаттестации Вы тоже можете воспользоваться нашими услугами.

Остались какие-то вопросы? Хотите уточнить что-то по обучению? Мы обязательно Вам поможем – просто наберите номер нашего телефона.



Отзывы обучаемых в ИМЭИ

 

ООО Клининговая компания «Блеск»

 

ООО Энком КСМ

 

ООО «Арго-Авто»

 

АО «ДеЛаваль»

 

ЗАО Микояновсий мясокомбинат

Слесарь-сантехник. Учебное пособие. Барановский В.А. и др. 2006 | Библиотека: книги по архитектуре и строительству

Профессия, которой посвящена эта книга, была и остается сегодня одной из самых востребованных в народном хозяйстве. Достоинством данной книги, бесспорно, является то, что она написана в полном соответствии с госстандартом Минобразования РФ и охватывает все основные виды деятельности сантехники: санитарно-технические работы, монтаж и ремонт систем отопления, водоснабжения, канализации и т. д. Книга рассчитана на учащихся колледжей и профессионально-технических училищ.

Введение

Часть I. Санитарно-технические работы

Глава 1. Заготовительные работы
§ 1. Гибка труб
§ 2. Способы соединения стальных труб
§ 3. Соединение чугунных труб
§ 4. Соединение пластмассовых труб
§ 5. Соединение асбестоцементных, керамических, бетонных и железобетонных труб

§ 6. Ревизия, притирка, испытание арматуры
§ 7. Индустриальные методы заготовительных работ

Глава 2. Электросварочные работы
§ 8. Виды сварки
§ 9. Сварные соединения
§ 10. Ручная газовая сварка
§ 11. Ручная дуговая сварка и резка
§ 12. Рабочее место сварщика и техника безопасности

Глава 3. Монтажно-сборочные работы
§ 13. Техническая документация монтажно-сборочных работ
§ 14. Подготовительные работы
§ 15. Вспомогательные работы

Часть II. Отопление

Глава 4. Общие сведения из гидравлики

Глава 5. Системы отопления
§ 16. Искусственный обогрев помещений

§ 17. Отопительные котлы
§ 18. Тепловые сети
§ 19. Центральные тепловые пункты (ЦТП)
§ 20. Системы отопления
§ 21. Отопительные приборы
§ 22. Оборудование отопительных систем
§ 23. Водяное отопление
§ 24. Паровое отопление
§ 25. Воздушное отопление
§ 26. Панельное отопление

Глава 6. Монтаж систем отопления
§ 27. Проектная документация
§ 28. Монтаж отопительных приборов
§ 29. Монтаж теплопроводов
§ 30. Монтаж котельных
§ 31. Испытания систем отопления и теплоснабжения

Часть III. Водоснабжение

Глава 7. Системы водоснабжения
§ 32. Как вода поступает к потребителю
§ 33. Внутренний водопровод здания

§ 34. Хозяйственно-питьевой водопровод холодной воды
§ 35. Противопожарный водопровод
§ 36. Водопровод горячей воды

Глава 8. Монтаж внутреннего водопровода
§ 37. Монтаж квартальных сетей и вводов
§ 38. Монтаж внутренней водопроводной сети
§ 39. Монтаж оборудования
§ 40. Монтаж горячего и пожарного водопроводов
§ 41. Испытания внутреннего водопровода

Часть IV. Канализация

Глава 9. Системы и сети
§ 42. Системы канализации
§ 43. Системы канализации зданий
§ 44. Системы канализации промышленных и общественных зданий
§ 45. Система водостоков зданий
§ 46. Дворовые сети

Глава 10. Монтаж систем канализации


§47. Монтаж дворовой сети
§48. Монтаж внутренней канализационной сети
§49. Монтаж санитарных приборов
§50. Монтаж санитарно-технических блоков и кабин
§51. Монтаж водостоков
§52. Испытания систем канализации

Часть V. Газоснабжение

Глава 11. Газовое хозяйство
§ 53. Система газоснабжения
§ 54. Газоснабжение зданий

Глава 12. Монтаж систем газоснабжения
§ 55. Монтаж газовой сети
§ 56. Монтаж газовых приборов
§ 57. Испытание систем газоснабжения

Часть VI. Эксплуатация и ремонт санитарно-технических систем

§ 58. Общие положения

Глава 13. Отопление
§ 59. Эксплуатация и ремонт

Глава 14. Внутренний холодный и горячий водопровод
§ 60. Эксплуатация и ремонт

Глава 15. Канализация и водостоки
§ 61. Эксплуатация и ремонт

Глава 16. Ремонт оборудования
§ 62. Ремонт трубопроводов
§ 63. Ремонт трубопроводной арматуры
§ 64. Ремонт водоразборной арматуры
§ 65. Ремонт смывных бачков
§ 66. Ремонт санитарных приборов
§ 67. Ремонт и обслуживание тепловых пунктов

Обучение по курсу Слесарь-сантехник

Описание курса

Центр дополнительного профессионального образования «ПрофиКласс» предлагает пройти обучение по курсу «Слесарь-Сантехник» продолжительностью 320 часов. Программа для слесарей и сантехников отвечает квалификационным требованиям и профессиональным стандартам, установленным нормативно-правовыми актами.

Что дает обучение?

В ходе прохождения курса вы освоите или усовершенствуете следующие навыки:

  • Объективная оценка качества сантехнических установок, инструментов, креплений и прочих элементов;
  • Выбор оборудования и стройматериалов для обустройства санузлов в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов;
  • Монтаж и обслуживание систем водоснабжения, вентиляции, электроустановок, водяных счетчиков и сантехнических приспособлений.

Пройти курсы профессиональной подготовки можно очно в аудитории учебного центра, дистанционного по индивидуальному плану или с выездом преподавателя на территорию организации для проведения групповых занятий.

Этапы обучения

Слушатели получают учебные материалы и приступают к изучению теории. Для более эффективного обучения теоретический курс дополняется мультимедийными материалами, позволяющими наглядно представить рабочий процесс.

Полученные знания закрепляются на практических занятиях, которые проводятся в специально оборудованных помещениях для имитации реальных условий.  

После теоретического и практического курса слушатели проходят аттестацию. Лицам, получившим положительную оценку по итогам проверки знаний, выдается Свидетельство с присвоением квалификации. Документ имеет неограниченный срок действия и является основанием для трудоустройства по специальности.

Программа обучения

На обучающих курсах рассматриваются следующие темы:

  • Охрана труда, электрическая и пожарная безопасность при слесарных и сантехнических работах;
  • Конструктивные особенности санитарно-технического оборудования, применяемого в домашних условиях, общественных зданиях и промышленных предприятиях;
  • Правила установки технически сложных узлов и деталей систем тепло- и водоснабжения, канализации и водоотвода;
  • Порядок монтажа нагревательных и санитарных установок;
  • Проверка работоспособности, правила эксплуатации санитарно-технических систем;
  • Диагностика сантехнического оборудования и способы нейтрализации поломок, советы по уходу.

Кому необходимо пройти обучение

В центре ДПО «ПрофиКласс» обучаются следующие группы слушателей:

  • Рабочие, занимающиеся монтажом, прокладкой и техобслуживанием сантехнических систем;
  • Частные лица, желающие освоить новую профессию и официально трудоустроиться в организацию, предоставляющую сантехнические услуги;
  • Продавцы сантехнического оборудования;
  • Специалисты ЖКХ и иных управляющих организаций.

Cлесарь-сантехник, профессия слесарь сантехник, курсы, обучение в учебном центре Специалист

Согласитесь, без сантехники сегодня не обойдется ни одно здание. Будь то офис, завод или частная квартира. И, конечно, любая сантехника требует надежной установки и периодического обслуживания. Каждый из нас хотя бы иногда прибегает к услугам слесаря-сантехника. А что и говорить про экстренные ситуации, когда без услуг такого специалиста просто не обойтись.

Преимущества профессии

Одним из главных преимуществ профессии слесаря-сантехника является очень хороший уровень дохода в данной специальности. Работая добросовестно в этой области, Вы сможете себе позволить многое, ведь Ваш уровень дохода будет сопоставим с доходом высокооплачиваемого офисного сотрудника.

Кроме этого получение профессии слесарь-сантехник может служить отличным началом для создания собственного бизнеса, ведь услуги таких специалистов востребованы, как среди компаний-работодателей, так и среди частных клиентов – физических лиц, которые зачастую не хотят связываться с крупными фирмами и переплачивать за это лишние деньги.

Почему стоит выбрать обучение в центре «Специалист»?

Для того, чтобы Вы имели возможность предоставлять качественные услуги своим клиентам, Вам необходимо качественное обучение. Ведь если слесарь-сантехник плохо выполняет свою работу, то дурная слава быстро распространяется среди потенциальных клиентов.

Именно в нашем центре Вы сможете получить знания, которые позволят Вам работать «на совесть». Ведь у нас преподают отличные специалисты, которые продумывают программу обучения до мелочей.

С нами Вы узнаете обо всех тонкостях специальности слесарь-сантехник, и научитесь применять свои знания на практике. Используя современную лабораторную базу, Вы сможете получить все необходимые навыки для успешной работы.

Если профессия слесарь-сантехник – это специальность, по которой Вам нужен не просто формальный диплом, а реальные знания и навыки, то наш центр – это именно то, что Вам нужно!

Курсы обучения на слесаря-сантехника. Учебный центр «Перспектива» — 20 лет успеха. Обучение специалистов по профессии слесарь-сантехник: любая форма: дневная, заочная и вечерняя.

Слесарь-сантехник обеспечивает бесперебойную работу различных систем: отопления, водоснабжения, канализации. Работа данного специалиста востребована во всех населенных пунктах, во всех странах и актуальна на любом производстве. Кроме того, знания и умения слесаря-сантехника позволяют значительно сэкономить семейный бюджет.

В программе обучения:

    • Принцип действия, назначение и особенности ремонта санитарно-технических трубопроводных систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков.
    • Виды основных деталей санитарно-технических систем, соединений труб и креплений трубопроводов.
    • Способы сверления и пробивки отверстий.
    • Правила обращения и транспортирования баллонов с кислородом и ацетиленом.
    • Устройство поршневых пистолетов и правила работы с ними; способы разметки мест установки приборов и креплений.
    • Правила установки санитарных и нагревательных приборов.
    • Назначение и правила пользования механизированным инструментом… и многое другое.

Почему в Перспективе перспективно учиться?



  • Удобная форма изучения теории по данному курсу без территориальной зависимости — дистанционно. Возможна очная форма обучения.
  • Новая современная дистанционная программа обучения: изобилие визуальных стимулов обучения: фильмы, фотографии, рисунки, схемы.
  • Помощь в трудоустройстве.
  • Обучение, проверенное временем — 21 год на рынке образовательных услуг.
  • Нам доверяют – около 1 000 000 обучившихся по всей России.
  • Высокое качество обучения – бессрочная Лицензия Министерства образования и науки РФ. Сертификат ИСО 9001/2015, подтверждающий высокое качество обучения.
  • Масштабно — филиалы на территории Российской Федерации.
  • Выгодное обучение – чем больше учишься, тем дешевле (акции, скидки, рассрочка).
  • Ждём всех желающих получить профессию слесарь-сантехник на курсах в учебном центре «Перспектива»!

Тесты по специальной технологий слесаря-сантехника

Тесты для контрольного среза знаний по предмету «Специальная технология слесаря-сантехника «.

Тема «Водоснабжение»

1. Теплостойкость полиэтиленовых труб:

А) До 60С

В) До 6000С

С) До 1600С

D) Выше 600С

Е) До 600С

2. Какие пластмассовые трубы нельзя применяя в системах питьевого водоснабжения?

А) Полиэтиленовые лёгкие

В) Винипластовые тёмно-коричневого цвета

С) Винипластовые светло-кремового цвета

D)Полипропиленовые

Е) Полиэтиленовые средние

3. Основной размерной характеристикой труб является:

А) Диаметр условного прохода

В) Внешний диаметр

С) Длина трубы

D) Толщина стенки

Е) Условное давление

4 .Стальные трубы по способу защиты от коррозии различают:

А) Напорные и безнапорные

В) Шовные и бесшовные

С) Водопроводные и канализационные

D) Чёрные и оцинкованные

Е) Обыкновенные и усиленные

5.. После окончания гидравлического испытания систем водоснабжения проводят:

А) Пневматическое испытание

В) Повторный осмотр системы

С) Промывку

D) Обеззараживание

Е) Промывку и обеззараживание

6. Регулирование систем холодного водоснабжения заключается:

А) В создании необходимого напора и равномерного поступления воды от ввода

В) В создании необходимого напора

С) В создании равномерного поступления воды от ввода

D) В создании необходимой температуры

Е) В создании необходимого качества воды

7.Равномерное поступление воды к водоразборной арматуре обеспечивают:

А) Кранами водоразборной арматуры

В) Обратным клапаном

С) Задвижками на магистрали

D)Вентилями на стояках

Е) Вентилями на подводках к приборам

8. Для равномерного распределения горячей воды по этажам:

А) Полностью открывают задвижки

В) Устанавливают диафрагмы на подводках

С) Прикрывают ближайший вентиль

D Устанавливают терморегулятор

Е) Повышают температуру теплоносителя

9. Расстояние между трубами газовой сети и водопроводом по вертикали:

А) Не более 150мм

В) Не боллее200мм

С) не менее 150мм

D) Не менее 200мм

Е) Зависит от диаметра труб

10. Перед испытанием внутреннего водопровода :

А) Систему промывают

В) Систему обеззараживают

С) Снимают всю арматуру и устанавливают заглушки

D) Из системы удаляют воздух

Е) Открывают всю запорную арматуру

11. . На каждом этаже водопроводный стояк крепят к стене:

А) Одним крючком или хомутом

В) Двумя крючками и хомутами

С) Через0,5 м по высоте

D) Через 1.0м по высоте

Е) Не крепят

12.Расстояние между центрами горячих и холодных водопроводных стояков:

) 60мм

В) 80мм

С) 100мм

D) 120мм

Е) 150мм

13. Водопроводные стояки в жилых домах высотой 5 этажей:

А) D15мм

В) 20мм

С) D25мм

D) D32мм

Е) D40мм

Тема «Газоснабжение»

1. Заполнение сети газом и отсутствие в трубах воздуха проверяют:

А) Керосином

В) Мыльной водой

С) Манометром

D) Открытым огнём

Е) Тахометром

2. Где не допускается прокладка газопроводов?

А) Вдоль стен

В) Через дымоходы

С) Под потоком

D) В подвалах

Е) На кухнях

3. При выборе газовых плит с разным числом конфорок для установки руководствуются:

А) Шириной помещения

В) Длиной помещения

С) Высотой помещения

D) Объёмом помещения

Е) Отделкой помещения

4.Расстояние между задней стенкой газовой плиты и несгораемой стеной:

А) Не менее 500мм

В) Не менее 200мм

С) Не менее 100мм

D) Вплотную к сене

Е) Не менее 50мм

5.Газопроводы испытывают на прочность:

А) Водой

В) Инертным газом

С) Рабочим газом

D) Сжатым воздухом

Е) Любой жидкостью

6. Защита внутренних газопроводов от коррозии:

А) Покрытие лаком

В) Окраска масляными красками на 2 раза

С) Окраска масляными красками на 1 раз

D) Окраска масляными красками на 3 раза

Е) Покрытие битумной мастикой

7. Для газоснабжения жилых зданий применяют газ давлением:

А) Не более 0,005МПа

В) Не менее 0,005МПа

С) Не более 0,05МПа

D) Не более 0,5МПа

Е) Не более 5МПа

8. Газораспределительные пункты предназначены для:

А) Снижения давления

В) Повышения давления

С) Выравнивания давления

D) Поддержания давления постоянным

Е) Регулирования давления

9. Расстояние между трубами газовой сети и водопроводом по вертикали:

А) Не более 150мм

В) Не боллее200мм

С) не менее 150мм

D) Не менее 200мм

Е) Зависит от диаметра труб

10. Газовые стояки монтируют:

А) Из керамических труб

В) Из асбестоцементных труб

С) Из чугунных труб

D) Из стальных неоцинкованных труб

Е) Из стальных оцинкованных труб

11.Какую арматуру устанавливают на газовых стояках на каждом ответвлении на квартиру:

А) Писсуарные краны

В) Металлические краны

С) Задвижки

D)Вентили

Е) Пробковые краны

12. Для уплотнения сальников арматуры применяют:

А) Набивку сальниковую

В) Сварку

С) Изоляцию

D) Припои

Е) Изоленту

13. Каким давлением испытывают трубопроводы?

А) пневматическим давлением

В) рабочим давлением

С) обыкновенным давлением

D) Гидравлическим давлением

Е) завышенным давлением

14. Сварные бесшовные трубы изготавливают:

А) Электрической сваркой

В) Газовой сваркой

С) Прокаткой

D) Давлением

Е) Литьём

Тема «Канализация»

1. Приёмники сточных вод должны быть изготовлены из:

А) Жаростойких и морозостойких материалов

В) Коррозионностойких и несгораемых материалов

С) Кислото-и щёлочестойких материало

D)Водонепроницаемых и химически стойких материалов

Е) Прочных и твёрдых материалов

2. Установки для перекачки сточных вод:

А) Насосные станции

В) Очистные сооружения

С) Центральные пункты

D) Пункты обслуживания систем

3. Для проверки прочности чугунную эмалированную ванну:

А) Проводят гидравлическое испытание

В) Обстукивают деревянным молотком

С) Обстукивают медным молотком

D) Обстукивают металлическим молотком

Е) Проводят пневматическое испытание

4. Назначение сифонов канализационных систем:

А) Препятствует попаданию газов из сети в помещение

В) Препятствует попаданию газов из помещения в сеть

С) Уменьшает попадание газов из сети в помещение

D) Препятствует попаданию влаги из сети в помещение

Е) Препятствует попаданию холода из сети в помещение

5.Диаметр выпускного отверстия сифона:

А) 70дм

В) 700мм

С) 100мм

D) 50мм

Е)70мм

6. Основные достоинства чугунных труб по сравнению со стальными:

А) Пониженная хрупкость и морозостойкость

В) Высокая прочность и твёрдость

С) Повышенная коррозионная стойкость и больший срок службы

D) Лучшая технологичность и разносторонность применении

Е) Экономичны и имеют меньше стыков

7. Теплостойкость полиэтиленовых труб:

А) До 60С

В) До 6000С

С) До 1600С

D) Выше 600С

Е) До 600С

8. Прочистка пластмассовых трубопроводов при засорах производится:

А) Стальным канатом

В) Стальной проволокой

С) Штангами

D) Гибким валом

Е) Ершами

9. Место расположения ледяной пробки в пластмассовом трубопроводе определяют:

А) По местному сужению трубы

В) По местному расширению трубы

С) По отбеленному месту

D) По потемневшему участку

Е) По голубому пятну

10. Выполнение правильности укладки труб в траншее проверяют:

А) Неподвижной визиркой

В) Ходовой визиркой

С) Уровнем

D) На глаз

Е) Рулеткой

11. Прямолинейность укладки трубопровода между соседними колодцами проверяют:

) Линейкой

В) Отвесом

С) На свет

D)Рулеткой

Е) Нивелиром

12. Сборку канализационного стояка ведут:

А) Сверху вниз, начиная с последнего этажа

В) Снизу вверх, начиная с любого этажа

С) Снизу вверх, начиная с последнего этажа

D) Снизу вверх, начиная с подвала

Е) Сверху вниз, начиная с подвала

13. Трубопроводы разных диаметров в канализационных колодцах должны соединяться:

А) Без устройства лотка

В) на 30смм от основания колодца

С) По низу лотка

D) По краям

Е) По шелыгам

Тема «Тепловые сети»

1. Система теплоснабжения с непосредственным частичным разбором воды из сетей называется:

А) Районной

В) Кольцевой

С) Тупиковой

D) Закрытой

Е) Открытой

2. ЦТП – это:

А) Целевой тепловой пункт

В) Центральный тепловой пункт

С) Цепное тепловое питание

D) Центральная трансформаторная подстанция

Е)Центр теплового пуска

3. Трубопроводы наружных тепловых сетей устраивают:

А) На песчаной подушке

В) На грунтовом основании

С) В проходных каналах

D) В тепляках

Е) В ЦТП

4. Для восприятия температурных удлинений на теплосети устанавливают:

А) Камеры

В) Колодцы

С) Термореле

D)Водоструйный элеватор

Е) Компенсаторы

5. Подающие трубопроводы тепловых сетей укладывают:

А) С левой стороны по движению теплоносителя

В) В отдельном канале от других сетей

С) Ниже обратного трубопровода

D) Выше обратного трубопровода

Е) С правой стороны по движению теплоносителя

6.При присоединении систем отопления к теплосети необходимо, чтобы:

А) Давление в подающем трубопроводе теплосети было больше давления в системе отопления

В) Давление в обратном трубопроводе теплосети было больше давления в системе отопления

С) Давление в обратном трубопроводе теплосети было меньше давления в системе отопления

D) Давление в обратном трубопроводе теплосети было равным давлению в системе отопления

Е) Давление в подающем трубопроводе теплосети было меньше давления в системе отопления

7. Расчётная температура воздуха для жилых помещений должна быть:

А) Не выше180С

В) Не ниже 180С

С) Не ниже 200С

D) Не выше 200С

Е) Не ниже 250С

8. Нарушение циркуляции теплоносителя в системе может быть вызвано:

А)Понижением температуры теплоносителя

В) Увеличением температуры теплоносителя

С) Неисправностью элеватора

D) Засором

Е) Холодным временем года

9. Толщина теплоизоляции из минваты на подающем трубопроводе теплосети:

А) 30мм

В) 40мм

С) 50мм

D) 60мм

Е) 70мм

10. Наименьшее гидравлическое испытательное давлении для подающих трубопроводов теплосети:

А) 10кгс/см2

В) 16кгс/см2

С) 20кгс/см2

D) 25кгс/см2

Е) 30кгс/см2

11. Заполнение трубопроводов теплосети от источников тепла производят:

А) Из подающей линии

В) Из отдельного источника

С) Из обратной линии

D) Из систем холодного водоснабжения

Е) Из систем горячего водоснабжения

12. Дроссельные шайбы при регулировке отдельных систем теплоснабжения на вводах устанавливают:

А) На трубопроводе ввода

В) На стояках

С) На подводках

D) В тепловом узле

Е) На приборах

13. Назначение обратного клапана:

А) Допускает движение среды только в одном направлении

В) Регулирует скорость движения среды

С) Регулирует давление транспортируемой среды

D) Перекрывает движение среды

Е) Допускает движение среды в разных направлениях

14. Редукционный клапан парового котла низкого давления предназначен для:

А) Ступенчатого подъёма давления

В) Сброса давления

С) Выравнивания давления

D) Увеличения давления

Е) Снижения давления

15. Конденсационный горшок это-

А) Прибор для измерения объёма конденсата

В) Прибор для измерения температуры конденсата

С) Устройство для сбора конденсата

D) Прибор для препятствия проходу пара

Е) Устройство для сброса конденсата

16. Система теплоснабжения с непосредственным частичным разбором воды из сетей называется:

А) Районной

В) Кольцевой

С) Тупиковой

D) Закрытой

Е) Открытой

17. ЦТП – это:

А) Целевой тепловой пункт

В) Центральный тепловой пункт

С) Цепное тепловое питание

D) Центральная трансформаторная подстанция

Е)Центр теплового пуска

17. Трубопроводы наружных тепловых сетей устраивают:

А) На песчаной подушке

В) На грунтовом основании

С) В проходных каналах

D) В тепляках

Е) В ЦТП

18. Для восприятия температурных удлинений на теплосети устанавливают:

А) Камеры

В) Колодцы

С) Термореле

D)Водоструйный элеватор

Е) Компенсаторы

18. Подающие трубопроводы тепловых сетей укладывают:

А) С левой стороны по движению теплоносителя

В) В отдельном канале от других сетей

С) Ниже обратного трубопровода

D) Выше обратного трубопровода

Е) С правой стороны по движению теплоносителя

19.При присоединении систем отопления к теплосети необходимо, чтобы:

А) Давление в подающем трубопроводе теплосети было больше давления в системе отопления

В) Давление в обратном трубопроводе теплосети было больше давления в системе отопления

С) Давление в обратном трубопроводе теплосети было меньше давления в системе отопления

D) Давление в обратном трубопроводе теплосети было равным давлению в системе отопления

Е) Давление в подающем трубопроводе теплосети было меньше давления в системе отопления

20. Паронит общего назначения используется для:

А) Прокладок фланцевых соединений трубопровода горячей воды и пара с температурой до 1500С и давлением до 5,4 МПа

В) Прокладок фланцевых соединений трубопровода горячей воды и пара с температурой до 4500С и давлением до 5 МПа

С) Прокладок трубопровода горячей воды и пара с температурой до 3500С и давлением до 9,4 МПа

D) Прокладок фланцевых соединений трубопровода пара с температурой до 2500С и давлением до 3,4 МПа

Е) Прокладок фланцевых соединений трубопровода холодной воды давлением до 6,4 МПа

21. Каким давлением испытывают трубопроводы?

А) пневматическим давлением

В) рабочим давлением

С) обыкновенным давлением

D) Гидравлическим давлением

Е) завышенным давлением

22. Стальные электросварные трубы для напорных трубопроводов выпускают:

А) Прямошовные и со спиральным швом

В) длинношовные и со спиральным швом

С) Прямошовные и с зигзагным швом

D) Прямошовные и с потайным швом

Е) кривошовные и со спиральным швом

23. Показатели качества труб установлены:

А) в инструкции по производству работ

В) в квалификационной характеристике сварщика

С) В стандартах и технических условиях на конкретные виды труб

D) в приказах по производству

Е) В строительных нормах и правилах

Тема «Отопление»

1.При монтаже трубопроводов в траншеях устраивают приямки:

А) В местах устройства изоляции

В) В местах устройства камер

С) В местах устройства колодцев

D) В местах соединения труб

Е) Через каждые 0,5м

2. Скользящие опоры тепловых сетей устанавливают:

А) На углубление в лотке

В) На дно лотка

С) На песчаное основание

D)На земляное основание

Е) На опорные камни

3. Расчётная температура воздуха для жилых помещений должна быть:

А) Не выше180С

В) Не ниже 180С

С) Не ниже 200С

D) Не выше 200С

Е) Не ниже 250С

4. Нарушение циркуляции теплоносителя в системе может быть вызвано:

А)Понижением температуры теплоносителя

В) Увеличением температуры теплоносителя

С) Неисправностью элеватора

D) Засором

Е) Холодным временем года

5. .»Потение», обнаруженное при гидравлическом испытании чугунных радиаторов на заводе- изготовителе, устраняют:

А) Заваркой

В) Окислением раствором нашатыря

С) Пайкой

D) Зечеканиванием

Е) Грунтовкой

6.Основной размерной характеристикой труб является:

А) Диаметр условного прохода

В) Внешний диаметр

С) Длина трубы

D) Толщина стенки

Е) Условное давление

7.Стальные трубы по способу защиты от коррозии различают:

А) Напорные и безнапорные

В) Шовные и бесшовные

С) Водопроводные и канализационные

D) Чёрные и оцинкованные

Е) Обыкновенные и усиленные

8. . Конденсационный горшок это-

А) Прибор для измерения объёма конденсата

В) Прибор для измерения температуры конденсата

С) Устройство для сбора конденсата

D) Прибор для препятствия проходу пара

Е) Устройство для сброса конденсата

9. Назначение обратного клапана:

А) Допускает движение среды только в одном направлении

В) Регулирует скорость движения среды

С) Регулирует давление транспортируемой среды

D) Перекрывает движение среды

Е) Допускает движение среды в разных направлениях

10. Стояки отопления при проходе через перекрытия:

А) Изолируют гидроизоляционным материалом

В) Заключаются в гильзы

С) Изолируют теплоизоляционным материалом

D) Изолируют гидроизоляционным и теплоизоляционным материалом

Е)Окрашиваются

11. Радиаторы устанавливают на высоте от пола:

А) не менее 40мм

В) не менее 60мм

С) не менее 50 мм

D) не менее10мм

Е) не менее 30мм

12. Расстояние от верха радиатора до подоконной доски должно быть:

А) не более 40мм

В) не менее 50мм

С) не менее 60мм

D) не менее80мм

Е) не менее 100мм

13.Для тепловой изоляции трубопроводов систем отопления применяют:

) Бетонные оболочки

В) Металлические сетки

С) Асбестоцементные скорлупы

D) Глиняно-цементную обмазку

Е) Железобетонные скорлупы

14. Минимальное давление при гидравлическом испытании систем водяного отопления:

А) 0.1МПа

В) 1МПа

С) 0,2МПа

D) 0,3МПа

Е) 3МПа

15. В тупиковых системах водяного отопления длина циркуляционных колец:

А) Большая

В) Маленькая

С) Зависит от уклона

D)Разная

Е)Одинаковая

16 В системах водяного отопления с попутным движением воды длина циркуляционных колец:

А) Большая

В) Маленькая

С) Зависит от уклона

D)Разная

Е)Одинаковая

17. В системах панельного отопления стальные трубы с теплоносителем:

А) Находятся в подвале

В) Находятся на чердаке

С) Замоноличены в бетонные панели

D) Находятся во всех помещениях у стен

Е) Находятся только в санитарных узлах

18. Отдельные секции радиаторов соединяются между собой:

А) Раструбами

В) Фланцами

С) Муфтами

D)Ниппелями

Е)Сваркой

19. Условная величина поверхности нагревательного прибора выражается:

А) экм

В) оС

С) оК

D)см2

Е)мм2

20. Стальные панельные радиаторы выпускают:

А) С горизонтальными каналами

В) С вертикальными каналами

С) С горизонтальными и вертикальными каналами

D) С нижними и верхними каналами

Е) С широкими и узкими каналами

Тесты для контрольного среза знаний.

1. Каким давлением испытывают трубопроводы?

А) пневматическим давлением

В) рабочим давлением

С) обыкновенным давлением

D) Гидравлическим давлением

Е) завышенным давлением

2. Минимальное давление при гидравлическом испытании систем водяного отопления:

А) 0.1МПа

В) 1МПа

С) 0,2МПа

D) 0,3МПа

Е) 3МПа

3. . Перед испытанием внутреннего водопровода :

А) Систему промывают

В) Систему обеззараживают

С) Снимают всю арматуру и устанавливают заглушки

D) Из системы удаляют воздух

Е) Открывают всю запорную арматуру

4. Гидравлические испытания систем внутренних водостоков выполняют:

А) Гидравлическим давлением 0,5МПа

В) Пневматическим давлением 0,5МПа

С) Пневматическим давлением испытательным

D) Заполнением стояков холодной водой на всю высоту

Е) Заполнением стояка холодной водой только на один этаж

5. Газопроводы испытывают на прочность:

А) Водой

В) Инертным газом

С) Рабочим газом

D) Сжатым воздухом

Е) Любой жидкостью

6. Нарушение циркуляции теплоносителя в системе может быть вызвано:

А)Понижением температуры теплоносителя

В) Увеличением температуры теплоносителя

С) Неисправностью элеватора

D) Засором

Е) Холодным временем года

7. .Прочистка пластмассовых трубопроводов при засорах производится:

А) Стальным канатом

В) Стальной проволокой

С) Штангами

D) Гибким валом

Е) Ершами

8. Место расположения ледяной пробки в пластмассовом трубопроводе определяют:

А) По местному сужению трубы

В) По местному расширению трубы

С) По отбеленному месту

D) По потемневшему участку

Е) По голубому пятну

9. Срыв гидрозатвора в системах канализации сопровождается:

А) Шипением

В) Потрескиванием

С) Громким хлюпающим звуком

D) Журчанием

Е) Шумом

10. Для уменьшения обмерзания водостока предусматривают:

А) Утепление воронки

В) Утепление стояка

С) Утепление выпуска

D) Устройство гидрозатвора на выпуске стояка

Е) Демонтаж водостока на зимний период

11. После окончания гидравлического испытания систем водоснабжения проводят:

А) Пневматическое испытание

В) Повторный осмотр системы

С) Промывку

D) Обеззараживание

Е) Промывку и обеззараживание

12. Регулирование систем холодного водоснабжения заключается:

А) В создании необходимого напора и равномерного поступления воды от ввода

В) В создании необходимого напора

С) В создании равномерного поступления воды от ввода

D) В создании необходимой температуры

Е) В создании необходимого качества воды

13.Равномерное поступление воды к водоразборной арматуре обеспечивают:

А) Кранами водоразборной арматуры

В) Обратным клапаном

С) Задвижками на магистрали

D)Вентилями на стояках

Е) Вентилями на подводках к приборам

14. Для равномерного распределения горячей воды по этажам:

А) Полностью открывают задвижки

В) Устанавливают диафрагмы на подводках

С) Прикрывают ближайший вентиль

D Устанавливают терморегулятор

Е) Повышают температуру теплоносителя

15. Если загрязнённый воздух удаляется непосредственно от места загрязнения, то такая система вентиляции называется:

А) Аварийной

В) Местной приточной

С) Местной вытяжной

D) Общеобменной

Е) Комбинированной

16.Отверстия воздухозаборных устройств располагают:

А) Не выше 1м от земли

В) Не мене 1,5м от земли

С) Не выше )0,5м от земли

D) Не мене 1м от земли

Е) На любом уровне.

17. Воздуховыкидные устройства располагают:

А) На чердаке

В) Над кровлей здания

С) В подвале

D) В оконных проёмах

Е) В дверных проёмах

18. По воздуховодам транспортируется воздух:

А) Только сухой

В) Низкого давления

С) С температурой до 400С

D) С температурой до 600С

Е) С температурой до 800С

19. Кондиционеры – это установки, которые служат для:

А) Поддержания в помещениях заданной влажности

В) Поддержания в помещениях чистого воздуха

С) Все ответы верны

D) Поддержания в помещениях заданной температуры

Е) Поддержания в помещениях заданной скорости движения воздуха

20. Если в процессе испытаний вентиляционного агрегата систем кондиционирования данные испытаний не будут соответствовать проектным, то:

А) Производят контрольные замеры

В) Повторяют испытания на повышенных режимах

С) Повторяют испытания на заниженных режимах

D) Демонтируют систему

Е) Меняют вентилятор

21.Реулирование систем кондиционирования в процессе наладки осуществляют:

А) Вентилями

В) Задвижками

С) Кранами

D) Дросселирующими устройствами

Е) Воздушными клапанами

22.Заполнение сети газом и отсутствие в трубах воздуха проверяют:

А) Керосином

В) Мыльной водой

С) Манометром

D) Открытым огнём

Е) Тахометром

23. Толщина теплоизоляции из минваты на подающем трубопроводе теплосети:

А) 30мм

В) 40мм

С) 50мм

D) 60мм

Е) 70мм

24. Наименьшее гидравлическое испытательное давлении для подающих трубопроводов теплосети:

А) 10кгс/см2

В) 16кгс/см2

С) 20кгс/см2

D) 25кгс/см2

Е) 30кгс/см2

25 Для учёта расхода воды потребителями на вводах устанавливают:

А) Манометры

В) Водомеры

С) Диафрагмы

D) Термощуп

Е) Термоконтактор

26.Поплавковое реле предназначено для:

А) Снижения уровня воды в сосудах

В) Увеличения уровня воды в сосудах

С) Поддержания уровня воды в сосудах постоянным

D) Определения уровня воды в сосудах

Е) Поддержания уровня воды в сосудах на заданных режимах

27. Для проверки прочности чугунную эмалированную ванну:

А) Проводят гидравлическое испытание

В) Обстукивают деревянным молотком

С) Обстукивают медным молотком

D) Обстукивают металлическим молотком

Е) Проводят пневматическое испытание

28. Заполнение трубопроводов теплосети от источников тепла производят:

А) Из подающей линии

В) Из отдельного источника

С) Из обратной линии

D) Из систем холодного водоснабжения

Е) Из систем горячего водоснабжения

29. «Потение», обнаруженное при гидравлическом испытании чугунных радиаторов на заводе- изготовителе, устраняют:

А) Заваркой

В) Окислением раствора нашатыря

С) Пайкой

D) Зечеканиванием

Е) Грунтовкой

специалист по охране труда. Аудит охраны труда на предприятии. Оценка профессиональных рисков

Обратите внимание!
Обучение профессии «Слесарь-сантехник» мы проводим дистанционно по всей стране! Доставка осуществляется за наш счет (Почтой России).
Посмотреть все курсы дистанционного обучения


Когда речь заходит о монтаже или ремонте сантехнического оборудования, водопровода, невозможно справиться без помощи профессионалов. Безопасность и качество выполняемых работ напрямую зависит от знаний и навыков специалиста, насколько ответственно он подходит к своим должностным обязанностям. Курсы обучения слесарей в Новосибирске от учебного центра «Вива» помогут подготовить квалифицированных сотрудников коммуникационных служб и частных мастеров – настоящих королей «воды и пара».

Как заказать

1 Заполните заявку на сайте или позвоните по телефону +7(383)381-25-01
2 Менеджер уточняет все данные для удостоверений и подачи отчетности в реестр.
3 Прохождение обучения по программе «Слесарь-сантехник»
4 Вы получаете удостоверение, подтверждающее проверку знаний курса, а также протокол заседания комиссии.

2200 

Удостоверение выдается после прохождения обучения

Также вы получаете копию лицензии и учебные материалы по курсу.

Чему можно обучиться на курсах обучения слесарей в Новосибирске

Если вы желаете, стать профессионалом, получать стабильную и высокую заработную плату, независимо от времени года, помогать близким людям, когда у них происходят проблемы с водопроводом и сантехническим оборудованием, тогда рекомендуем пройти обучение слесаря-сантехника в Новосибирске от учебного центра «Вива». Прохождение обучающих курсов с нуля поможет получить новую профессию. Помимо этого, предусмотрены курсы повышения квалификации уже опытных специалистов, что позволит им не только использовать новые технологии и материалы, но и повысит безопасность проводимых работ.

Обучение сантехника в Новосибирске позволит узнать:

  1. Нюансы техники безопасности и охраны труда работников;
  2. Теорию строительства и профессиональную терминологию;
  3. Технологию работы с инструментом;
  4. Принципы определения качества сантехнической продукции;
  5. Этапы подготовки рабочей поверхности, способы выбора расходных материалов;
  6. Правила общения с клиентов;
  7. Технику подготовки объекта к работе и его сдачи заказчику.

В ходе обучения слесарей-сантехников в Новосибирске ученики изучают основы грамотного выбора оборудования и расчета количества материалов с учетом технических и санитарных норм. Помимо этого, дополнительно изучаются азы пайки полепропилена, разводки труб, монтажа элементов трубопровода, установки вентиляционных систем, счетчиков для учета потребления воды, электрического оборудования.

Программа обучения сантехников в Новосибирске

Условно все курсы обучения слесарей в Новосибирске делятся на теоретическую и практическую часть. Практику учащиеся проходят с тренировками на реальном оборудовании и материалах, что позволяет прочувствовать все нюансы работы и особенности поведения различных материалов. Небольшие группы позволяют преподавателям работать индивидуально с каждым обучающимся. Учитывая уровень подготовки, подбирается индивидуальный курс обучения слесарей в Новосибирске. Такие занятия подойдут как для новичков, так и для опытных мастеров, желающих освоить новые методы работы с современными материалами.

Теоретическая же часть делится на изучение таких важных профессиональных аспектов, как:

  • технология санитарно-технических работ;
  • материаловедение;
  • техническое черчение;
  • электротехника;
  • охрана труда и безопасность работников.

По окончании обучения сантехников в Новосибирске — Учебный центр  «Вива» выдается свидетельство установленного образца о присвоении соответствующей квалификации. Для прохождения обучения или составления индивидуального подготовительного курса, просто оставьте заявку на сайте нашей организации или позвоните специалистам обучающего центра по телефону 8(383)-217-80-01. Сотрудники подберут подходящее время занятий, расскажут об особенностях обучения, преподавательском составе и пр.

Авторизованные школы теории сантехники и газовой арматуры в Массачусетсе

ШКОЛЫ

МЕСТО

ТИП *

ТЕЛЕФОН

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

Обучение взрослых долины Ассабет Мальборо Собственный (508) 480-8586 баллард @ assabet.org
Assabet Valley Technical Мальборо Профессиональное (508) 485-9430 [email protected]
Средняя школа Аттлборо Аттлборо Профессиональное (508) 222-5150 х1301 [email protected]
Байпатская профессиональная школа Чарльтон Профессиональное (508) 248-5971 х 1742 Дон[email protected]
Техникум Байпат Чарльтон Собственный (508) 248-5971 [email protected]
Институт Бенджамина Франклина Бостон Собственный (617) 588-1360 [email protected]
Blackstone Valley Профессионально-техническое Аптон Профессиональное (508) 529-7758 х 2070 ldicresc @ Valleytech.k12.ma.us
Бристоль Плимут Профессиональное училище Тонтон Профессиональное (508) 823-5151 [email protected]
Бристоль Плимут Технический Тонтон Собственный (508) 823-5151 [email protected]
Школа сантехники Кейп-Код Хианнис Собственный
Интернет
(508) 790-2388 capecodplumbingschool @ comcast.нетто
Cape Cod Regional Tech. Х. С. Харвич Профессиональное (508) 432-4500 х 273 [email protected]
Центральный массовый техникум Оберн Собственный (508) 304-3290 [email protected]
Chicopee Комплексный Чикопи Собственный (413) 594-3555 х4534 jkozikowski @ chicopee.k12.ma.us
Coastal Career Academy Фолл-Ривер Собственный (774) 627-0116 [email protected]
Диман профессионально-техническое училище Фолл-Ривер Профессиональное (508) 678-2891 х1900 [email protected]
Техникум Димана Фолл-Ривер Собственный (508) 324-2585 kpacheco @ dimanregional.org
Сельскохозяйственная школа Северного побережья Эссекса Хаторн Профессиональное (978) 304-4664 [email protected]
Технический отдел округа Франклин Тернерс Фоллс Профессиональное (413) 863-9561 x113 [email protected]
Технический отдел округа Франклин Тернерс Фоллс Собственный (413) 863-9561 x113 jcarey @ fcts.org
Строительный институт Гулда Андовер Собственный (781) 270-9990 [email protected]
Строительный институт Гулда Норт Адамс Собственный (781) 270-9990 [email protected]
Строительный институт Гулда Нортгемптон Собственный (781) 270-9990 barbara @ gwgci.org
Профессиональное училище Большого Лоуренса Андовер Профессиональное (978) 682-6539 [email protected]
Профессиональное училище Большого Лоуренса Андовер Собственный (978) 682-6539 [email protected]
Greater Lowell Technical Тынгсборо Профессиональное (978) 441-4450 wtraill @ gltech.org
Greater Lowell Technical Тынгсборо Собственный (978) 441-4870 [email protected]
Greater New Bedford Regional Нью-Бедфорд Профессиональное (508) 998-3321 [email protected]
Гринфилд Общественный колледж Гринфилд Собственный (413) 775-1606 barba @ gcc.mass.edu
Учебный институт братьев Гарольд, ООО Уэймут Собственный (781) 812-0353 [email protected]
Техническая школа Киф Фрамингем Профессиональное (508) 416-2230 [email protected]
Keefe Technical Nights Фрамингем Собственный (508) 416-2212 calbertain @ jpkeefehs.org
Leominster Technical High Леоминстер Профессиональное (978) 534-7735 x607 [email protected]
Местный 12 Учебный центр Бостон Частный (617) 288-1010 [email protected]
Линн профессионально-техническое училище Линн Профессиональное (781) 477-7420 рай @ lynnschools.org
Lynn Technical School Линн Собственный (781) 599-3903 [email protected]
Средняя школа Мэдисон Парк Бостон Профессиональное (617) 224-7324 [email protected]
Мэдисон Парк Техника Бостон Собственный (617) 224-7324 jharper @ бостон.k12.ma.us
Школа магистров сантехники Хианнис Собственный
Интернет
(508) 888-7305 [email protected]
Школа магистров сантехники Уэймут Собственный (508) 888-7305 [email protected]
Minuteman High / Community Education Лексингтон Собственный (781) 861-6500 х7432 asalisury @ minuteman.org
Профессиональное училище Минитмен Лексингтон Профессиональное (781) 861-6500 х326 [email protected]
Montachusett Professional Фитчбург Профессиональное (978) 345-9200 х 5220 [email protected]
Montachusett Technical Фитчбург Собственный (978) 345-9200 х 5220 johndolen @ charter.нетто
Долина Нашоба Профессиональное Вестфорд Профессиональное (978) 692-4711 х1104 [email protected]
Долина Нашоба Техническая Вестфорд Собственный (978) 692-4711 х1001 [email protected]
Северо-восточное метро Профессиональное Уэйкфилд Профессиональное (781) 246-0810 x1212 fbarker @ северо-восток.tec.ma.us
Северо-Восточный Метро Технический Уэйкфилд Собственный (781) 246-0810 x1212 [email protected]
Peterson School Вествуд Собственный (781) 938-5656 [email protected]
Peterson School Woburn Собственный (781) 938-5656 Lfoley @ pertesonschool.com
Сантехники и слесари местные 104 Чикопи Частный (413) 594-4600 [email protected]
Южная средняя школа Плимута Плимут Профессиональное (508) 224-7512 х1023 [email protected]
Ассоциация пропанового газа NE Восточный Фритаун Собственный (888) 445-1075 jrose @ pgane.org
Ассоциация пропанового газа NE Эпсом, NH Собственный (888) 445-1075 [email protected]
Ассоциация пропанового газа NE Эссекс Собственный (888) 445-1075 [email protected]
Ассоциация пропанового газа NE Ли Собственный (888) 445-1075 jrose @ pgane.org
Средняя школа Квинси Куинси Профессиональное (617) 984-8731 [email protected]
Shawsheen Professional Биллерика Профессиональное (978) 667-2111 [email protected]
Смит профессионально Нортгемптон Профессиональное (413) 587-1414 x3538 Patersos @ svahs.нетто
Смит Профессиональное образование для взрослых Нортгемптон Собственный (413) 587-1414 х3530 [email protected]
Юго-Восточный рег. Профессиональное Саут-Истон Профессиональное (508) 230-1217 [email protected]
Юго-Восточный рег. Профессиональное Саут-Истон Собственный (508) 230-1374 pillsley @ sersd.org
Академия сантехника Миддлтон Он-лайн (978) 880-3504 [email protected]
Профессиональное училище округа Три-Каунти Франклин Профессиональное (508) 528-5400 x262 [email protected]
Профессионально-техническое училище округа Три-Каунти Франклин Собственный (508) 528-5400 x126 koczwara @ tri-county.tc
Верхний мыс Технический Борн Собственный (508) 759-7711 х258 [email protected]
Whittier Professional Хаверхилл Профессиональное (978) 373-4101 х267 [email protected]
Whittier Professional Хаверхилл Собственный (978) 373-4101 x215 dcunningham @ whittier.tec.ma.us
Worcester Tech High School Вустер Профессиональное (508) 799-1958 [email protected]
Worcester Tech Night Life Вустер Собственный (508) 799-3090 [email protected]

2152.00 — Сантехники, трубопроводчики и паровщики

Важность

Рабочая деятельность

78 Выполнение общих физических упражнений — Выполнение физических упражнений, требующих значительного использования рук и ног и движений всего тела, таких как лазание, подъем, балансировка, ходьба, наклоны и обращение с материалами.
75 Получение информации — Наблюдение, получение и иное получение информации из всех соответствующих источников.
75 Проверка оборудования, конструкций или материалов — Проверка оборудования, конструкций или материалов для определения причины ошибок или других проблем или дефектов.
74 Обращение с предметами и их перемещение — Использование рук и рук при обращении, установке, размещении и перемещении материалов, а также манипулировании предметами.
74 Идентификация объектов, действий и событий — Идентификация информации путем категоризации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
73 Принятие решений и решение проблем — Анализ информации и оценка результатов для выбора наилучшего решения и решения проблем.
66 Оценка информации для определения соответствия стандартам — Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, постановлениям или стандартам.
65 Управление машинами и процессами — Использование механизмов управления или непосредственной физической активности для управления машинами или процессами (за исключением компьютеров или транспортных средств).
63 Связь с руководителями, коллегами или подчиненными — Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.
63 Действующие транспортные средства, механизированные устройства или оборудование — Управляемые, маневрирующие, навигационные или управляющие транспортными средствами или механизированным оборудованием, например вилочными погрузчиками, пассажирскими автомобилями, самолетами или плавсредствами.
62 Мониторинг процессов, материалов или окружающей среды — Мониторинг и просмотр информации из материалов, событий или окружающей среды для обнаружения или оценки проблем.
60 Обновление и использование соответствующих знаний — Техническое обновление и применение новых знаний в вашей работе.
58 Ремонт и обслуживание механического оборудования — Обслуживание, ремонт, регулировка и испытание машин, устройств, движущихся частей и оборудования, которые работают в основном на основе механических (а не электронных) принципов.
56 Координация работы и деятельности других — Привлечение членов группы к совместной работе для выполнения задач.
55 Организация, планирование и определение приоритетов работы — Разработка конкретных целей и планов для определения приоритетов, организации и выполнения вашей работы.
55 Мыслить творчески — Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, взаимоотношений, систем или продуктов, включая творческий вклад.
54 Оценка качества вещей, услуг или людей — Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.
52 Обработка информации — Компиляция, кодирование, категоризация, вычисление, табулирование, аудит или проверка информации или данных.
52 Планирование работы и действий — Планирование событий, программ и действий, а также работы других.
51 Обучение и обучение других — Выявление образовательных потребностей других, разработка формальных образовательных или учебных программ или классов, а также обучение или инструктаж других.
48 Установление и поддержание межличностных отношений — Развитие конструктивных и основанных на сотрудничестве рабочих отношений с другими и поддержание их с течением времени.
47 Общение с людьми вне организации — Общение с людьми вне организации, представляющими организацию клиентам, общественности, правительству и другим внешним источникам.Этой информацией можно обмениваться лично, в письменной форме, по телефону или электронной почте.
47 Оценка количественных характеристик продуктов, событий или информации — Оценка размеров, расстояний и количества; или определение времени, затрат, ресурсов или материалов, необходимых для выполнения работы.
47 Выполнение или работа непосредственно с общественностью — Выступление для людей или непосредственное общение с общественностью.Это включает обслуживание клиентов в ресторанах и магазинах, а также прием клиентов или гостей.
46 Составление, компоновка и спецификация технических устройств, деталей и оборудования — Предоставление документации, подробных инструкций, чертежей или спецификаций, чтобы рассказать другим о том, как устройства, детали, оборудование или конструкции должны быть изготовлены, сконструированы, собраны, модифицированы, поддерживаются или используются.
43 Разработка целей и стратегий — Установление долгосрочных целей и определение стратегий и действий для их достижения.
42 Анализ данных или информации — Выявление основных принципов, причин или фактов информации путем разделения информации или данных на отдельные части.
41 Разработка и построение команд — Поощрение и укрепление взаимного доверия, уважения и сотрудничества между членами команды.
41 Интерпретация значения информации для других — Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.
41 Разрешение конфликтов и ведение переговоров с другими лицами — Обработка жалоб, урегулирование споров и разрешение жалоб и конфликтов или иным образом ведение переговоров с другими лицами.
40 Коучинг и развитие других — Выявление потребностей в развитии других и коучинг, наставничество или иная помощь другим в улучшении их знаний или навыков.
40 Направление, руководство и мотивация подчиненных — Обеспечение руководства и указаний для подчиненных, включая установление стандартов работы и мониторинг эффективности.
36 Предоставление консультаций и рекомендаций другим — Предоставление руководящих указаний и экспертных рекомендаций руководству или другим группам по техническим, системным или технологическим вопросам.
35 Помощь и уход за другими — Предоставление личной помощи, медицинской помощи, эмоциональной поддержки или другой личной помощи другим людям, например коллегам, клиентам или пациентам.
33 Документирование / запись информации — Ввод, расшифровка, запись, хранение или хранение информации в письменной или электронной / магнитной форме.
32 Мониторинг и контроль ресурсов — Мониторинг и контроль ресурсов и надзор за расходованием денег.
30 Продажа или влияние на других — Убеждение других покупать товары / товары или иным образом изменить свое мнение или действия.
26 Выполнение административных действий — Выполнение повседневных административных задач, таких как ведение информационных файлов и обработка документов.
21 Ремонт и обслуживание электронного оборудования — Обслуживание, ремонт, калибровка, регулировка, точная настройка или испытание машин, устройств и оборудования, которые работают в основном на основе электрических или электронных (не механических) принципов.
16 Укомплектование персоналом организационных единиц — Набор, собеседование, отбор, найм и продвижение сотрудников в организации.
15 Взаимодействие с компьютерами — Использование компьютеров и компьютерных систем (включая аппаратное и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.

Сантехника и трубопроводная арматура — Вустерская техническая средняя школа

Сантехники и монтажники устанавливают и ремонтируют системы трубопроводов, по которым проходит вода, пар, воздух и другие жидкости или газы. Цель этой программы — обучить студентов и предоставить им навыки начального уровня, необходимые для работы в отрасли сантехники и трубопроводов.Первокурсники и второкурсники проходят обучение в условиях магазина. Юниоры и пожилые люди больше выполняют практическую работу в поле, а также в магазине.

Первокурсники

Наша исследовательская программа предлагает нашим студентам множество проектов, над которыми они работают, чтобы дать представление о том, что влечет за собой торговля сантехникой и монтажом трубопроводов.

При входе в нашу программу на четырехлетний выбор, наши студенты начинают комплексную программу по технике безопасности, использованию ручных инструментов и навыкам торговой математики.Студенты продвигаются по нашей программе, основанной на компетенциях, разработанной для перехода студентов от начального уровня к более продвинутым навыкам.

Курс первокурсника состоит из строительства трубной рамы, стационарных трубопроводов и достижений в производстве оборудования для резьбонарезания труб.

Второкурсники

Студенты второго курса изучают различные типы материалов и базовые навыки слесаря. Студенты второго курса изучают медь и ее использование, трубы и фитинги из полиэтилена, а также проектируют и устанавливают системы питьевой воды, а также подвесные и наклонные трубы.

Юниоры

Наши младшие ученики постепенно повышают уровень безопасности и используют более совершенные электроинструменты. Студенты начинают узнавать о дренажных системах через чертежи и идентификацию различных типов материалов и арматуры. Студенты изучают основы определения размеров дренажных, сточных и вентиляционных труб.

Juniors также начнут использовать возобновляемые источники энергии. У нас есть демонстрационный трейлер, построенный нашими учениками для учебных целей. Другие проекты третьего года включают водораспределение на три семьи, прокатку канавок Victualic, внутренние и внешние трубопроводы без резервуаров для систем горячего водоснабжения.Все проекты и материалы преподаются в соответствии с Сантехническим кодексом штата Массачусетс.

юниоров также посещают 10-часовой курс OSHA по технике безопасности при строительстве. Этому обучают четыре наших инструктора, сертифицированных в этой области. Они получат свою 10-часовую карту после успешного завершения этого курса.

Пожилые

Студенты продолжают работу по определению размеров и установке дренажных, сточных и вентиляционных систем. Носовые вентиляционные отверстия, вентиляционные отверстия стека, влажные вентиляционные отверстия и отдельные вентиляционные отверстия закрыты и обучены в соответствии с Сантехническим кодексом штата Массачусетс.Студентов обучают основам компоновки приспособлений с помощью набросков изготовителя. В этих книгах указаны фактические размеры арматуры, а также места подключения воды и дренажа.

Вакансии

Новое строительство (жилая, коммерческая, производственная)

Ремонт и реконструкция (жилой, коммерческий, производственный)

Сервисные работы — ремонт и замена уже установленной сантехники

Очистка дренажа

Фитинги

Паровой фитинг

Спринклерный фитинг

Отопительное оборудование (жилое, коммерческое)

Газовая установка

Технологические трубопроводы (монтаж и ремонт специализированных трубопроводных систем)

Прокладка водостока

Продажа

Места работы

Сантехнические организации

Колледжи и университеты

Самостоятельная занятость

Производственные мощности

Поставщики природного газа

Механические подрядчики

Больницы

Города и поселки

Подрядчики по отоплению

Противопожарные организации

Поставщики жидкого пропана

Организованные профсоюзы

Положения о лицензировании

550 часов теоретических занятий в классе

8 500 часов (5 лет полевых работ)

После выполнения этих требований под руководством мастера-сантехника ученик может подать заявку на сдачу экзамена на получение лицензии подмастерья

После успешного прохождения экзамена на мастера-сантехника человек должен проработать один год водопроводчиком-подмастерьем, прежде чем он или она сможет сдать экзамен на мастера-сантехника.

Примечание : Согласно новым лицензионным требованиям, подмастерье не должен выполнять никаких дополнительных аудиторных работ

Подмастерье-сантехник — Лицо, работающее самостоятельно в сантехнике

Водопроводчик-подмастерье не может нанять учеников

Водопроводчик-подмастерье может вести бизнес только сам

Старший сантехник — эта лицензия необходима для найма дополнительных подмастерьев и учеников

В Массачусетсе у вас может быть только один ученик на каждого лицензированного сантехника.

Мастер-лицензия необходима для работы корпорации

Навыки работы

Активное слушание

Понимание прочитанного

Надежность

Умение работать в команде

Чтение чертежей

Математика

Решение сложных задач

Отношение

Механическая способность

Среднее техническое образование

Студент, завершающий четырехлетнее техническое образование в области сантехники и трубопроводов, получит три года соответствующей теории (330 часов) и один год полевого опыта (до 1700 после успешного завершения.

Перспективы занятости

По данным Министерства труда США, Бюро статистики труда и бюллетеня 2700, в период с 2006 по 2016 год рост составит 10%.

Сантехника Видео

Видео от Stacia Zoghbi Финансы, маркетинг и управление бизнесом Узнать больше о сантехнике

Upper Cape Tech — классы для взрослых: технический / торговый

РЕГИСТРАЦИЯ

ЗАВЕРШЕНА — Код и теория электрического уровня I — ЧАСТЬ 1 из 2

Код: F22-400
. Цена: 499 долларов.00

Инструктор: А.Дж. Пулли, старший электрик
День / Время: Понедельник / Среда с 18:00 до 21:00
Дата начала: ЗАВЕРШЕНА РЕГИСТРАЦИЯ — 13 сентября 2021 г.
Сборы: 499 долларов США + 15 долларов США РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС.
Количество собраний в классе: 75 часов

Описание курса:

Электрический уровень I будет введением в правила техники безопасности на рабочем месте, написанием описания работы, условиями работы, базовой электронной теорией, обзором математических навыков, теорией постоянного тока, энергии и мощности, электрических проводников и размеров проводов, батареек, магнитов и т. Д. магнитные поля.Также рассматриваются генерация электродвижущей силы, базовое понимание двигателей и генераторов, введение в кодовую книгу, заземление и практическое написание, схемы и переключение. Урок длится два семестра и завершается экзаменом. Если учащиеся сдают экзамен в апреле, они переходят к разделу «Электрооборудование 2». ** ВСЕ УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ РАБОТАЮТ В КАЧЕСТВЕ С ЛИЦЕНЗИРОВАННЫМ ЭЛЕКТРОНИКОМ ВО ВРЕМЯ ЗАПИСИ.
Студентам необходимо приобрести: Национальный электротехнический кодекс 2020 Редакция.(перейдите на сайт www.amazon.com)

Этот класс является частью 1 из 2 электрических кодов и теории уровня 1.

ВЗНОС: 450 долларов США плюс регистрационный сбор в размере 15 долларов США при оплате до четверга, 19 августа 2021 г. ПОСЛЕ 19 августа 2021 г., размер сбора составляет 499 долларов США плюс регистрационный сбор в размере 15 долларов США. Спасибо.

РЕГИСТРАЦИЯ ЗАВЕРШЕНА — Электрические нормы и теория уровня 2 — ЧАСТЬ 1 из 2

Код: F22-401
Цена: $ 499.00

Инструктор: Пол Таунсенд, старший электрик
День / время: Вт / четверг — 18:00 — 21:00
Дата начала: ЗАВЕРШЕНА РЕГИСТРАЦИЯ — 14 сентября 2021 г.
Сборы: 499 долларов ПЛЮС Регистрационный взнос 15 долларов
Количество собраний в классе: 75 часов

Описание курса:

В разделе «Электрооборудование 2» будет рассмотрен «Электрооборудование 1», а также будут рассмотрены последовательные, параллельные и последовательные / параллельные цепи, чередующиеся цепи. принципы тока, теория переменного тока, мощность переменного тока, коэффициент мощности и коррекция коэффициента мощности, а также трехфазные услуги.Также рассматриваются использование таблиц в кодовой книге, правильное использование таблиц кодовой книги и формул. и попрактикуйтесь в работе над вопросами кода в стадии подготовки для экзаменов. Урок длится два семестра и завершается экзаменом. Если учащиеся сдадут экзамен, они перейдут к разделу «Электрооборудование 3». Студентам необходимо приобрести: Национальный электротехнический кодекс, издание 2020 г. (перейдите на сайт www.amazon.com) ВЗНОС: 450 долларов ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США, ЕСЛИ УПЛАТЕНА ДО ЧЕТВЕРГА, 19 августа 2021 г. ПОСЛЕ 19 августа 2021 г., СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ СОСТАВЛЯЕТ 499 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США.РЕГИСТРАЦИЯ

ЗАВЕРШЕНА — Код и теория электрического уровня 3 — ЧАСТЬ 1 из 2

Код: F22-402
Цена: $ 499.00

Инструктор: Пол Таунсенд, старший электрик
День / время: Вт / четверг — 18:00 — 21:00
Дата начала: ЗАВЕРШЕНА РЕГИСТРАЦИЯ — 14 сентября 2021 г.
Сборы: 499 долларов США + 15 долларов США РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС.
Количество собраний в классе: 75 часов

Описание курса:

Электрические 3 будут обзором электрических 1 и 2, а также обзором теории кондиционирования воздуха, трехфазных расчетов, последовательные, параллельные и их комбинации, параллельная цепь расчеты, фидерные и сервисные расчеты и требования, управление двигателем, система низкого напряжения и контроль, обзор Кодекса Массачусетса и поправок и изучить различные типы ламп накаливания.Урок длится два семестра и завершается экзаменом. Если ученики пройдут мимо, они перейдут на Уровень 4. Студентам необходимо приобрести: Национальный электротехнический кодекс, издание 2020 г. (перейдите на сайт www.amazon.com). ПОСОБИЕ : 450 ДОЛЛАРОВ ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ СБОР 15 ДОЛЛАРОВ, ПРИ ОПЛАТЕ К ЧЕТВЕРГУ, 19 августа 2021 г. ПОСЛЕ 19 августа 2021 г. ВЗНОС СОСТАВЛЯЕТ 499 ДОЛЛАРОВ ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС.

Мастер-сантехник уровня V — Часть 2 из 2

Код: W22-409
Цена: $ 550.00

Инструктор: Кевин Коннелли, старший сантехник
День / Время: ВТО / ЧТ -5: 00-21: 00
Дата начала: , 30 НОЯБРЯ 2021 г.
Сборы: 550 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США.
Количество собраний: 21 КЛАСС

Описание курса:

ГЛАВНЫЙ КОД САНТЕХНИКИ И ТЕОРИЯ УРОВЕНЬ V —

ПРОГРАММА УРОВНЯ V ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ Стажеров-сантехников, имеющих лицензию, которые хотят получить лицензию главного сантехника. Требуется уровень I, II, III и IV или эквивалент или лицензия подмастерья-сантехника. Ожидает зачисления. Этот курс кода и теории состоит из 55 часов (в семестр) Сантехника и газ Массачусетса код ревью, а также сервис и устранение проблем с водопроводом в полевых условиях.Курс встречает требование к 300 классные часы, требуемые Содружество Массачусетса для желающих взять Сантехника Journeymans и Экзамен на счетчиков газа. Курс Требование: Должен быть зарегистрированным Ученик до сентября 2008. Требования к учебникам: Единый штат Массачусетс Книга кодов сантехники 248 CMR 1.00-10.00 и NFPA 54: национальный Кодекс топливного газа 2002.

Водопроводчик-подмастерье КОД И ТЕОРИЯ УРОВЕНЬ I — Часть 2 из 29

Код: W22-405
Цена: 550 долларов.00

Инструктор: Трой Гилберт, старший сантехник
День / Время: Понедельник / Среда, 17: 00–21: 00
Дата начала: , 29 ноября 2021 г.
Сборы: 550 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США.
Количество собраний: 21 класс

Описание курса:

КОД САНТЕХНИКА И ТЕОРИЯ УРОВЕНЬ 1 — Уровень 1 — это двухсеместровый курс для лицензированного ученика, и рекомендуется работать на лицензированного сантехника в ожидании регистрации.Этот курс состоит из 55 часов (в семестр) сантехники Массачусетса. и соответствует требованиям к 550 учебным часам, требуемым Содружеством Массачусетса для тех, кто желает сдать экзамен Journeymans Plumbing & Gas Mountters. Темы включают: Введение в безопасность сантехники, практика монтажа, материалы, инструменты, методы соединения, жилые помещения. чтение чертежей, математика и определения. ** ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ МАКСИМАЛЬНУЮ РАБОТУ С ЛИЦЕНЗИРОВАННЫМ САНТЕХНИКОМ.

Требования к учебнику: Издание 2021 г. Массовый топливный газ и сантехника КОДЕКС. ПЕРЕЙДИТЕ НА ВЕБ-САЙТ: www.PHCCMA.ORG И ПОКУПАЙТЕ СЕГОДНЯ. (ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ КНИГА 2017, ВСЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ПОКУПКИ, ЯВЛЯЮТСЯ дополнительными страницами).

ДОЛЖЕН ОПЛАЧИВАТЬСЯ ПОЛНОСТЬЮ ПЕРЕД НАЧАЛОМ КЛАССА.

РЕГИСТРАЦИЯ

ЗАВЕРШЕНА — Электрический уровень 4 — Код и теория — Часть 1 из 29

Код: F22-403
Цена: 499 долларов.00

Инструктор: Джозеф МакГуайр, старший электрик
День / время: вторник / четверг — 18: 00–21: 00
Дата начала: ЗАВЕРШЕНА РЕГИСТРАЦИЯ — 14 сентября 2021 г.
Сборы: 499 долларов ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС 15 долларов
Количество собраний в классе: 75 часов

Описание курса:

Электрические IV будут обзором Электрических I, II и III. Он также будет охватывать обширные вопросы по коду и вопросы обзора кодовой таблицы, обзор проблем цепи для AC / DC и помочь подготовить ученика к сдаче Электрический экзамен.

ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ: 450 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ СБОР 15 долларов США, ЕСЛИ УПЛАЧЕНА ДО ЧЕТВЕРГА, 19 августа 2021 года. После 19 августа 2021 года размер сбора составит 499 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ СБОР 15 долларов США.

Водопроводчик-подмастерье КОД И ТЕОРИЯ Уровень II — Часть 2 из 29

Код: W22-406
Цена: $ 550.00

Инструктор: Джеймс Воган, ГЛАВНЫЙ САНТЕХНИК
День / Время: ПН / СР, 17: 00–21: 00
Дата начала: , 29 ноября 2021 г.
Стоимость: 550 долларов США.00 ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США.
Количество собраний: 21 КЛАСС В СЕМЕСТРЕ

Описание курса:

КОД САНТЕХНИКА И ТЕОРИЯ УРОВЕНЬ II — Программа

УРОВЕНЬ II предназначена для лицензированного ученика сантехника. кто завершил 110 часов Уровня 1 или эквивалентного требуется. Это часть 1 двух семестрового курса.

УЧЕБНИК: ИЗДАНИЕ 2021 КОД КОДОВ ДЛЯ МАССОВОГО ТОПЛИВА, ГАЗА И САНТЕХНИКИ. ПЕРЕЙДИТЕ НА WWW.PHCCMA.ORG И ПОКУПАЙТЕ СЕГОДНЯ.

(ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ КНИГА 2017, ВСЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ПОКУПКИ, ЯВЛЯЮТСЯ дополнительными страницами).

Водопроводчик-подмастерье КОД И ТЕОРИЯ Уровень III — Часть 2 из 29

Код: W22-407
Цена: $ 550.00

Инструктор: ДЖЕЙМС ВАУГАН, ГЛАВНЫЙ САНТЕХНИК
День / Время: ПН / СР, 17: 00–21: 00
Дата начала: , 29 ноября 2021 г.
Сборы: 550 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США.
Количество собраний: 21 КЛАСС В СЕМЕСТРЕ

Описание курса:

КОД САНТЕХНИКИ И ТЕОРИЯ УРОВЕНЬ III — Программа

УРОВЕНЬ III предназначена для лицензированного ученика сантехника, который закончил Уровень I и Уровень II или эквивалент.Это двухсеместровый курс, и студенты должны сдать заключительный экзамен Tier III, прежде чем перейти на уровень IV. Ожидает зачисления.

УЧЕБНИК: ИЗДАНИЕ 2021 МАССА. КОДЕКС ТОПЛИВНОГО ГАЗА И САНТЕХНИКИ. ПЕРЕЙДИТЕ НА WWW.PHCCMA.ORG И ПОКУПАЙТЕ СЕГОДНЯ.

(ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ КНИГА 2017, ВСЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ПОКУПКИ, ЯВЛЯЮТСЯ дополнительными страницами).

Водопроводчик-подмастерье КОД И ТЕОРИЯ Уровень IV — Часть 2 ИЗ 2

Код: W22-408
Цена: 550 долларов.00

Инструктор: Кевин Коннолли, старший сантехник
День / время: Вт / четверг, 17: 00–21: 00
Дата начала: 30 НОЯБРЯ 2021 г.
Сборы: 550 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС в размере 15 долларов США.
Количество собраний: 21 КЛАСС

Описание курса:

КОД САНТЕХНИКА И ТЕОРИЯ УРОВЕНЬ IV — Программа

УРОВЕНЬ IV предназначена для лицензированного ученика сантехника. кто завершил УРОВЕНЬ I, II И III И ПРОШЕЛ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН III УРОВНЯ.Это двухсеместровый курс, и студенты должны пройти финал TIER IV. Сдайте экзамен перед переходом на УРОВЕНЬ V. Ожидает зачисления.

УЧЕБНИК: ИЗДАНИЕ 2021 ГОДА. КОДЕКС ТОПЛИВНОГО ГАЗА И САНТЕХНИКИ. ПЕРЕЙДИТЕ НА САЙТ: WWW.PHCCMA.ORG И ПОКУПАЙТЕ СЕГОДНЯ.

(ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ КНИГА 2017, ВСЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ПОКУПКИ, ЯВЛЯЮТСЯ дополнительными страницами).

РЕГИСТРАЦИЯ

ЗАВЕРШЕНА — Мастера электрики — Часть 1 из 2

Код: F22-404
Цена: 499 долларов.00

Инструктор: TBD
День / время: вторник / четверг — 18: 00–21: 00.
Дата начала: ЗАВЕРШЕНА РЕГИСТРАЦИЯ — 14 сентября 2021 г.
Сборы: 499 долларов ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС 15 долларов
Количество собраний в классе: 75 ЧАСОВ.

Описание курса:

Этот курс предназначен для студентов, желающих выполнить 150-часовое требование для своего Мастера. Это двух семестровый курс.Сбор

: 450 долларов США ПЛЮС 15 долларов США ЗА РЕГИСТРАЦИЮ при оплате до ЧЕТВЕРГА, 19 августа 2021 года. ПОСЛЕ 19 августа 2021 года СБОР СОСТАВЛЯЕТ 499 долларов США ПЛЮС РЕГИСТРАЦИОННЫЙ СБОР 15 долларов США.

БЫТОВЫЕ СТОЧНЫЕ ВОДЫ

Код: W22-473
Цена: $ 499.00

Инструктор: Чарли Пирес, Фалмут DPW
День / Время: ВТОРНИК, 18: 00–21: 00
Дата начала: , 18 января 2022 г.
Комиссии: 499,00 $
Количество собраний класса: 13 занятий, включая 3 субботних утренних занятия.

Описание курса:

МУНИЦИПАЛЬНЫЕ СТОЧНЫЕ ВОДЫ — Приготовьтесь принять Сертификационный экзамен 1–4 степени по муниципальным сточным водам Массачусетса. Этот курс предоставит обзор основных понятий предварительного, первичного, биологическая и доочистка; функция связанного оборудования и системы поддержки; экологические обязательства, необходимые для безопасного и правильного эксплуатировать, обслуживать и управлять муниципальными очистными сооружениями сточных вод.Ты узнает OSHA о входе в замкнутое пространство и блокировке оборудования.

Учебник Требование:

Работа со сточными водами Лечебные растения Том 1, 7-е издание или последний ISBN: 978-1-59371-039-2

Работа со сточными водами Лечебные растения Том 2, 7-е издание или последний ISBN: 978-1-59371-038-5

Издатель: California Государственный университет в Сакраменто Можно приобрести по адресу: www.owp.csus.edu

Инструктор: Чарли Пирес, Фалмут DPW

Курс предварительного лицензирования для строительного надзора

Код: F22-475
. Цена: $ 399.00

Инструктор: Кен Мерфи, комиссар по строительству города Борн
День / время: вторник / четверг с 18:00 до 21:00
Дата начала: , 14 сентября 2021 г. — 30 сентября 2021 г.
Сборы: 399 долларов США + регистрационный сбор 15 долларов США
Количество собраний: 6 занятий

Описание курса:

Курс подготовки к экзамену MA Unrestricted Construction Supervisor — это курс из шести (6) занятий, который разработан, чтобы дать вам базовое понимание различных кодексов, которые вам необходимо знать, чтобы подготовить вас к сдаче экзамена CSL.У

СТУДЕНТОВ ДОЛЖНЫ БЫТЬ КНИГИ ДО НАЧАЛА КЛАССА.

1. Свод федеральных правил, раздел 29, часть 1926 (OSHA), последняя июльская редакция — www.gpo.gov

2. Международный строительный кодекс, 2015 г. — www.iccsafe.org

3. Международное энергосбережение Кодекс, 2015 г. — www.iccsafe.org

4. Международный кодекс защиты прав собственности на одно- и двухсемейные жилища, 2015 г. — www.iccsafe.org

5. Строительный кодекс штата Массачусетс для одно- и двух семейных жилищ (780 CMR) Девятое Выпуск — www.sec.state.ma.us

6. Базовый объем строительных норм штата Массачусетс (коммерческий) 780 CMR, девятое издание — www.sec.state.ma.us

7. Правила и положения Совета по архитектурному доступу (521 CMR), 2006 г. — www.sec.state.ma.us

Тренинг для сертификации специалистов по маникюру

Код: F22-599
Цена: $ 1,376.00

Инструктор: Susan English
День / время: вторник-четверг, 17:30 — 21:30
Дата начала: , 14 сентября 2021 г.
Стоимость: 1376 долларов, включая учебник, набор для ногтей и экзаменационную книгу.
Количество собраний: 24 занятия

Описание курса:

Превратите свой интерес к уходу за ногтями в одну из самых творческих и полезных профессий. На этом 100-часовом курсе вы изучите все, от роста ногтей и анатомии кожи до обслуживания оборудования и деловой практики. Темы включают в себя: безопасность, первую помощь, санитарию, гигиену, анатомию, базовый уход с помощью массажа рук и кистей, техники создания искусственных ногтей, техники геля и обертывания, профессиональную этику и салонные практики владения маникюрным салоном.По завершении студенты будут иметь право сдать экзамен на лицензию специалиста по маникюру в Массачусетсе.

Учебник, набор для ногтей и тетрадь для подготовки к экзаменам включены в стоимость обучения. Студенты будут нести дополнительную плату за все сеансы макияжа. Студенты имеют возможность записаться на факультативное практическое занятие по маникюру за дополнительную плату, чтобы подготовиться к Государственному экзамену.

Начало работы с AutoCAD

Код: F22-130
Цена: 299 долларов.00

Предварительные требования: Базовые навыки работы с компьютером
Инструктор: Кен Мерфи, дизайнер и составитель САПР с более чем 25-летним опытом
День / Время: Вторник / Четверг; 17:30 — 20:30
Дата начала: , 19 октября 2021 г.
Комиссии: 299,00 $
Количество собраний: 6 занятий

Описание курса:

НАЧАЛО AUTOCAD — AutoCAD широко используется архитекторами, проектировщиками-механиками, инженерами-строителями и ландшафтными дизайнерами в качестве инструмента проектирования и черчения.В этом курсе для начинающих вы научитесь рисовать, наносить размеры, добавлять слои и печатать различные двухмерные рисунки. Мы также начнем использовать пространство листа и окна просмотра. Каждая рассматриваемая тема будет сопровождаться практическим упражнением, которое поможет вам добиться комфорта и уверенности в работе с AutoCAD. Включены все материалы, такие как раздаточные материалы и учебные пособия. УЧЕБНИК НЕ ТРЕБУЕТСЯ. ОБЯЗАТЕЛЬСТВО: ОСНОВНЫЕ НАВЫКИ НА КОМПЬЮТЕРЕ.

Базовый ремонт автомобилей

Код: W22-411
Цена: 425 долларов.00

Инструктор: Педро Бенто, автомобильный инструктор UCT
День / Время: Понедельник; 5: 30–830
Дата начала: 24 ЯНВАРЯ 2022 г.
Сборы: 425 долларов США + регистрационный взнос 15 долларов США
Количество собраний: 6 занятий

Описание курса:

Ознакомьтесь со всеми системами автомобиля. Узнавайте о шумах и симптомах и изучите основы ремонта автомобилей, таких как тормоза; смазка; зажигание; приостановка; и более.У студентов будет возможность поработать на собственном автомобиле.

Piping Foundation, Сертификат, полный рабочий день — BCIT

Программа Piping Foundation готовит студентов к работе на начальном уровне в сфере трубопроводного оборудования: сантехника, паровая арматура и спринклерная установка. Пройдя обучение по всем трем специальностям, студенты будут готовы принять осознанное решение о том, какой карьерный путь им лучше всего подходит, если они решат продолжить обучение. Знание различных профессий, связанных с трубопроводами, также увеличивает их возможности трудоустройства.

Режим доставки программы: лично

  • Эта программа будет представлена ​​лично в следующем семестре.
  • Мы приняли меры для вашей безопасности и благополучия, обеспечивая соблюдение всех протоколов безопасности. Пожалуйста, посетите страницу BCIT COVID-19 для получения подробной информации о внедренных процедурах.

Ваше образование является нашим приоритетом, и мы продолжим предоставлять прикладное обучение, совместный опыт и отраслевые связи, которые вы ожидаете от BCIT.

Сантехника

Сантехники работают с системами горячего и холодного водоснабжения, канализации и водяного отопления. У многих сантехников есть билеты на бензин из-за широкого использования природного газа в Британской Колумбии. Все сантехнические работы в Канаде строго регламентированы. Соответственно, сантехники должны ознакомиться с Национальным строительным кодексом, Санитарным кодексом Британской Колумбии, а также муниципальными постановлениями и поправками.

Паровой фитинг

Специалисты по монтажу пара / трубопроводов устанавливают, изменяют, обслуживают и ремонтируют системы трубопроводов, по которым передаются пар низкого и высокого давления, горячая вода, воздух, топливные газы, топливо и мелкодисперсные твердые частицы.Специалисты по монтажу пара / трубопроводов работают на тепловых и гидроэлектростанциях, шахтах, химических и промышленных предприятиях, нефтеперерабатывающих заводах, целлюлозно-бумажных комбинатах, молочных заводах, школах, многоквартирных и офисных зданиях, больницах, торговых центрах, прачечных, кораблях, верфях и платформах для бурения нефтяных скважин. .

Спринклерная установка

Установщики спринклеров / спринклерных систем устанавливают, видоизменяют и ремонтируют автоматические, дренчерные или открытые спринклеры; системы пены, тумана и углекислого газа; мокрые или сухие стояки; внутри систем первой помощи и шлангов, частных пожарных кранов, пожарных насосов и всего сопутствующего оборудования.Они также устанавливают и ремонтируют внешние службы, когда эти службы используются для противопожарной защиты. Они могут работать в новом строительстве или устанавливать системы в существующих зданиях, которые модернизируются.

Программа

Базовая теория и сопутствующая информация вместе с практической производственной практикой позволяют студентам овладеть базовыми задачами в каждой из трех областей трубопроводов: водопровод, паровая и спринклерная.

Сантехники, паровые и спринклерные должны иметь возможность работать на высоте и в закрытых помещениях.Необходимо хорошее физическое состояние. Потенциальным студентам с медицинскими или физическими проблемами следует обратиться в Службу доступности, чтобы договориться о собеседовании (телефонное интервью, если вы находитесь за пределами города) со специалистом по реабилитации Института, 604-451-6963.

Специалисты по торговле трубами должны обладать механическими способностями, ловкостью рук, а также способностью читать и понимать сложные инструкции, а также выполнять осторожную и требовательную работу. Они должны хорошо владеть широким спектром электроинструментов, машин и оборудования и должны быть готовы узнавать о новых разработках в своей области.

Ознакомьтесь с расписанием обучения Foundation (будет обновлено) , чтобы увидеть доступные даты обучения.

Сантехник ITI в Индии, торговля сантехниками / подробности курса

сем. Я

Старший №

Предметы исследования

Торговая практика

Теория торговли

1

Ознакомление с институтом

Важность профессии.

2

Использование слесарного инструмента

Инструмент слесарный

3

Разметка, подпиливание, сверление отверстий и распиловка.

Типы напильников, труб

4

Использование ручных инструментов плотника

Описание ручного столярного инструмента

5

Практика газовой сварки

Газовая сварка

6

Использование ручных каменщиков

Ручной инструмент Mason

7

Использование и уход за инструментами и оборудованием сантехников.

Описание инструментов и оборудования сантехников

8

Водораспределительная система

Состав воды

9

Сварка ПВХ

Сварка горячим газом, Электротермическая сварка

10

Крепление различных трубных аксессуаров

Описание водопроводной арматуры

11

Использование и установка P.V.C. трубопроводная арматура

Виды ловушек

Проектные работы

сем. II

Торговая практика

Теория торговли

1

Прокладка гудронированных и асбестовых труб

Способ выкладки стыковки и стыковки труб.

2

Соединение труб

Описание различных соединений труб

3

Монтаж электронасосов

Описание материалов сантехника

4

Ремонт ручных водяных насосов

Описание и типы насосов

5

практика по нарезанию резьбы (внутренней и внешней)

Описание штампов для труб, их использование, уход и меры предосторожности.

6

Гибка и формовка различных труб

Гибочный станок и способ гибки.

7

Практика протирки стыков свинцовых труб.

Способ гибки труб горячим и холодным способом

8

Выявление протечек и ремонт системы водоснабжения

Воздушная пробка в трубах и ее удаление.

9

Практика по ремонту различных водяных, газовых и паровых кранов и арматуры

Описание кранов и клапанов, их виды, материалы.

10

Монтаж простой системы водоснабжения

Обследование и испытание системы водоснабжения.

11

Практика стыковки свинцовой трубы.

Типы соединений, применяемые для различных материалов

12

Гибка оцинкованной трубы

Метод гибки Труба оцинкованная

13

Измерение, подготовка и удаление свинцовых отходов из умывальника и ванны.

Внутренняя канализация

14

Измерение, резка, подготовка и установка подъемных магистралей и распределительных труб

Понятие тепла и температуры.

15

Ремонт канализации

Генеральный план, спецификация необходимых материалов и подключение труб к сети

16

Ремонт сломанной или треснувшей сантехники.

Сенсорная система для писсуаров и умывальника

Проектные работы

Лицензия сантехника / газового мастера Мэриленда

Как получить лицензию?

Чтобы подать заявку на лицензию, свяжитесь с Советом по сантехнике штата Мэриленд по телефону 410-230-6379 или посетите веб-сайт Совета.

Никакого дополнительного образования не требуется для каждого продления. Кроме того, у Мэриленда нет соглашений о взаимности .

С RocketCert наше образование написано, но вместе с профессиональными преподавателями и профессионалами отрасли. Наша подготовка к экзаменам гарантированно поможет вам сдать экзамен и подкреплена нашей политикой без сдачи и оплаты. Мы гордимся тем, что предоставляем лучшее в отрасли обслуживание клиентов. Кроме того, если вы найдете лучшую цену, мы превзойдем ее на 20%.


ПОЛУЧИТЕ ПОДГОТОВКУ К ЭКЗАМЕНАМ, КНИГИ И ИССЛЕДОВАНИЕ!

Подготовка к сдаче государственного экзамена — важная часть процесса лицензирования.Провал экзамена может привести к значительным задержкам, прежде чем вы сможете работать по своей лицензии. Мы предлагаем лучшую в отрасли подготовку к экзаменам и все необходимые книги по непревзойденной цене.

СДАЙТЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

После обучения в RocketCert вы будете на пути к сдаче обязательных государственных экзаменов (см. Ниже). Получите предварительное одобрение, заполнив регистрационную форму экзамена в бюллетене PSI.Отправьте заполненную форму в PSI и подождите до 10 рабочих дней для утверждения, чтобы сдать экзамен, затем назначьте время для сдачи экзамена. Свяжитесь с PSI по телефону 800-733-9267, чтобы начать этот процесс. Центры тестирования открыты по всему штату в крупных городах. Требуется предварительное одобрение от испытательного агентства до назначения экзамена

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ЛИЦЕНЗИЮ

После выполнения всех вышеперечисленных шагов настанет время подать заявление через Совет по сантехнике штата Мэриленд для получения лицензии на установку газовой арматуры штата Мэриленд.Есть вопросы или опасения по поводу этого процесса (или просто нехватка времени)? Наши специалисты по лицензированию могут помочь вам в этом процессе.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *